【題目】某種蟹殼的顏色與其體內(nèi)含有的物質(zhì)有關(guān),當(dāng)蟹殼中積累物質(zhì)A時(shí),表現(xiàn)為灰白色;積累物質(zhì)C時(shí),表現(xiàn)為青色;積累物質(zhì)D時(shí),表現(xiàn)為花斑色,相關(guān)原理如下圖所示。圖中基因均獨(dú)立遺傳。當(dāng)物質(zhì)A不能轉(zhuǎn)化而過(guò)多積累時(shí),會(huì)導(dǎo)致成體蟹僅存活50%。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)蟹殼顏色的遺傳遵循______定律。
(2)將一只青色蟹與一只花斑色蟹交配,產(chǎn)生的子代都表現(xiàn)為青色,則親代花斑色蟹的基因型是______,子代青色蟹的基因型是________。
(3)若將基因型為EeHh的雌雄蟹交配,則所得子一代成體蟹的表現(xiàn)型及比例為______:將子一代中花斑色蟹與青色蟹交配,所得子二代成體中灰白色個(gè)體所占比例為______,子二代灰白色成體中純合子所占比例為_______。
【答案】基因的(分離定律和)自由組合 EEhh或Eehh EEHh或EeHh 青色:花斑色:灰白色=9:3:2 1/17 1/3
【解析】
基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是雜合子通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生配子過(guò)程中,位于同源染色體上的等位基因分離的同時(shí),位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合。
(1)由題干可知,圖中基因均獨(dú)立遺傳,蟹殼顏色的遺傳遵循基因的(分離定律和)自由組合定律。
(2)將一只青色蟹(E_H_)與一只花斑色蟹(E_hh)交配,產(chǎn)生的子代都表現(xiàn)為青色(E_H_),則親代花斑色蟹的基因型是EEhh或Eehh,親代青色蟹的基因型為EEHH或EeHH,子代青色蟹的基因型是EEHh或EeHh。
(3)若將基因型為EeHh的雌雄蟹交配,正常情況下所得子一代成體蟹的表現(xiàn)型及比例為青色(9E_H_)∶花斑色(3E_hh)∶灰白色(4ee__)=9∶3∶4,但當(dāng)物質(zhì)A不能轉(zhuǎn)化而過(guò)多積累時(shí)(ee__),會(huì)導(dǎo)致成體蟹僅存活50%,所得子一代成體蟹的表現(xiàn)型及比例為青色(9E_H_)∶花斑色(3E_hh)∶灰白色(2ee__)=9∶3∶2。子一代中花斑色蟹(E_hh)產(chǎn)生的配子2/3Eh、1/3eh,子一代中青色蟹(E_H_)產(chǎn)生的配子為4/9EH、2/9Eh、2/9eH、1/9eh,所得子二代表現(xiàn)型之比為青色(E_H_)∶花斑色(E_hh)∶灰白色(ee__)=16∶8∶3,灰白色成體蟹僅存活50%,因此青色(E_H_)∶花斑色(E_hh)∶灰白色(ee__)=16∶8∶1.5,成體中灰白色個(gè)體所占比例為1.5/25.5=1/17,子二代灰白色成體(1/3eehh、2/3eeHh)中純合子所占比例為1/3。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中A、B代表人體內(nèi)的物質(zhì),①②③④代表體液。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A. 若組織細(xì)胞為胰島細(xì)胞,則饑餓時(shí)①比④處胰高血糖素濃度低
B. 若組織細(xì)胞為腦細(xì)胞,則①比④處CO2濃度高
C. 若組織細(xì)胞為骨骼肌細(xì)胞,則B可代表乳酸
D. 若組織細(xì)胞為垂體細(xì)胞,則A可代表促甲狀腺激素釋放激素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】病毒與細(xì)菌的區(qū)別、細(xì)菌與真菌的區(qū)別分別在于
A. 有無(wú)細(xì)胞壁、有無(wú)遺傳物質(zhì)
B. 有無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)、有無(wú)成形的細(xì)胞核
C. 有無(wú)細(xì)胞核、有無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)
D. 有無(wú)細(xì)胞核、有無(wú)細(xì)胞壁
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是“質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)”的部分操作圖,以下相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.蓋玻片下最好是成熟的植物組織細(xì)胞
