（2015秋•鷹潭校級(jí)月考）圖是大白鼠細(xì)胞內(nèi)某生理過(guò)程示意圖，下表是其曲細(xì)精管細(xì)胞中存在的兩種水通道蛋白AQP7和AQP8的部分比較．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）圖示的生理過(guò)程是 ，在大白鼠細(xì)胞中可進(jìn)行該生理過(guò)程的結(jié)構(gòu)有 完成圖示生理過(guò)程時(shí)；該過(guò)程在下列哪種細(xì)胞中不能完成

A、胰腺細(xì)胞 B、腸黏膜細(xì)胞 C、成熟紅細(xì)胞 D、白細(xì)胞

（2）丁的名稱是 ，它與乙的區(qū)別是 不同；

（3）圖中甲的名稱為 ，其基本組成單位是

（4）控制AQP7的基因中堿基的數(shù)目至少為 個(gè)；

（5）在AQP7和AQP8合成過(guò)程中，與核糖體結(jié)合的信使RNA堿基數(shù)目相同，但AQP7和AQP8所含氨基酸數(shù)目不同，原因是（不考慮起始密碼子和終止密碼子所引起的差異） ．

（6）大白鼠汞中毒后，對(duì)初級(jí)精母細(xì)胞和精子的影響，哪一個(gè)更大些？ ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．下面是果酒和果醋制作的實(shí)驗(yàn)流程和某同學(xué)設(shè)計(jì)的果酒和果醋的發(fā)酵裝置．根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：
（1）請(qǐng)將圖1中的實(shí)驗(yàn)流程補(bǔ)充完整．

（2）在葡萄酒的自然發(fā)酵過(guò)程中起主要作用的是附著在葡萄皮的野生型酵母菌，除去葡萄梗應(yīng)在沖洗之后完成，從而避免除梗引起葡萄破損，增加被雜菌污染的機(jī)會(huì)．
（3）在圖2中葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時(shí)要留有約$\frac{1}{3}$的空間的原因是既有利于酵母菌的有氧呼吸，又有利于防止發(fā)酵產(chǎn)生的大量CO2使果汁溢出（防止發(fā)酵液溢出）． 果酒變?yōu)楣椎脑鞢2H5OH+O2→CH3COOH+H2O（可加上酶和能量）（填化學(xué)反應(yīng)式）．
（4）為了使酵母菌大量繁殖成為優(yōu)勢(shì)種，需要通入氧氣和嚴(yán)格控制溫度．制果酒時(shí)要將溫度控制在18-25℃，而制果醋時(shí)要將溫度控制在30-35℃．
（5）葡萄酒呈現(xiàn)紅色的原因是紅色葡萄皮中的色素溶解在發(fā)酵液中．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．黑腹果蠅的翅型有很多種，實(shí)驗(yàn)常用的有長(zhǎng)翅、小翅和殘翅．現(xiàn)用純種小翅果蠅和純種殘翅果蠅進(jìn)行如下雜交實(shí)驗(yàn)．

請(qǐng)回答：
（1）由雜交一、二可知控制翅型的基因位于兩對(duì)同源染色體上，其遺傳符合基因的自由組合定律．兩雜交實(shí)驗(yàn)的F1中長(zhǎng)翅雌果蠅基因型是否相同相同（相同、不同）
（2）若基因位于常染色體上，第一對(duì)基因以A、a表示，第二對(duì)基因以B、b表示，第三對(duì)基因以C、c表示，以此類推，若位于性染色體上，以R、r表示．請(qǐng)寫出雜交一中兩親本的基因型aaXRXR、AAXrY，雜交二F2雌蠅的表現(xiàn)型及比例為長(zhǎng)翅：小翅：殘翅=3：3：2．請(qǐng)寫出雜交二中親代到子一代的遺傳圖解（要求寫配子）

