【題目】下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的說法,正確的是(??? )
A.向梨勻漿中加入斐林試劑,水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀,說明其中含有葡萄糖
B.觀察細(xì)胞器的亞顯微結(jié)構(gòu)使用的工具是光學(xué)顯微鏡,分離細(xì)胞器常用的方法為差速離心法
C.選用黑藻新鮮枝條上的幼嫩小葉片為實(shí)驗(yàn)材料,可觀察到細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)現(xiàn)象
D.為能清晰觀察到質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象,所用的蔗糖溶液濃度越高越好
【答案】C
【解析】
1、還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀。
2、葉肉細(xì)胞中的葉綠體,呈綠色、扁平的橢球形或球形,散布于細(xì)胞質(zhì)中,可以在高倍顯微鏡下觀察它的形態(tài)。
3、把成熟的植物細(xì)胞放置在某些對(duì)細(xì)胞無毒害的物質(zhì)溶液中,當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí),細(xì)胞液中的水分子就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中,使原生質(zhì)層和細(xì)胞壁都出現(xiàn)一定程度的收縮。由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的收縮性大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí),原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁逐漸分離開來,也就是逐漸發(fā)生了質(zhì)壁分離。當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時(shí),外界溶液中的水分子就通過原生質(zhì)層進(jìn)入到細(xì)胞液中,發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞的整個(gè)原生質(zhì)層會(huì)慢慢地恢復(fù)成原來的狀態(tài),使植物細(xì)胞逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。
A、向梨勻漿中加入斐林試劑,水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀,說明其中含有還原糖,但不能說明一定是葡萄糖,A錯(cuò)誤;
B、亞顯微結(jié)構(gòu)是在電子顯微鏡下觀察到的結(jié)構(gòu),B錯(cuò)誤;
C、選用黑藻新鮮枝條上的幼嫩小葉片為實(shí)驗(yàn)材料,以葉綠體作為參照,可觀察到細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)現(xiàn)象,C正確;
D、蔗糖溶液濃度過高,會(huì)導(dǎo)致短時(shí)間內(nèi)細(xì)胞失水死亡,D錯(cuò)誤。
故選C。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)研究方法的敘述中,不正確的是(??? )
A.采用差速離心法將肝細(xì)胞的各種細(xì)胞器分離開
B.預(yù)實(shí)驗(yàn)可以檢測(cè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性,以免浪費(fèi)
C.林德曼運(yùn)用定量分析法研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)特點(diǎn)
D.達(dá)爾文的實(shí)驗(yàn)證明了胚芽鞘的向光性生長(zhǎng)是某種化學(xué)物質(zhì)引起的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在細(xì)胞工程和胚胎工程中所用的物質(zhì)和其發(fā)揮的作用,正確的組合是( 。
A.肝素——促進(jìn)卵母細(xì)胞成熟
B.胃蛋白酶——分散細(xì)胞
C.聚乙二醇——誘導(dǎo)細(xì)胞分化
D.促性腺激素——促進(jìn)供體母畜超數(shù)排卵
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)植物激素或植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的敘述,不正確的是(?? )
A. 不同植物激素作用的靶器官可能相同,但作用效果可能相反
B. 植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是人工合成的對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有促進(jìn)作用的物質(zhì)
C. 植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑效果穩(wěn)定的原因之一是其不被植物體內(nèi)的酶分解
D. 施用適宜濃度的NAA可獲得無子番茄,這屬于不可遺傳變異
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究表明,甲狀腺功能亢進(jìn)(簡(jiǎn)稱甲亢)患者普遍存在糖代謝紊亂、胰島B細(xì)胞損傷和胰島素抵抗等現(xiàn)象。分析回答下列問題:
(1)與正常人相比,甲亢患者體內(nèi)的促甲狀腺激素水平____________(填“偏高”“偏低”或“相同”),其原因是____________________。
(2)甲亢患者體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生胰島細(xì)胞抗體攻擊自身胰島B細(xì)胞,該過程涉及特異性免疫中的_____免疫。由此可推測(cè),甲亢患者血糖水平更容易升高的原因是__________________。
(3)發(fā)生胰島素抵抗時(shí),機(jī)體會(huì)分泌更多胰島素以維持血糖穩(wěn)定,說明此時(shí)機(jī)體對(duì)胰島素的敏感性___________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是(????? )
A.核孔是包括DNA在內(nèi)的大分子物質(zhì)任意通過的通道
B.不同的細(xì)胞內(nèi),核仁的大小和數(shù)量都是一定的
C.細(xì)胞核內(nèi)的液體叫做細(xì)胞液
D.核膜為雙層膜
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】ATP合成酶位于線粒體內(nèi)膜上,內(nèi)有質(zhì)子通道。在線粒體內(nèi)膜上,利用呼吸鏈電子傳遞的能量將NADH脫下的H+轉(zhuǎn)運(yùn)至線粒體的內(nèi)外膜之間,形成H+的“高位水壩”。之后,H+順濃度梯度沿ATP合成酶的質(zhì)子通道進(jìn)入線粒體基質(zhì),并將ADP和Pi合成ATP。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(??? )
A.ATP合成酶既有物質(zhì)運(yùn)輸功能,又具有催化功能
B.H+以協(xié)助擴(kuò)散方式通過ATP合成酶進(jìn)入線粒體基質(zhì)
C.H+由線粒體內(nèi)膜運(yùn)達(dá)內(nèi)、外膜的間隙不需要能量
D.使用ATP合成酶活性抑制劑時(shí)ATP的合成速率下降
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲狀腺功能亢進(jìn)癥簡(jiǎn)稱“甲亢”。現(xiàn)分別向正常人和甲亢病人靜脈注射一定劑量的促甲狀腺激素釋放激素(TRH),并于注射前和注射后連續(xù)取血測(cè)定血淸中促甲狀腺激素(TRH)的濃度,請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:
(1)通常采取抽取血樣方法來檢測(cè)內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病,是利用激素調(diào)節(jié)具有_______的特點(diǎn)。
(2)臨床上80%以上甲亢是由Graves病引起的,Graves病患者體內(nèi)存在TSH受體的抗體,所以Graves病屬于________病。
(3)甲狀腺功能減退癥簡(jiǎn)稱“甲減”。甲減患者體內(nèi)甲狀腺激素合成和分泌減少的原因可能有____(填器官,有三種)功能下降。若給某甲減病人注射TRH,結(jié)果血淸中TSH無明顯變化,表明病變的器官可能是_________。
(4)請(qǐng)寫出寒冷環(huán)境中骨骼肌戰(zhàn)栗的反射弧__________________________。
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【題目】1953年,沃森和克里克建立了DNA分子的結(jié)構(gòu)模型,兩位科學(xué)家于1962年獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。關(guān)于DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),敘述正確的是(??? )
A.DNA分子由兩條反向平行的鏈組式
B.DNA分子中A+T的數(shù)量一定等于 G+C的數(shù)量
C.脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè)
D.兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對(duì)
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