為研究單側(cè)光的光照強(qiáng)度與根彎曲角度關(guān)系,將某植物幼苗培養(yǎng)在適宜濃度的培養(yǎng)液中。據(jù)圖判斷下列說法錯誤的是
A.單側(cè)光照射下根的背光生長與生長素的運(yùn)輸有關(guān)
B.生長素對水稻根生長的作用具有兩重性
C.根背光彎曲生長是環(huán)境影響基因組程序性表達(dá)的結(jié)果
D.實(shí)驗(yàn)表明單側(cè)光照越強(qiáng),根尖背光側(cè)生長素含量越多
D
【解析】
試題分析:分析圖示可知,在單側(cè)光照條件下,背光側(cè)生長素濃度高于向光側(cè),背光側(cè)細(xì)胞生長速度慢,說明高濃度的生長素抑制了細(xì)胞生長,向光側(cè)的細(xì)胞生長速度快,說明低濃度的生長素促進(jìn)了細(xì)胞生長,體現(xiàn)了生長素對根部生理作用具有兩重性,A、B項(xiàng)正確;光照等環(huán)境因子的變化,會引起植物體內(nèi)產(chǎn)生包括植物激素合成在內(nèi)的多種變化,進(jìn)而對基因組的表達(dá)進(jìn)行調(diào)節(jié),因此根背光彎曲生長是環(huán)境影響基因組程序性表達(dá)的結(jié)果,C項(xiàng)正確;題圖沒有顯示光照強(qiáng)度如何變化的信息,所以無法得出:單側(cè)光照越強(qiáng),根尖背光側(cè)生長素含量越多的結(jié)論,D項(xiàng)錯誤。
考點(diǎn):本題考查生長素的生理作用的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能從題圖中提取有效信息并運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北省高三下理綜模擬訓(xùn)練生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)如圖是下丘腦參與調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的模式圖,其中①②③④⑤⑥⑦表示相關(guān)激素,A、B、C表示相關(guān)結(jié)構(gòu),據(jù)圖回答下列問題:
(1)當(dāng)人體缺水時,下丘腦釋放量增多的激素是_________________,其作用是促進(jìn)A、B______________。
(2)正常機(jī)體血液中②的含量變化對_________________(填圖中標(biāo)號)的分泌起調(diào)節(jié)作用,此種調(diào)控機(jī)制為______________________調(diào)節(jié)。
(3)人在饑餓時遇到寒冷刺激,會表現(xiàn)出面色蒼白,全身顫抖。參與上述調(diào)節(jié)的組織和器官有大腦皮層、____________________以及垂體、腎上腺、胰島、______________________________________等。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省達(dá)州市高三3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(本題14分)海珠濕地公園是城市內(nèi)湖濕地與半自然果林鑲嵌交混的復(fù)合濕地生態(tài)系統(tǒng),被稱為廣州市的“南肺”和“腎”。
(1)濕地生態(tài)系統(tǒng)中各生物種群占據(jù)不同的位置,這體現(xiàn)了群落的 結(jié)構(gòu)。除圖中的螺螄(以藻類為食)和幾種水生植物代表的生態(tài)系統(tǒng)成分外,濕地生態(tài)系統(tǒng)還包括 成分。
(2)海珠濕地生態(tài)系統(tǒng)被稱為廣州之“腎”,是因?yàn)槠渚哂? 功能。但是,如果濕地生態(tài)系統(tǒng)長期遭到生活污水的污染,就容易發(fā)生水華現(xiàn)象,導(dǎo)致 銳減,從而降低生態(tài)系統(tǒng)的 穩(wěn)定性。因此,海珠濕地后期改造主要是通過種植多種植物來降解生活污染物,解決水華問題,此舉主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的 原理。
(3)某研究小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),同時使用黑藻和好氧細(xì)菌能夠大大提高生活污水的處理效果,請簡述其原理: 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了控制甘蔗害蟲,有人將蔗蟾帶入澳大利亞。由于蔗蟾的皮膚會產(chǎn)生毒素,起初袋鼬等蔗蟾的捕食者出現(xiàn)大量死亡的現(xiàn)象,但現(xiàn)在,袋鼬學(xué)會了只吃蔗蟾的幼仔而不吃毒性更強(qiáng)的成體。蔗蟾和袋鼬之間肯定不存在
A.物質(zhì)循環(huán) B.能量流動 C.信息傳遞 D.共同進(jìn)化
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省臨沂市高三下二輪階段檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)下圖表示人體內(nèi)部分激素的分泌及作用機(jī)制,甲~丙表示器官或細(xì)胞,a~c表示物質(zhì)。請據(jù)圖分析回答:
