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豌豆的體細胞中有7對染色體,在細胞有絲分裂后期,細胞中的染色體、染色單體、DNA分子數依次為( 。
A、14、0、14
B、14、14、14
C、28、0、28
D、28、28、28
考點:有絲分裂過程及其變化規(guī)律
專題:
分析:在有絲分裂后期時,細胞中的著絲點分裂,姐妹染色單體分開,成為兩條染色體,分別移向細胞兩極,分向兩極的兩套染色體形態(tài)和數目完全相同.
有絲分裂過程中,細胞中的染色體、染色單體、DNA分子數變化曲線:
解答: 解:豌豆體細胞中有7對染色體,即14條染色體.有絲分裂后期染色體的變化特點是著絲點一分為二,姐妹染色單體分開,成為兩個染色體,分別移向兩極.此時細胞中染色體數目加倍,每條染色體上有1個DNA分子,沒有姐妹染色單體.因此有絲分裂后期細胞中的染色體、染色單體、DNA分子數依次為28、0、28.
故選:C.
點評:本題考查有絲分裂的相關知識,意在考查學生能否正確理解有絲分裂過程中染色體、染色單體、DNA的數量變化,以及有絲分裂后期的特點,難度不大.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞的分裂、分化、癌變、衰老和凋亡等描述中,正確的是(  )
A、細胞分化過程中,形態(tài)、功能不同的細胞中所含有的信使RNA都不相同
B、環(huán)境中的致癌因子會損傷細胞中的DNA分子,使原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變,導致正常細胞的生長和分裂失控而變成癌細胞
C、衰老細胞呼吸速率減慢,細胞核體積變小,核膜內折,染色質收縮、染色加深
D、成熟生物體內,被病原體感染的細胞的清除,不是通過細胞凋亡來完成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關細胞膜特點的說法中,錯誤的是(  )
A、具有一定的流動性和選擇透過性
B、蛋白質均勻分布于磷脂雙分子層上
C、脂類小分子易于自由擴散通過
D、磷脂雙分子層內外側表面都有親水性

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為生態(tài)系統信息傳遞模式圖,下列敘述錯誤的是( 。
A、信息傳遞是雙向的,能量流動和物質循環(huán)也是雙向的
B、生態(tài)系統的功能是能量流動和物質循環(huán),還有信息傳遞
C、物理信息的來源是無機環(huán)境,行為信息的來源是生物體
D、生態(tài)系統各成分間有各種形式的信息傳遞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞的敘述,錯誤的有(  )
①柳樹的葉肉細胞中,能發(fā)生堿基互補配對的結構為細胞核、線粒體和葉綠體
②硝化細菌、霉菌、顫藻和SARS等都含有核糖體、DNA和RNA
③變形蟲和草履蟲的細胞膜的基本組成成分是相同的,
④人體同一器官的不同細胞,其細胞周期持續(xù)的時間都相同
⑤真核細胞和原核細胞具有相同的生物膜系統,都有利于細胞代謝的進行
⑥真核生物進行有絲分裂或無絲分裂,原核生物只進行無絲分裂
⑦膜的組成成分可以從內質網膜轉移到高爾基體膜,再轉移到細胞膜.
A、1項B、3項C、4項D、5項

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科目:高中生物 來源: 題型:

三位科學家因“對核糖體的結構和功能的研究”而獲得2009年的諾貝爾化學獎.成果之一是通過構筑核糖體的三維模型顯示不同的抗生素如何抑制細菌核糖體的功能,這些模型已被用于研發(fā)新的抗生素,拯救生命.如圖為核糖體作用的機制(AA代表氨基酸).下列有關核糖體和細菌的敘述中,錯誤的是(  )
A、核糖體的形成與核仁有關,核糖體是“生產蛋白質的機器”
B、細菌體內的①共20種
C、細菌內只有核糖體這種細胞器
D、組成②的基本單位有4種

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是地球上氮循環(huán)以及氮在生物體內的轉化過程示意圖,下列說法錯誤的是( 。
A、①過程的主要途徑是生物固氮
B、完成②過程的生物可促進氮循環(huán),不利于土壤保持肥力
C、完成③過程的生物的新陳代謝類型與根瘤菌相同
D、完成⑦⑧過程的生物在生態(tài)系統的成分中屬于分解者

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物學基礎研究成果已應用到醫(yī)藥.農業(yè)等領域.下列原理與應用相符的是( 。
①根據DNA分子的特異性,進行親子鑒定
②根據細胞呼吸的原理,通過合理密植增產
③在細胞膜的功能研究基礎上,開發(fā)人工“腎”治療尿毒癥
④根據染色體變異原理,培育出三倍體無籽西瓜.
A、①②③B、①②④
C、①③④D、②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

纖維素、核糖核酸、胃蛋白酶的單體分別是( 。
A、堿基、單糖、氨基酸
B、葡萄糖、核苷酸、氨基酸
C、單糖、堿基、葡萄糖
D、葡萄糖、核糖核苷酸、氨基酸

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