19．下列關(guān)于生物教材中生物實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　　）
A．斐林試劑配制時(shí)，是用甲液和乙液等體積混合，現(xiàn)配現(xiàn)用
B．觀察葉綠體實(shí)驗(yàn)取材時(shí)，只取新鮮菠菜葉下表皮
C．用不同大小的瓊脂塊模擬不同大小的同種細(xì)胞的物質(zhì)交換速率實(shí)驗(yàn)時(shí)，單位時(shí)間Na0H擴(kuò)散進(jìn)人不同大小的瓊脂塊中的深度一樣
D．“洋蔥根尖有絲分裂實(shí)驗(yàn)”取根尖的長度為5cm

分析 鑒定還原性糖使用的斐林試劑，需要現(xiàn)用現(xiàn)配；斐林試劑是由甲液（質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和乙液（質(zhì)量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定還原糖，使用時(shí)要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中，且需水浴加熱．
觀察葉綠體時(shí)選用：蘚類的葉、黑藻的葉．取這些材料的原因是：葉子薄而小，葉綠體清楚，可取整個(gè)小葉直接制片，所以作為實(shí)驗(yàn)的首選材料． 若用菠菜葉作實(shí)驗(yàn)材料，要取菠菜葉的下表皮并稍帶些葉肉．因?yàn)楸砥ぜ?xì)胞不含葉綠體．

解答 解：A、斐林試劑配制時(shí)，是用甲液和乙液等體積混合，現(xiàn)配現(xiàn)用，A正確；
B、觀察葉綠體實(shí)驗(yàn)取材時(shí)，可以利用黑藻葉片，要取菠菜葉的下表皮并稍帶些葉肉，B錯(cuò)誤；
C、用不同大小的瓊脂塊模擬不同大小的同種細(xì)胞的物質(zhì)交換速率實(shí)驗(yàn)時(shí)，單位時(shí)間Na0H擴(kuò)散進(jìn)人不同大小的瓊脂塊中的深度一樣，C正確；
D、“洋蔥根尖有絲分裂實(shí)驗(yàn)”取根尖的長度為2-3mm，D錯(cuò)誤．
故選：AC．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了還原糖的鑒定、觀察葉綠體、細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸關(guān)系的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題的能力，具備設(shè)計(jì)簡單生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的能力，并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖為神經(jīng)肌肉接點(diǎn)示意圖．下列有關(guān)興奮傳遞的敘述，正確的是（　�。�
A．興奮傳到①時(shí)，引起①處Na+通道打開，Na+涌出
B．興奮傳到①時(shí)，乙酰膽堿以主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)方式分泌
C．②屬于組織液，其中的O2含量不影響興奮的傳遞
D．②處的乙酰膽堿與③處的相應(yīng)受體結(jié)合，可引起肌膜產(chǎn)生電位變化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列反應(yīng)：，在葉綠體中進(jìn)行時(shí)，有關(guān)該反應(yīng)的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．催化ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的酶不同
B．ATP合成所需能量來自放能反應(yīng)，ATP水解所產(chǎn)生的能量用于吸能反應(yīng)
C．高能磷酸鍵形成和斷裂的部位不同
D．相互轉(zhuǎn)化的生理意義不同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省蚌埠市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是某動(dòng)物細(xì)胞的部分亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，己知該細(xì)胞具有分泌胰島素的功能。請(qǐng)聯(lián)系所學(xué)知識(shí)回答下列有關(guān)問題：

（1）請(qǐng)依次寫出胰島素合成與分泌過程中經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)： （用箭頭和編號(hào)表示），其運(yùn)用的研究方法是_______________。

（2）下表是與胰島素合成及分泌有關(guān)的三種細(xì)胞器的化學(xué)成分。

據(jù)表分析，甲、丙分別是上圖中的[ ] 、[ ] 。

（3）[5]細(xì)胞膜具有三大功能：①將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開；②____________；③ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列與生命活動(dòng)調(diào)節(jié)有關(guān)的說法，正確的是（　　）
A．生長素比生長素類似物效果更好、更穩(wěn)定
B．在動(dòng)物體內(nèi)，只能在作用部位檢測(cè)到激素的存在，其他部位檢測(cè)不到
C．神經(jīng)遞質(zhì)、甲狀腺激素以及血糖都可以直接被胰島B細(xì)胞相應(yīng)的受體識(shí)別
D．癌變前的衰老肝細(xì)胞能被由腫瘤抗原引發(fā)的免疫反應(yīng)清除，該免疫反應(yīng)屬于體液免疫

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省蚌埠市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人成熟的紅細(xì)胞和精子的壽命都很短，這一事實(shí)體現(xiàn)了

A．環(huán)境因素的影響

B．功能對(duì)壽命的影響

C．遺傳因素的影響

D．核、質(zhì)的相互依存關(guān)系

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省蚌埠市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

英國醫(yī)生塞達(dá)尼·任格在對(duì)離體蛙心進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，用不含鈣的生理鹽水灌注蛙心，收縮不能維持，用含有少量鈣和鉀的鈉鹽溶液灌注時(shí)，蛙心可持續(xù)跳動(dòng)數(shù)小時(shí)。實(shí)驗(yàn)說明鈣鹽

A．是細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成部分

B．對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用

C．對(duì)維持細(xì)胞的形態(tài)有重要作用

D．為蛙心的持續(xù)跳動(dòng)供能

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省蚌埠市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．一切生物的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞的參與下完成的

B．SARS病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，也能獨(dú)立完成生命活動(dòng)

C．除病毒外，一切生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是構(gòu)成細(xì)胞生物的基本單位

D．單細(xì)胞生物依靠單個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng)，多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作，共同完成生命活動(dòng)

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江省哈爾濱市高三上第一次檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一批基因型為 AA 與 Aa 的豌豆，兩者數(shù)量之比是 1∶3。自然狀態(tài)下（假設(shè)結(jié)實(shí)率相同）其子代中基因型為 AA、Aa、aa 的數(shù)量之比為

A．3∶2∶1 B．7∶6∶3 C．5∶2∶1 D．1∶2∶1

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