(1)當(dāng)溫度感受器受到寒冷刺激時,激素①在動員體內(nèi)細(xì)胞共同抵御寒冷中起著重要作用,可見激素①是______________。物質(zhì)a是_____________________。
(2)寒冷的刺激通過a、b促使激素①的分泌量增加,但又不會增至過高,這是由于激素①分泌的調(diào)節(jié)存在著_____________機(jī)制。在維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的過程中,激素①對垂體的抑制與a對垂體的刺激表現(xiàn)出__________作用
(3)從圖中可以看出,激素①的受體位于______________中,與相應(yīng)的受體作用后主要通過影響_________________過程來調(diào)節(jié)生命活動。
(4)若乙表示胰島B細(xì)胞,則圖中甲影響乙合成分泌激素②的過程應(yīng)屬于_________調(diào)節(jié),其中甲產(chǎn)生并直接作用于乙的物質(zhì)是___________________。當(dāng)人體受到某種抗原刺激時,若產(chǎn)生的抗體導(dǎo)致靶細(xì)胞膜上激素②的受體被破壞,由此導(dǎo)致的疾病屬于______________病,病人體內(nèi)的血糖含量往往偏_________。
(5)當(dāng)人體長時間飲水不足時,機(jī)體內(nèi)細(xì)胞外液滲透壓增高,刺激_____________中的感受器并分泌_____________作用于腎小管和集合管,以保持體內(nèi)的水分。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省青島市高三統(tǒng)一質(zhì)量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)辦公和學(xué)習(xí)產(chǎn)生大量廢紙,其主要成分是木質(zhì)纖維,人類正努力將其轉(zhuǎn)化為一種新的能源乙醇。下圖是工業(yè)上利用微生物分解纖維素生產(chǎn)乙醇的基本工作流程,請回答相關(guān)問題:
(1)圖中①環(huán)節(jié)所需的微生物若來自土壤,要統(tǒng)計(jì)土壤樣品中該活菌的數(shù)目,宜采用_________________法接種,根據(jù)土壤樣品的稀釋倍數(shù)和接種稀釋液的體積,統(tǒng)計(jì)平板上的____________就能大約推測出樣品中的活菌數(shù)。
(2)分解廢紙中纖維素的微生物能分泌纖維素酶,該酶是由3種組分組成的復(fù)合酶,其中的葡萄糖苷酶可將__________________分解成___________________。
(3)④接種的微生物是_______________,為降低乙醇生產(chǎn)成本,可利用___________技術(shù)使酶能夠重復(fù)使用。
(4)紙張加工過程中,有時要加入一些由植物芳香油制成的香精,芳香油的提取方法有_____________等(至少寫出2種);也可以用植物色素使紙張著色,根據(jù)植物色素易溶于有機(jī)溶劑的特點(diǎn),可以考慮使用_____法提取植物色素。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省青島市高三統(tǒng)一質(zhì)量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為人體某細(xì)胞的生命歷程,據(jù)圖分析下列說法正確的是
A.與甲相比,乙中細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的效率低
B.①②③三個過程中已經(jīng)發(fā)生了基因突變的是②③
C.丁細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,細(xì)胞周期變長
D.①②③④過程都能發(fā)生轉(zhuǎn)錄和翻譯
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年福建泉州一中高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體感染釀膿鏈球菌后,機(jī)體產(chǎn)生的抗體不僅向它發(fā)起進(jìn)攻,而且向心臟瓣膜也發(fā)起進(jìn)攻。這種現(xiàn)象說明機(jī)體的( )
A.免疫系統(tǒng)功能正常 B.免疫監(jiān)視功能偏弱
C.免疫清除功能過強(qiáng) D.免疫防衛(wèi)功能過強(qiáng)
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年福建泉州一中高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物體的生命活動離不開水。下列關(guān)于水的敘述錯誤的是
A.H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式
B.能夠產(chǎn)生H2O的細(xì)胞器不包括葉綠體
C.精瘦肉細(xì)胞中含量最多的化合物是H2O
D.H2O在光下分解,產(chǎn)生的[H]將固定的CO2還原成(CH2O)
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