【題目】下圖表示植物光合作用積累的有機(jī)物被植食動(dòng)物利用的過程。下列有關(guān)敘述正確的是

A.植物的呼吸消耗量包含在⑤中

B.植食動(dòng)物糞便中的能量包含在③中

C.④可用于植食動(dòng)物的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖

D.①⑤⑥⑦⑧之和為植物有機(jī)物積累量

【答案】C

【解析】

圖中植物光合作用積累的有機(jī)物量分為可利用①和不可利用⑤；可利用①分為被植食動(dòng)物攝入②和未被攝入⑥；被植食動(dòng)物攝入②包括植食動(dòng)物同化量③和未同化量⑦；植食動(dòng)物同化量③包括植食動(dòng)物有機(jī)物積累量④和植食動(dòng)物呼吸消耗量⑧。

A.植物光合作用積累的有機(jī)物=植物的實(shí)際光合作用-植物的呼吸作用，所以圖中已經(jīng)沒有成分表示植物的呼吸消耗量了，A錯(cuò)誤；

B.植食動(dòng)物糞便中的能量包含在未被同化量⑦中，B錯(cuò)誤；

C.植食動(dòng)物同化的能量中經(jīng)過呼吸作用后積累出來的有機(jī)物中的能量用于植食動(dòng)物生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖，C正確；

D.①⑤之和為植物有機(jī)物積累量，D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為取自同一哺乳動(dòng)物不同細(xì)胞的細(xì)胞分裂示意圖(假設(shè)該生物的體細(xì)胞有4條染色體，基因型為MMNn)，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

①圖甲、乙、丙所示的細(xì)胞分裂過程中可發(fā)生基因重組

②圖甲、圖乙細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組，圖丙圖丁中不具有同源染色體

③圖丁細(xì)胞的名稱為次級(jí)精母細(xì)胞或極體

④若相應(yīng)基因如圖丁所示，則說明該細(xì)胞在此之前發(fā)生了同源染色體非姐妹染色單體之間的交叉互換。

A.①②B.①②④C.③④D.①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究赤霉素（GA ）和脫落酸（ABA ）在植物正常生長(zhǎng)和鹽堿、干旱等逆境條件下生長(zhǎng)所起的調(diào)控作用，研究者向野生型擬南芥中成功轉(zhuǎn)入基因E可使其細(xì)胞中GA含量降低（突變體），對(duì)其研究結(jié)果如下圖。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.圖1中的存活率是與兩種擬南芥在正常情況下相比較的結(jié)果

B.由圖1可知，GA含量低更有利于擬南芥在逆境中生長(zhǎng)發(fā)育

C.由圖2可知，野生型擬南芥種子萌發(fā)過程中對(duì)ABA的敏感性高于突變體擬南芥

D.高鹽處理和干旱處理可能引起植物體內(nèi)ABA含量增加，而GA可抑制這一響應(yīng)過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人工濕地處理城市有機(jī)污水的示意圖，下列說法正確的是( )

A.綠藻、黑藻可吸收城市污水中的有機(jī)物，并用于自身的光合作用

B.蘆葦在濕地邊沿隨地勢(shì)高低分布不同，屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)

C.在該生態(tài)系統(tǒng)成分中綠藻屬于生產(chǎn)者，真菌屬于分解者

D.真菌和浮游動(dòng)物都是異養(yǎng)型生物，都是生態(tài)系統(tǒng)的基石

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用尿糖試紙可以快速方便地化驗(yàn)?zāi)蛞褐衅咸烟堑暮浚铝信c酶相關(guān)的技術(shù)或是原理沒有在尿糖試紙的制造或是使用過程中體現(xiàn)的是（　�。�

A.酶的高效性B.酶的固定化技術(shù)

C.酶的專一性D.酶活性的抑制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是反射弧的模式圖(a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突觸的組成部分，1、2是指反射弧中的兩位點(diǎn))，下列有關(guān)說法正確的是(　　)

A. 引起Ⅱ興奮的過程中，Na＋通過被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的方式進(jìn)入突觸后膜

B. 靜息狀態(tài)時(shí)神經(jīng)元無離子進(jìn)出

C. 切斷d，刺激b，不會(huì)引起效應(yīng)器收縮

D. 刺激1處，1處的膜內(nèi)電位變化是由正電位變成負(fù)電位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列關(guān)于人類遺傳病的問題。

Ⅰ.圖1是兩個(gè)家族的遺傳系譜圖，乙病為紅綠色盲（B、b），甲病為另外一種單基因遺傳病。Ⅲ3與Ⅲ4即將婚配，且二者均不同時(shí)攜帶兩種致病基因。為了避免遺傳病患兒的出生，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）甲病致病基因位于_____染色體上，是_____性遺傳。Ⅰ3的基因型是_____，你的判斷理由是_____。

（2）若Ⅲ3與Ⅲ4結(jié)婚，則他們生下患甲病男孩的概率是_____。

（3）若Ⅲ1正是21三體綜合征患者，則其可能原因是_____這種可遺傳的變異屬于染色體的_____變異。

Ⅱ.羊水檢查是產(chǎn)前診斷的措施之一，通過檢查羊水和羊水中胎兒的脫落細(xì)胞，能反映胎兒的病理情況。圖2是羊水檢查的主要過程，據(jù)圖回答。

（4）對(duì)培養(yǎng)的胎兒脫落細(xì)胞進(jìn)行染色體分析時(shí)，通常選用處于有絲分裂中期的細(xì)胞，主要觀察染色體的_____。下列疾病不可以通過此方法檢測(cè)的有_____。

A．乙型肝炎 B．白化病 C．貓叫綜合征 D．鐮刀型細(xì)胞貧血癥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家做過如下實(shí)驗(yàn)：取大小相同、長(zhǎng)勢(shì)相似、直立生長(zhǎng)的燕麥胚芽鞘若干，甲組：把不含生長(zhǎng)素的兩小塊瓊脂放在燕麥胚芽鞘下端；乙組：把含10-4mol/L生長(zhǎng)素的瓊脂小塊放在切去尖端的燕麥胚芽鞘形態(tài)學(xué)上端，把不含生長(zhǎng)素的另兩小塊瓊脂放在下端；丙組：把切去尖端的燕麥胚芽鞘倒轉(zhuǎn)過來，其它均與乙組相同，三組實(shí)驗(yàn)都以單側(cè)光照射，胚芽鞘正中間插入云母片，如下圖所示，充分培養(yǎng)一段時(shí)間后。下列預(yù)測(cè)理論上錯(cuò)誤的是（ ）

A.不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊有⑤⑥

B.③和④中生長(zhǎng)素含量之和等于⑤和⑥中生長(zhǎng)素生長(zhǎng)素含量之和

C.④比⑤含有的生長(zhǎng)素量多

D.①比②含有的生長(zhǎng)素量多，③和④比⑤和⑥含有的生長(zhǎng)素量多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列家系圖中最可能屬于伴X染色體顯性遺傳病、伴Y染色體遺傳病的依次是

A.①②B.②③C.②④D.③④

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