下列符合如圖所示的類別關(guān)系的是(  )
A、Ⅰ蛋白質(zhì)、Ⅱ酶、Ⅲ激素
B、Ⅰ多糖、Ⅱ糖原、Ⅲ蔗糖
C、Ⅰ染色體、Ⅱ基因、ⅢDNA
D、Ⅰ免疫活性物質(zhì)、Ⅱ抗體、Ⅲ淋巴因子
考點:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,蛋白質(zhì)在生命活動中的主要功能,糖類的種類及其分布和功能
專題:
分析:分析概念圖:首先根據(jù)三個圓所構(gòu)成的關(guān)系圖,理解三個圓圈之間的包含被包含的關(guān)系,Ⅰ包含Ⅱ與Ⅲ,Ⅱ和Ⅲ之間為并列關(guān)系,然后分析各選項的物質(zhì)之間的關(guān)系是否符合該模型.
解答: 解:A、絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA,只有部分激素是蛋白質(zhì),A錯誤;
B、蔗糖是二糖,不屬于多糖,B錯誤;
C、染色體主要由蛋白質(zhì)和DNA組成,基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,C錯誤;
D、免疫活性物質(zhì)包括抗體、淋巴因子等,D正確.
故選:D.
點評:本題結(jié)合概念圖,考查酶、糖類的種類、免疫等知識,要求考生識記酶的概念及其化學(xué)本質(zhì);識記糖類的種類;識記免疫系統(tǒng)的組成,能結(jié)合概念圖準(zhǔn)確判斷各選項.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列對有關(guān)實驗的變量的敘述,正確的是(  )
A、在探究溫度對酶活性影響的實驗中,溫度和pH是自變量
B、在模擬探究細胞大小與物質(zhì)運輸關(guān)系的實驗中,正方體瓊脂塊的體積是無關(guān)變量
C、在探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根作用的實驗中,插條生根數(shù)是因變量
D、在探究酵母菌呼吸方式的實驗中,是否通外界空氣是無關(guān)變量

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科目:高中生物 來源: 題型:

縮手反射的反射弧中( 。
A、包含二個神經(jīng)元
B、效應(yīng)器是上肢的肌肉細胞
C、神經(jīng)中樞位于脊髓與大腦皮層
D、傳出神經(jīng)末稍釋放的遞質(zhì)能使肌肉收縮

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖l為某種植物光合作用與有氧呼吸的部分過程示意圖,其中①-④表示相關(guān)生理過程;圖2表示該植物在光合作用最適溫度25℃、不同光照強度下光合作用速率(用CO2吸收速率表示)的變化.請據(jù)圖回答:

(1)圖1中屬于光合作用過程的是
 
(填序號),如果突然停止光照,則瞬間葉綠體中ADP的含量
 
(填“增多”、“不變”或“減少”).
(2)圖1中有氧呼吸發(fā)生的主要場所是
 
,有氧呼吸產(chǎn)生ATP最多的過程是
 
(填序號).
(3)當(dāng)植物長期處于光照強度為圖2中B點的自然環(huán)境中,植物將
 
正常(填“能”或“不能”)生長,原因是
 

(4)圖2中A點條件下,該植物能完成圖1中的生理過程有
 
(填序號).

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科目:高中生物 來源: 題型:

脊髓灰質(zhì)炎疫苗進入人體后,將( 。
A、刺激吞噬細胞產(chǎn)生抗體
B、刺激機體產(chǎn)生記憶細胞
C、侵入宿主細胞并增殖
D、與脊髓灰質(zhì)炎病毒特異性結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,圖2代表的是圖1食物網(wǎng)中能量流動的“金字塔”結(jié)構(gòu)圖.請據(jù)圖回答問題:

(1)圖1中能夠?qū)⒋髿庵蠧O2固定下來的生物成分是
 
(填圖中字母),自然界生物群落中的碳返回大氣的途徑有
 
(填數(shù)字序號).
(2)C屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的
 
.碳元素在無機環(huán)境和生物群落間循環(huán)的主要形式是
 

(3)如果B、C代表的生物有綠色植物、昆蟲、食蟲鳥、青蛙、蛇,則在圖2建構(gòu)的“能量金字塔”中處于Ⅲ中的生物有
 

(4)從圖2“能量金字塔”可以看出能量流動的特點是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

與抗體形成和分泌無關(guān)的結(jié)構(gòu)是( 。
A、溶酶體B、核糖體
C、高爾基體D、細胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物膜( 。
A、均含有糖蛋白,與信息傳遞有關(guān)
B、表面有酶附著,均與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)
C、均有一定的流動性,與物質(zhì)運輸有關(guān)
D、將細胞分隔為多個區(qū)室,避免了物質(zhì)交流

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于脂質(zhì)功能的敘述不正確的是(  )
A、有些脂質(zhì)可以作為生物體內(nèi)的儲能物質(zhì)
B、有些脂質(zhì)是構(gòu)成細胞膜的重要成分
C、有些脂質(zhì)可以催化細胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)
D、有些脂質(zhì)可以促進鈣的吸收

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同步練習(xí)冊答案