英國醫(yī)生塞達尼·任格在對離體蛙心進行的實驗中發(fā)現(xiàn)，用不含鈣的生理鹽水灌注蛙心，收縮不能維持，用含有少量鈣和鉀的鈉鹽溶液灌注時，蛙心可持續(xù)跳動數(shù)小時。實驗說明鈣鹽

A．是細胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成部分

B．對維持生物體的生命活動有重要作用

C．對維持細胞的形態(tài)有重要作用

D．為蛙心的持續(xù)跳動供能

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．不屬于原生質(zhì)成分的是（　�。�
A．細胞膜B．細胞器C．細胞壁D．細胞質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．生物體的生命活動離不開水．下列關(guān)于水的敘述，錯誤的是（　�。�
A．在最基本生命系統(tǒng)中，H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式
B．自由水參與細胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)
C．結(jié)合水維持細胞基本活性
D．細胞代謝的旺盛程度與結(jié)合水/自由水比值呈正比

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

19．下列關(guān)于生物教材中生物實驗的敘述，正確的是（　　）
A．斐林試劑配制時，是用甲液和乙液等體積混合，現(xiàn)配現(xiàn)用
B．觀察葉綠體實驗取材時，只取新鮮菠菜葉下表皮
C．用不同大小的瓊脂塊模擬不同大小的同種細胞的物質(zhì)交換速率實驗時，單位時間Na0H擴散進人不同大小的瓊脂塊中的深度一樣
D．“洋蔥根尖有絲分裂實驗”取根尖的長度為5cm

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省蚌埠市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以動物受精卵為實驗材料進行以下實驗，有關(guān)分析正確的是

A．實驗①和實驗③說明了細胞核對維持細胞正常生命活動的重要性

B．實驗②和實驗③說明了細胞質(zhì)對維持細胞正常生命活動的重要性

C．該實驗可以證明細胞核的功能

D．該實驗結(jié)果可以說明細胞只有保持結(jié)構(gòu)完整性才能正常進行各項生命活動

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省蚌埠市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中，使用鹽酸的目的是

①改變細胞膜的流動性②改變細胞膜的通透性③改變細胞膜的化學(xué)組成

④將DNA與蛋白質(zhì)分離⑤將RNA與蛋白質(zhì)分離⑥利于RNA與染色劑結(jié)合

⑦利于蛋白質(zhì)與染色劑結(jié)合⑧利于DNA與染色劑結(jié)合

A．①④⑥

B．②④⑧

C．③⑤⑦

D．②⑤⑥

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省蚌埠市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于實驗的描述中，正確的是

A．利用光學(xué)顯微鏡可觀察到葉綠體的雙層膜

B．觀察細胞中的線粒體可用紫色洋蔥的內(nèi)表皮做實驗材料

C．脂肪的鑒定可用質(zhì)量分數(shù)為50%的鹽酸洗去多余染料

D．雙縮脲試劑和斐林試劑的成分和使用方法都相同

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科目：高中生物 來源：2016屆陜西省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是高等生物多聚核糖體合成肽鏈的過程，有關(guān)該過程的說法正確的是

A．該圖表示翻譯過程，圖中核糖體從左向右移動

B．多聚核糖體合成的多條肽鏈在氨基酸的排列順序上互不相同

C．若合成某條肽鏈時脫去了100個水分子，則該肽鏈中至少含有102個氧原子

D．細胞中核糖體越多，合成一條肽鏈所需時間越短

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江省哈爾濱市高三上第一次檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家用含有 15N 的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌，再用該大腸桿菌培養(yǎng) T2噬菌體，待大腸桿菌解體后，15N

A．不出現(xiàn)在 T2噬菌體中 B．僅發(fā)現(xiàn)于 T2噬菌體的 DNA 中

C．發(fā)現(xiàn)于 T2噬菌體的外殼和 DNA 中 D．僅發(fā)現(xiàn)于 T2噬菌體的外殼中

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同步練習(xí)冊答案