B.實(shí)驗(yàn)中用吸水紙引流常需要重復(fù)幾次
C.若提供的是一定濃度的淀粉溶液,可發(fā)生質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原現(xiàn)象
D.正在發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞,其吸水能力逐漸增加
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人組織纖溶酶原激活物(htPA)是一種重要的藥用蛋白,可在轉(zhuǎn)htPA基因母羊的羊乳中獲得。流程如圖所示,下列敘述不正確的是( 。
A. 構(gòu)建重組表達(dá)載體過(guò)程中需用同種限制酶和DNA連接酶
B. 將重組表達(dá)載體導(dǎo)入受精卵常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法
C. 采用DNA分子雜交技術(shù)檢測(cè)目的基因是否已導(dǎo)入受體細(xì)胞
D. 若在轉(zhuǎn)htPA基因母羊的羊乳中檢測(cè)到htPA,說(shuō)明目的基因成功表達(dá)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖1表示反射弧的組成示意圖,圖2是圖1中結(jié)構(gòu)⑤的局部放大示意圖,其中的去甲腎上腺素(NA)既是一種激素,又是一種神經(jīng)遞質(zhì)。請(qǐng)根據(jù)圖示信息回答下列問(wèn)題:
(1)圖1中標(biāo)號(hào)__________可表示體表的溫度感受器,感受冷水刺激后,興奮傳遞到體溫調(diào)節(jié)中樞_____________,經(jīng)綜合分析,通過(guò)傳出神經(jīng)引起骨骼肌戰(zhàn)栗、毛細(xì)血管收縮等
(2)圖2中,當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳至突觸小體時(shí),引起[ ]________中的NA通過(guò)[c]突觸前膜以______________的方式釋放。
(3)NA經(jīng)突觸前膜釋放后與突觸后受體結(jié)合,使突觸后神經(jīng)元興奮;NA同時(shí)作用于_______,抑制NA的釋放。這樣的意義在于______________________________ 。
(4)下圖是以槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維作為實(shí)驗(yàn)材料測(cè)定其受刺激前后的電位變化情況,圖中箭頭表示電流方向。若在b點(diǎn)右側(cè)刺激,則電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況依次是④ →_______→ ④。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為同一生物不同分裂時(shí)期的細(xì)胞示意圖,下列說(shuō)法不正確的是
A.圖①中含有四對(duì)同源染色體,不含姐妹染色單體
B.圖②中染色體數(shù)目等于正常體細(xì)胞中染色體數(shù)目的一半
C.圖③中染色體、染色單體、核DNA的數(shù)目之比為1∶2∶2
D.若發(fā)生染色體的交叉互換,等位基因的分離也可發(fā)生在圖④中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某逆轉(zhuǎn)錄病毒增殖過(guò)程的部分示意圖,①~⑥代表相關(guān)過(guò)程,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 圖示反映出RNA也能攜帶生物的遺傳信息
B. 過(guò)程①所需的酶在宿主細(xì)胞的核糖體上合成
C. 將DNA某片段經(jīng)過(guò)程②整合于宿主細(xì)胞DNA一般屬于基因重組
D. 若該病毒為HIV,則其主要通過(guò)侵染人體生殖細(xì)胞從而遺傳給子代
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為馬的生活史,有關(guān)此圖敘述中,哪個(gè)說(shuō)法是正確的( )
A.Ⅳ為新個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)
B.有絲分裂發(fā)生在Ⅰ→Ⅱ,Ⅲ→Ⅳ
C.減數(shù)分裂發(fā)生在Ⅱ→Ⅲ,Ⅳ→Ⅰ
D.非同源染色體的自由組合發(fā)生在Ⅲ→Ⅳ之間
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