A. | 四種細胞中丙分裂間期持續(xù)的時間最長 | |
B. | 加入DNA復制抑制劑,停留在分裂間期細胞數(shù)量最少的是丁 | |
C. | 不同溫度下培養(yǎng)以上四種細胞,細胞周期持續(xù)的時間都會發(fā)生變化 | |
D. | 正常情況下四種細胞在分裂間期可發(fā)生染色體數(shù)目變化 |
分析 有絲分裂過程特點:(1)間期:進行DNA的復制和有關蛋白質(zhì)的合成,即染色體的復制,DNA數(shù)目加倍,但染色體數(shù)目不變;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰,是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期;(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,染色體數(shù)目加倍;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
解答 解:A、圖丙細胞的分裂間期時間占細胞周期的比例最大,但不能說明其分裂間期時間最長,A錯誤;
B、加入DNA復制抑制劑,細胞就停留在分裂間期,雖然圖丁分裂間期時間占細胞周期的比例最小,但不能說明停留在分裂間期細胞數(shù)量最少的是丁,B錯誤;
C、不同溫度下培養(yǎng)以上四種細胞,細胞中的酶的活性有所改變,因此細胞周期持續(xù)的時間都會發(fā)生變化,C正確;
D、正常情況下四種細胞在分裂間期只發(fā)生染色體復制,但不可發(fā)生染色體數(shù)目變化.染色體數(shù)目變化是由于著絲點分裂,染色單體分離所致,在后期發(fā)生,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查細胞有絲分裂不同時期的特點,要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點,能結合題意選出正確的選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧大連第二十高級中學高二期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在細胞有絲分裂過程中,DNA分子數(shù)相同而染色體數(shù)目不同的時期是
A.間期和前期 B.前期和中期
C.前期和后期 D.間期和中期
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
入侵生境 | 幼苗密度(株/m2) | 成熟植株密度(株/m2) | 成熟植株高度(cm) |
草地 | 468 | 123 | 120 |
人工林 | 548 | 95 | 115 |
自然林 | 688 | 64 | 84 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物只要發(fā)生進化,基因頻率就會改變 | |
B. | 只有在新物種形成時,才發(fā)生基因頻率的改變 | |
C. | 物種之問的共同進化都是通過物種之間的生存斗爭實現(xiàn)的 | |
D. | 生物多樣性的形成也就是新物種不斷形成的過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | SIRT1這種蛋白質(zhì)合成的場所是老鼠細胞內(nèi)的一種無膜結構的細胞器 | |
B. | SIRT1這種蛋白質(zhì)能夠改變原癌基因和抑癌基因.進而防止癌變的發(fā)生 | |
C. | 給患糖尿病的小鼠飼喂該種蛋白后,其內(nèi)環(huán)境中葡萄糖的含量應比正常鼠的要高 | |
D. | 老鼠處于衰老過程中,體內(nèi)細胞普遍出現(xiàn)細胞核變大、核膜內(nèi)折等現(xiàn)象 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 南瓜突變體可能缺乏赤要素和生長素的受體 | |
B. | 生長素和赤霉素的生理作用表現(xiàn)為相互對抗 | |
C. | 赤霉素對南瓜突變體有一定的促進作用 | |
D. | 實驗中生長素濃度均促進正常南瓜的生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 向光性與胚芽鞘尖端有關 | |
B. | 感光部位在胚芽鞘的尖端 | |
C. | 彎曲部位在胚芽鞘尖端下部 | |
D. | 分別遮蓋胚芽鞘尖端和它下面一段,是采用了假說-演繹法 |
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