（3）若雜交一的F2中出現(xiàn)了一只小翅雌蠅，經(jīng)分析染色體組型正常，則可能的原因是發(fā)生了基因突變．
（4）若F2中的全部果蠅放入自然環(huán)境飼養(yǎng)，小翅和殘翅果蠅比例會(huì)明顯降低，此現(xiàn)象是自然選擇的結(jié)果．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省高二上第二次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•白城期末）當(dāng)缺乏氧氣或有氧呼吸受抑制時(shí)，生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸?shù)乃俾蕦ⅲ?）

A．加快 B．減慢 C．不變 D．不能確定

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省高二上第二次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•宜興市校級(jí)學(xué)業(yè)考試）關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．淋巴細(xì)胞包括B細(xì)胞、T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞

B．血液和淋巴液中都含有T細(xì)胞和B細(xì)胞

C．吞噬細(xì)胞和B細(xì)胞都屬于免疫細(xì)胞

D．漿細(xì)胞通過(guò)胞吐作用分泌抗體

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011秋•廣州期末）下列有關(guān)基因突變和基因重組的敘述，正確的是（ ）

A．基因突變對(duì)于生物個(gè)體是利多于弊

B．基因突變屬于可遺傳的變異

C．基因重組能產(chǎn)生新的基因型

D．基因重組普遍發(fā)生在體細(xì)胞增殖過(guò)程中

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•湖北校級(jí)期中）下列有關(guān)計(jì)算中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．用32P標(biāo)記的噬菌體在普通大腸桿菌內(nèi)增殖3代，具有放射性的噬菌體占總數(shù)為

B．某DNA片段有300個(gè)堿基對(duì)，其中一條鏈上A+T比例為35%，則第三次復(fù)制該DNA片段時(shí)，需要780個(gè)胞嘧啶脫氧核苷酸

C．若某蛋白質(zhì)分子中含有120個(gè)氨基酸，則控制合成該蛋白質(zhì)的基因中至少有720個(gè)堿基

D．用15N標(biāo)記的細(xì)胞（含8條染色體）在含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，第二次分裂中期和后期含15N的染色體數(shù)分別是8和16

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市高三上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•豐城市校級(jí)月考）某農(nóng)場(chǎng)種植的H品種玉米自交后代中，發(fā)現(xiàn)了葉片顏色為黃綠色的變異植株．此變異植株因光合作用不足，在開(kāi)花前死亡．請(qǐng)分析回答：

（1）有研究者提出：玉米葉片為黃綠色的原因是葉綠素含量減少．取等質(zhì)量的黃綠色葉片和正常的綠色葉片，分別加入 作為提取液，研磨、過(guò)濾得到濾液；再用紙層析法分離濾液中的色素．若黃綠色葉片色素分離的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖中的 （甲，乙）所示，則說(shuō)明上述假設(shè)成立．

（2）研究者對(duì)上述變異有兩種假設(shè)：

假設(shè)1：與葉綠素合成相關(guān)的酶的基因（M基因）發(fā)生了基因突變；

假設(shè)2：葉片黃綠色是由于“含M基因”的染色體片段丟失所致．

研究者讓H品種玉米進(jìn)行單株自交，其中某株玉米所結(jié)種子再種植，子一代中葉片黃綠色有123株，葉片綠色有363株．

①上述性狀分離結(jié)果可用假設(shè) （填1、2或1和2）解釋．

②若假設(shè)1成立，則葉片黃綠色變異為 （顯性，隱性）突變．檢測(cè)該變異是否由單基因突變引起不能用測(cè)交實(shí)驗(yàn)，理由是 ．

③假設(shè)2所述的變異屬于 變異．

若在上述H品種玉米植株的幼嫩花藥中觀察到圖2染色體圖象，此時(shí)細(xì)胞處于 期．則證明假設(shè)2可能成立．

（3）若綠色玉米種植在缺乏鎂元素的土壤中，也會(huì)出現(xiàn)黃綠色玉米植株，此現(xiàn)象 （屬于/不屬于）變異．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．雙眼皮（常染色體顯性遺傳）在人群中的比例為36%．理論上一對(duì)雙眼皮的夫婦，他們所生小孩仍為雙眼皮的概率是多少（　�。�
A．$\frac{3}{4}$B．$\frac{5}{9}$C．$\frac{65}{81}$D．$\frac{744}{10000}$

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