4．如圖表示種群特征之間的關(guān)系，據(jù)圖分析不正確的是（　�。�
A．①②③④依次為年齡組成、出生率和死亡率、種群數(shù)量、性別比例
B．種群數(shù)量還受自然氣候等因素的影響
C．研究城市人口的變遷，遷入率和遷出率是不可忽視的
D．種群密度完全能反映③的變化趨勢(shì)

分析 種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例．其中，種群密度是種群最基本的數(shù)量特征；出生率和死亡率對(duì)種群數(shù)量起著決定性作用；年齡組成可以預(yù)測(cè)一個(gè)種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢(shì)．據(jù)圖分析可知，①②③④依次為年齡組成、出生率和死亡率、種群數(shù)量、性別比例．

解答 解：A、據(jù)圖分析可知，①②③④依次為年齡組成、出生率和死亡率、種群數(shù)量、性別比例，A正確；
B、在自然界，種群數(shù)量還受氣候、食物、天敵、傳染病等因素的影響，B正確；
C、遷入率和遷出率能決定種群密度的大小，故研究城市人口的變遷，遷入率和遷出率是不可忽視的，C正確；
D、種群密度能反映種群在一定時(shí)期的數(shù)量，但不能反映種群數(shù)量變化的趨勢(shì)，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查種群的特征，解題的關(guān)鍵是識(shí)記種群特征的內(nèi)容，理解種群各特征的作用．種群是指生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個(gè)體，特點(diǎn)是個(gè)體間彼此可以交配，實(shí)現(xiàn)基因交流．種群是生物進(jìn)化和繁殖的基本單位．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)人體內(nèi)細(xì)胞的化學(xué)反應(yīng)，能在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行的是（　�。�
A．mRNA的合成B．酶的合成C．ATP的生成D．CO2的生成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．洞庭湖曾藍(lán)藻暴發(fā)，請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：
（1）藍(lán)藻暴發(fā)時(shí)水中含氧量的變化曲線是D．
（2）為判斷洞庭湖上游沿岸某工廠是否為污染源，并初步確定污染物中主要是何種物質(zhì)含量超標(biāo)，有關(guān)部門進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)檢測(cè)，順河每隔100米取水樣一次，共取9份并依次編號(hào)為①-⑨，已知⑤號(hào)水樣正對(duì)工廠排水口，對(duì)所取水樣進(jìn)行了如下處理：
Ⅰ、檢測(cè)水樣中的藍(lán)藻數(shù)量（A組）；
Ⅱ、濾除水樣中全部藍(lán)藻后，每份水樣分三等份；編號(hào)B、C、D分別進(jìn)行如表處理，之后加入等量的藍(lán)藻，置于陽(yáng)光下若干天，再次檢測(cè)水樣中藍(lán)藻數(shù)量，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表（單位：104個(gè)/mm2）
 水樣編號(hào) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
 A組（原始水樣） 0.2 0.3 0.3 1 10 10 7 7 6.5
 B組（添加N） 3 1.5 2 2.5 19 19 18 17 18
 C組（添加P） 8 9 9.5 10 9.5 9.5 7.5 7.5 7
 D組（無(wú)添加 0.2 0.2 0.3 1 9 9 7 7 6.5
通過(guò)A組數(shù)據(jù)可判斷該工廠是污染源，依據(jù)是工廠排水口和下游河水中的藍(lán)藻數(shù)量明顯多于上游．進(jìn)行B、C、D分組實(shí)驗(yàn)的目的是探究工廠排出的污染物主要是N含量超標(biāo)還是P含量超標(biāo)，分析表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是工廠排出的污染物主要是P含量超標(biāo)．
（3）某些藍(lán)藻會(huì)產(chǎn)生并分泌一些代謝產(chǎn)物（如毒素等），對(duì)魚(yú)類等水生動(dòng)物造成危害，甚至可以通過(guò)食物鏈累積危害至牲畜乃至人類．實(shí)踐證明，只有終止污染物的排放，之后利用生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性發(fā)揮其自凈功能，再輔以必要的人工治理措施，才有可能根治這種“綠色污染”．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一下期末考試生物試卷B卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于遺傳信息傳遞的敘述,錯(cuò)誤的是（ ）

A．線粒體和葉綠體中遺傳信息的傳遞遵循中心法則

B．DNA中的遺傳信息是通過(guò)轉(zhuǎn)錄傳遞給mRNA的

C．DNA中的遺傳信息可決定蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序

D．DNA病毒中沒(méi)有RNA,其遺傳信息的傳遞不遵循中心法則

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．若探究胚芽鞘感光部位，應(yīng)設(shè)置④⑤進(jìn)行對(duì)照
B．若探究植物產(chǎn)生向光性的外因，應(yīng)設(shè)置②③進(jìn)行對(duì)照
C．若探究植物產(chǎn)生向光性的內(nèi)因，應(yīng)設(shè)置①③進(jìn)行對(duì)照
D．圖中向光彎曲生長(zhǎng)的是②③⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)孟德?tīng)柕倪z傳規(guī)律的敘述中，敘說(shuō)錯(cuò)誤的是（　�。�
A．雜合子（Aa）的生物產(chǎn)生的雌雄配子種類相同，數(shù)量不相同
B．性狀分離這種變異是基因分離和重組的結(jié)果
C．孟德?tīng)柷擅钤O(shè)計(jì)測(cè)交用于檢驗(yàn)F1的基因型
D．X和Y染色體大小，形態(tài)不同，但也存在等位基因

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．利用溴甲酚紫指示劑【酸堿指示劑，pH變色范圍：5.2（黃色）～6.8（紫色）】檢測(cè)金魚(yú)藻生活環(huán)境中氣體含量變化的實(shí)驗(yàn)操作如下，相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．黑暗處理的目的是使金魚(yú)藻不進(jìn)行光合作用，只進(jìn)行呼吸作用
B．溴甲酚紫指示劑變?yōu)辄S色是因?yàn)槿芤簆H減小
C．圖中實(shí)驗(yàn)操作3～5能證明光合作用吸收CO2
D．該實(shí)驗(yàn)可證明呼吸作用釋放CO2，光合作用釋放O2

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省高二下期未考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）圖中五種有機(jī)物質(zhì)最可能含有S元素的是 ，屬于單糖的是 。

（2）若在6﹣11月每個(gè)月采集蘋(píng)果制備組織提取液，并用菲林試劑檢測(cè)， 月的蘋(píng)果提取液 色最深，說(shuō)明該月還原糖含量最高。

（3）圖中的酶最有可能是 酶，在該酶的作用下，蘋(píng)果細(xì)胞液濃度逐漸變 ，抗凍性 。

（4）蘋(píng)果成熟過(guò)程中， （激素）會(huì)逐漸增多，并由 合成纖維素酶，作用于 ，使其果肉日益松軟。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一下期末考試生物試卷A卷（解析版） 題型：選擇題

某常染色體隱性遺傳病在人群中的發(fā)病率為1%,色盲在男性中的發(fā)病率為7%�，F(xiàn)有一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦,妻子為該常染色體遺傳病基因和色盲致病基因攜帶者。那么他們所生小孩同時(shí)患上述兩種遺傳病的概率是（ ）

A．1/88 B．1/22 C．7/2200 D．3/800

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