科目:高中生物 來源: 題型:
A、獲能后的精子與卵子相遇后,釋放頂體酶穿過放射冠進入透明帶 |
B、透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障 |
C、精子與卵黃膜相互融合,精子入卵 |
D、雄原核形成的同時,卵子完成第二次減數(shù)分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、感受器和效應(yīng)器 |
B、感受器、效應(yīng)器、傳入神經(jīng)、傳出神經(jīng) |
C、傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng) |
D、感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、吞噬細胞缺陷小鼠的特異性免疫受損,非特異性免疫也無法產(chǎn)生 |
B、B細胞缺陷小鼠無法合成抗體,不能對胞內(nèi)寄生病原體產(chǎn)生免疫反應(yīng) |
C、淋巴細胞包括B細胞、T細胞和吞噬細胞 |
D、正常小鼠免疫產(chǎn)生的淋巴因子,促進了B細胞的增殖的分化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、當植物缺鎂時,B點將向右移 |
B、B點整個植株光合作用速率與呼吸速率相等 |
C、A點葉肉細胞產(chǎn)生ATP的細胞器有線粒體和葉綠體 |
D、已知某植物光合作用和細胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃,如圖表示該植物處于25℃環(huán)境中,則將溫度提高到30℃時,A點下移,B點左移,D點下移 |
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