3.某細(xì)菌能產(chǎn)生一種“毒性肽”,其分子式是C55H70O19N10,將它徹底水解后只能得到如圖四種氨基酸:

(1)該化合物稱為十肽,相鄰兩個(gè)氨基酸縮合形成的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-,谷氨酸的R基為-CH2CH2COOH.
(2)該多肽進(jìn)行水解,需9個(gè)水分子參與,得到4個(gè)谷氨酸分子.
(3)蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)復(fù)雜,經(jīng)加熱、X射線、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、重金屬鹽等的作用,引起蛋白質(zhì)的變性,其原因主要是破壞了蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu).
(4)由題中提及的四種氨基酸按一定數(shù)量混合后,在適宜條件下,脫水縮合后形成的含有四個(gè)肽鍵的分子最多有1024(45)種.

分析 1、由題圖可知,毒性肽水解形成的氨基酸中,都只含有一個(gè)N原子,因此分子式是C55H70O19N10的毒性肽是由10個(gè)氨基酸組成的十肽化合物;10個(gè)氨基酸脫水縮合反應(yīng)過程中脫去9分子水,形成9個(gè)肽鍵.
2、組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,不同氨基酸取決于側(cè)鏈R基.
3、蛋白質(zhì)多樣性與組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈盤曲折疊形成的蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同有關(guān).

解答 解:(1)由分析可知,該毒性肽是十肽化合物;氨基酸之間通過肽鍵連接,肽鍵的結(jié)構(gòu)是-CO-NH-;分析題圖可知,谷氨酸的R基是-CH2CH2COOH.
(2)該化合物是由10個(gè)氨基酸脫去9分子水形成的,因此徹底水解需要的水分子數(shù)是9;水解形成的四種氨基酸,只有谷氨酸含有4個(gè)O,其他三種氨基酸都含有2個(gè)O,因此該化合物水解得到的谷氨酸數(shù)是[(19+9)-10×2]÷2=4個(gè).
(3)加熱、X射線、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、重金屬鹽等可以改變蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)而使蛋白質(zhì)變性.
(4)由題中提及的四種氨基酸按一定數(shù)量混合,在適宜條件下,脫水縮合后形成的含有四個(gè)肽鍵的分子最多是四種氨基酸形成鏈狀結(jié)構(gòu)的五肽化合物,五肽化合物中的每個(gè)氨基酸的位置都可以有四種氨基酸,因此形成的肽鏈的種類最多是4×4×4×4×4=1024種.
故答案為:
(1)十肽-CO-NH--CH2CH2COOH
(2)9  4
(3)破壞了蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)
(4)1024(45

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),氨基酸的脫水縮合反應(yīng),氨基酸結(jié)構(gòu)的多樣性,旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行推理、解答問題的能力及應(yīng)用元素守恒進(jìn)行計(jì)算、推理的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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15.下列說法正確的是( 。
A.吞噬細(xì)胞只在非特異性免疫中發(fā)揮作用
B.T細(xì)胞不僅在細(xì)胞免疫中起作用,在體液免疫中也發(fā)揮不可或缺的作用
C.機(jī)體自身的組織和細(xì)胞不可能成為抗原
D.系統(tǒng)性紅斑狼瘡和艾滋病都是屬于免疫缺陷病

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14.如圖為植物光合作用過程示意圖.以下說法正確的是( 。
A.圖中Ⅰ代表細(xì)胞溶膠,Ⅱ代表類囊體膜
B.RuBP是CO2固定的第一產(chǎn)物
C.ATP和NADPH均能夠?yàn)棰裰羞M(jìn)行的反應(yīng)提供能量
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11.已知一個(gè)細(xì)胞周期中不同時(shí)期的長短和相應(yīng)某個(gè)時(shí)期的細(xì)胞數(shù)成正比.有研究小組通過洋蔥根尖分生區(qū)有絲分裂實(shí)驗(yàn)獲得了如表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);通過有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)獲得如圖B所示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),B圖表示處于一個(gè)細(xì)胞周期中各個(gè)時(shí)期細(xì)胞數(shù)目的變化(用特殊的方法在一個(gè)培養(yǎng)基中測(cè)得的),A圖表示在一個(gè)細(xì)胞周期(G1、S、G2組成了分裂間期,M 為分裂期)中的細(xì)胞核內(nèi) DNA 含量的變化曲線.

細(xì)胞周期間期分  裂  期
前期中期后期和末期
實(shí)驗(yàn)小組1計(jì)數(shù)細(xì)胞個(gè)數(shù)43412
實(shí)驗(yàn)小組2計(jì)數(shù)細(xì)胞個(gè)數(shù)44303
全班計(jì)數(shù)細(xì)胞個(gè)數(shù)880671835
計(jì)數(shù)細(xì)胞總數(shù)1 000
請(qǐng)根據(jù)表和圖中的信息回答下列問題:
(1)若已知洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的細(xì)胞周期為12h,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算分裂間期的時(shí)間約為10.6h(保留1位小數(shù));分裂前期的細(xì)胞主要特征有出現(xiàn)染色體,形成紡錘體,核仁解體,核膜消失,染色體散亂分布在紡錘體中央.
(2)根據(jù)B圖,DNA含量為4C的細(xì)胞,處在A圖的G2+M期,用DNA合成抑制劑處理,B圖中DNA含量為2(C)的細(xì)胞數(shù)量會(huì)上升(增加),用低溫或秋水仙素處理(會(huì)抑制紡錘體的形成,阻止胞質(zhì)分裂),B圖中DNA含量4(C)的細(xì)胞數(shù)量會(huì)增加.根據(jù)A、B圖示信息,S期細(xì)胞數(shù)是2000個(gè).

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18.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.溶酶體能水解衰老、損傷的細(xì)胞器
B.細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心
C.核孔是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間進(jìn)行物質(zhì)交換的通道
D.通過高爾基體的分揀,把加工后的蛋白質(zhì)都送到細(xì)胞外,成為分泌蛋白

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8.1972年桑格和尼克森提出了生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型,如圖表示生物膜的結(jié)構(gòu)模型,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)分子在細(xì)胞膜外側(cè)與糖類結(jié)合形成糖蛋白
B.該生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有選擇透過性
C.適當(dāng)提高溫度,能使②和③的相對(duì)運(yùn)動(dòng)加快,有利于生命活動(dòng)的進(jìn)行
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15.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( 。
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B.細(xì)菌染色體上的遺傳物質(zhì)控制著細(xì)菌大部分性狀
C.高等植物細(xì)胞內(nèi)都含有葉綠體,高等動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)都含有線粒體
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜都是單層膜,具有選擇透過性

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞必將引起

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C.體溫的升高或降低 D.免疫細(xì)胞的數(shù)量變化

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省鞍山市五校高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物工程及產(chǎn)品的說法錯(cuò)誤的是

A.“生物導(dǎo)彈”中具導(dǎo)向作用的是單克隆抗體

B.植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)中都要用到酶

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