如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)部分示意圖（字母表示能量），下列正確的是（ ）

A．圖中b＝h＋c＋d＋e＋f

B．生產(chǎn)者與初級消費(fèi)者之間的能量傳遞效率為b/a×100%

C．“草→兔→狼”這一關(guān)系中，狼糞便的能量屬于d

D．縮短食物鏈可以提高能量傳遞效率

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖表示整個(gè)生物體界遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程，下列 敘述不正確的是（　�。�
A．①②④過程分別需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶
B．②③過程均可在線粒體、葉綠體中進(jìn)行；④過程可發(fā)生在正常人體細(xì)胞內(nèi)
C．人體內(nèi)，細(xì)胞核中的①過程只能發(fā)生在部分細(xì)胞，②③幾乎發(fā)生在所有活細(xì)胞
D．①②③均遵循堿基互補(bǔ)配對原則，但堿基配對的方式不完全相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．據(jù)調(diào)查，我校學(xué)生中關(guān)于“色盲”的基因型及比例為XBXB（42.32%）、XBXb（7.36%）、XbXb（0.32%）、XBY（46%）、XbY（4%），則在該群體中B和b的基因頻率分別為（　�。�
A．6%、8%B．8%、92%C．78%、92%D．92%、8%

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖是人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥病因圖解，據(jù)圖回答：
（1）①是轉(zhuǎn)錄過程，發(fā)生于細(xì)胞細(xì)胞核中；②是翻譯過程，發(fā)生于細(xì)胞核糖體中；
（2）③是發(fā)生了差錯(cuò)的堿基對改變過程，即突變，此過程發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期．
（3）④的堿基序列為GUA；⑤的名稱為纈氨酸．
（4）此病患者常出現(xiàn)溶血甚至死亡現(xiàn)象；但人群中此病患者很少，這體現(xiàn)了基因突變的低頻性與多害少利性之特點(diǎn)．
（5）造成鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因是DNA中堿基由A-T變成T-A．

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖北恩施州高中教育聯(lián)盟高二下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（選修一）生物技術(shù)實(shí)踐（15分）：根據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)裝置圖（圖甲、乙）和果酒的生產(chǎn)工藝流程簡圖（圖丙）回答問題：

（1）圖甲所示裝置可用于提取 （填“橘皮精油”、“玫瑰精油”、“胡蘿卜素”）

（2）制作果酒時(shí)可選用圖乙的裝置。為適當(dāng)提高果酒的生產(chǎn)速率，進(jìn)氣口應(yīng) ，排氣口要通過一個(gè)長而彎曲的膠管與瓶身相連，這樣做的原因是 。

（3）圖丙若為櫻桃果酒生產(chǎn)工藝流程示意簡圖。櫻桃榨汁前需要除去果柄，此操作是在沖洗櫻桃之 （填“前”或“后”）進(jìn)行的；為了提高櫻桃的出汁率，在壓榨前可加入一定量的 酶。

（4）從微生物培養(yǎng)的角度分析，櫻桃果汁能夠?yàn)榻湍妇纳L提供水、無機(jī)鹽和 。櫻桃果酒制作是否成功，發(fā)酵后可在酸性條件下用 溶液來鑒定。在酒精發(fā)酵旺盛時(shí)，醋酸菌 （填“能”或“不能”）將果汁中的糖發(fā)酵成醋酸。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖北恩施州高中教育聯(lián)盟高二下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

新華網(wǎng)有報(bào)道北京市將繼續(xù)為在校中小學(xué)生免費(fèi)接種流感疫苗。在計(jì)劃免疫中有的疫苗需要多次接種，原因不可能是（ ）

A．病原體會發(fā)生變異，使接種的疫苗失去效果

B．多次接種疫苗能夠提高人體內(nèi)抗體和記憶細(xì)胞的數(shù)量

C．人的體質(zhì)不同，一次接種不一定能夠產(chǎn)生有效的抗體和記憶細(xì)胞

D．疫苗誘導(dǎo)產(chǎn)生的抗體和記憶細(xì)胞存在時(shí)間是有限的

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖北恩施州高中教育聯(lián)盟高二下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)性別決定的敘述，正確的是（ ）

A．XY型性別決定的生物，Y染色體都比X染色體短小

B．同型性染色體決定雄性個(gè)體的現(xiàn)象在自然界中比較普遍

C．含X染色體的配子不一定都是雌配子，含Y染色體的配子一定是雄配子

D．各種生物細(xì)胞中的染色體都可分為性染色體和常染色體

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科目：高中生物 來源：2013年湖北省高三8月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從經(jīng)過饑餓處理的植物的同一葉片上陸續(xù)取下面積相同的葉圓片（見下圖），稱其干重。假定在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中溫度不變，葉片內(nèi)有機(jī)物不向其他部位轉(zhuǎn)移。其中錯(cuò)誤的是（ ）

A．葉圓片y比葉圓片x重

B．（y—x）g可代表從上午10時(shí)到下午4時(shí)光合作用中有機(jī)物的凈增加量

C．從上午10時(shí)到下午4時(shí)，一個(gè)葉圓片制造的有機(jī)物為（2y-x-z）g

D．在下午4時(shí)至晚上10時(shí)這段時(shí)間內(nèi)，呼吸作用的速率可表示為（y—z）g／h

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽安慶八中高一第二學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個(gè)細(xì)胞周期中，可能發(fā)生在同一時(shí)期的變化是

A．DNA復(fù)制和中心粒復(fù)制

B．染色體加倍和染色單體形成

C．細(xì)胞板出現(xiàn)和紡錘體出現(xiàn)

D．著絲點(diǎn)分裂和DNA數(shù)加倍

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同步練習(xí)冊答案