A. | 用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定 | |
B. | 脂肪的鑒定只有需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪滴 | |
C. | 在蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中,若用蛋清做實(shí)驗(yàn)材料,可以直接使用,不用稀釋 | |
D. | 供實(shí)驗(yàn)用的花生種子必須提前浸泡3-4個(gè)小時(shí),便于切片 |
分析 1、生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).
2、斐林試劑是由甲液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和乙液(質(zhì)量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定還原糖,使用時(shí)要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中,且需水浴加熱.
3、雙縮脲試劑由A液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和B液(質(zhì)量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定蛋白質(zhì),使用時(shí)要先加A液后再加入B液.
解答 解:A、斐林試劑甲液和雙縮脲試劑A液的成分及濃度都相同,斐林試劑乙液和雙縮脲試劑B液的成分相同但濃度不同,因此用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液不能直接用于蛋白質(zhì)的鑒定,A錯(cuò)誤;
B、檢測(cè)花生子葉中的脂肪時(shí),先滴加蘇丹Ⅲ進(jìn)行染色,再用酒精清洗子葉,洗去浮色,最后制成臨時(shí)裝片,并需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪滴,B正確;
C、在蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中,若用蛋清做實(shí)驗(yàn)材料,不可以直接使用,要進(jìn)行稀釋,否則與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)后,會(huì)粘固在試管的內(nèi)壁上,使反應(yīng)不容易徹底,并且試管也不容易刷洗干凈,C錯(cuò)誤;
D、供實(shí)驗(yàn)用的花生種子必須提前浸泡,但花生種子浸泡時(shí)間短了,不容易切片;浸泡時(shí)間過(guò)長(zhǎng),組織太軟,切下的薄片不容易形成,所以一般是提前浸泡3~4小時(shí),D正確.
故選:BD.
點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力,具備設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的能力,并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)不能為細(xì)胞代謝提供ATP | |
B. | 細(xì)胞膜上的糖蛋白與細(xì)胞表面的識(shí)別有關(guān) | |
C. | 由蛋白質(zhì)構(gòu)成的細(xì)胞骨架對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用 | |
D. | 細(xì)胞若失去結(jié)構(gòu)的完整性將大大縮短其壽命 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 抗體的化學(xué)本質(zhì)主要是蛋白質(zhì),少部分是RNA | |
B. | 人體的抗體主要分布在血清中,在組織液和外分泌液中也有 | |
C. | 抗體既能作用于細(xì)胞外的抗原,又能作用于細(xì)胞內(nèi)的抗原 | |
D. | 人體內(nèi)抗體包括白細(xì)胞介素、干擾素等,它能與抗原物質(zhì)發(fā)生特異性結(jié)合 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①→②→③→④→⑤ | B. | ②→①→④→③→⑤ | C. | D. |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的差錯(cuò)都可能發(fā)生基因突變 | |
B. | 染色體上部分基因的缺失,引起性狀的改變,屬于基因突變 | |
C. | 有性生殖產(chǎn)生的后代出現(xiàn)或多或少的差異主要是由于基因突變 | |
D. | 基因突變可能不影響蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 組成酶的基本單位都是氨基酸 | |
B. | 低溫、高溫、過(guò)酸、過(guò)堿都會(huì)使酶失活 | |
C. | 酶只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用 | |
D. | 酶具有高效性是因?yàn)槠浣档突罨艿淖饔酶@著 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用秋水仙素處理萌發(fā)的種子 | B. | 細(xì)胞分裂 | ||
C. | 愈傷組織的形成 | D. | 染色體數(shù)目加倍 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中X與Y分別是下丘腦和垂體 | |
B. | 圖中a和b分別是促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素 | |
C. | X的細(xì)胞能分泌激素,不能傳導(dǎo)興奮 | |
D. | 血液中的甲狀腺激素含量對(duì)a、b激素的釋放起反饋調(diào)節(jié)作用 |
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