將單細胞綠藻置于25℃適宜的光照和充足的CO2條件下培養(yǎng)，經(jīng)過一段時間后，突然停止光照，發(fā)現(xiàn)綠藻體內(nèi)三碳化合物的含量突然上升，這是由于（　�。�
①沒有[H]和ATP供應(yīng)，三碳化合物的還原受阻，積累了許多的三碳化合物
②暗反應(yīng)仍進行，CO2與五碳化合物結(jié)合，繼續(xù)形成三碳化合物
③光反應(yīng)停止，不能形成[H]和ATP　
④光反應(yīng)仍進行，形成[H]和ATP．
A、④③②B、③①②
C、④②D、③②
考點：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化
專題：
分析：光反應(yīng)必須在光照條件下進行．一旦停止光照就不能形成ATP和[H]，但暗反應(yīng)有光無光均可以進行，暗反應(yīng)中的二氧化碳固定照常進行合成C3；同時，由于ATP、[H]的生成停止，C3的還原受阻，所以導(dǎo)致C3的含量突然上升．據(jù)此分析解答．
解答： 解：光合作用過程中，一旦停止光照就不能形成ATP和[H]，由于ATP、[H]的生成停止，C3的還原受阻，同時暗反應(yīng)的二氧化碳固定照常進行合成C3，最終導(dǎo)致C3的含量突然上升，所以③①②正確．
故選：B．
點評：此題主要考查光合作用的物質(zhì)和能量變化，意在考查學(xué)生對光合作用的過程的理解掌握，難度適中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

蝴蝶的紫翅和黃翅是一對相對性狀，受等位基因A、a 控制；白眼和綠眼是一對相對性狀，受等位基因B、b控制，兩對等位基因分別位于兩對常染色體上．兩純合親本雜交，產(chǎn)生了1344只F2代，其性狀分離比如圖所示，請分析回答：
（1）F2中黃翅綠眼個體約有
 
只．
（2）若要鑒定一只黃翅綠眼蝴蝶的基因型，應(yīng)讓其與表現(xiàn)型為
 
進行測交，統(tǒng)計后代的表現(xiàn)型種類，預(yù)測出現(xiàn)的現(xiàn)象及所得結(jié)論：
①若測交后代表現(xiàn)型有
 
，則待測個體的基因型是aaBb．
②若測交后代全部表現(xiàn)為黃翅綠眼，則該待測個體的基因型是
 
，請畫出遺傳圖解：
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

“多酶片”是一種可以治療消化不良，含有胰蛋白酶、胰淀粉酶和胃蛋白酶等多種消化酶，經(jīng)特殊工藝制成的雙層藥片．下列關(guān)于“多酶片”的分析不合理的是（　　）
A、“多酶片”的外層含有胃蛋白酶，內(nèi)層含有胰蛋白酶、胰淀粉酶等
B、“多酶片”的雙層結(jié)構(gòu)應(yīng)是依據(jù)“藥物先進入胃，然后才進入小腸”來設(shè)計的
C、“多酶片”制成雙層是為了使其中各種酶能緩慢地釋放出來發(fā)揮作用
D、“多酶片”可加水搗爛或嚼碎后再給孩子喂服，這樣做不會降低藥效

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

肯德基所屬的百勝餐飲集團宣布：在肯德基的一些調(diào)料中發(fā)現(xiàn)含有蘇丹紅成分．蘇丹紅對人體有害，但可制成蘇丹染液，用來鑒定一些物質(zhì)．下列關(guān)于蘇丹染液的說法正確的是（　�。�
A、蘇丹Ⅲ染液可鑒定脂肪，呈紅色
B、蘇丹Ⅳ染液可鑒定脂肪，呈紅色
C、蘇丹Ⅲ染液可鑒定葡萄糖，呈磚紅色
D、蘇丹Ⅳ染液可鑒定葡萄糖，呈橘黃色

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲為細胞周期的模式圖，圖乙為動物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請據(jù)圖回答問題（方框內(nèi)填圖中的數(shù)字，橫線上填文字）

（1）診斷因染色體數(shù)目變異導(dǎo)致的遺傳病時，通常選圖甲中的[
 
]
 
期細胞進行觀察，原因是
 
．圖甲中4時期消失的細胞結(jié)構(gòu)有
 
．
（2）圖乙細胞中，能為有絲分裂提供能量的細胞器[
 
]
 
，在分裂間期活躍的無膜細胞器是[
 
]
 
，圖乙中的4和7進入圖甲1時期，消失的結(jié)構(gòu)是
 
．圖乙中的結(jié)構(gòu)[5]在圖甲中的1時期所起的作用為
 
．
（3）如果圖乙代表的是胰腺的腺泡細胞，則參與消化酶分泌的相關(guān)膜結(jié)構(gòu)有
 
，如果用乙圖表示哺乳動物成熟的紅細胞則在圖中只有
 
兩種結(jié)構(gòu)，該細胞能否進入甲圖表示的細胞周期中．
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

原發(fā)性低血壓是一種人類的遺傳�。疄榱搜芯科浒l(fā)病率與遺傳方式，正確做法是（　�。�
①在人群中隨機抽樣調(diào)查并計算發(fā)病率       ②在患者家系中調(diào)查并計算發(fā)病率
③在人群中隨機抽樣調(diào)查并研究遺傳方式     ④在患者家系中調(diào)查并研究遺傳方式．
A、②④B、②③C、①③D、①④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

人類對遺傳物質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長的過程，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實了其化學(xué)本質(zhì)
B、噬菌體侵染細菌實驗比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗更具有說服力
C、格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)
D、煙草花葉病毒感染煙草實驗說明所有病毒的遺傳物質(zhì)是RNA

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

蛋白質(zhì)工程的實質(zhì)是（　　）
A、改變氨基酸結(jié)構(gòu)
B、改造蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)
C、改變肽鏈結(jié)
D、改造基因結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列不屬于細胞間信息交流的實例的是（　　）
A、局部電流B、激素傳遞
C、精卵識別D、胞間連絲

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案