19.某科研人員對(duì)比研究荔枝-山綠豆(植株比較矮小)復(fù)合種植園和荔枝單一種植園中各類(lèi)昆蟲(chóng)所占的百分比,結(jié)果如圖所示.回答以下問(wèn)題:

(1)椿象能吸食荔枝的嫩芽,造成荔枝減產(chǎn).平腹小蜂可把卵產(chǎn)在椿象的卵內(nèi),幼蟲(chóng)取食椿象的卵液,可見(jiàn)平腹小蜂可以減。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”)椿象對(duì)荔枝的傷害.
(2)據(jù)圖分析,復(fù)合種植園中植食性害蟲(chóng)明顯減少,主要借助于種間的寄生、捕食、關(guān)系來(lái)消滅害蟲(chóng).
(3)從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度來(lái)看,腐生性昆蟲(chóng)主要在(完成/促進(jìn))物質(zhì)循環(huán)方面扮演重要角色;山綠豆耐陰性好,選擇其與荔枝搭配種植,可提高生物群落對(duì)光能的利用率.
(4)與單一種植園相比,復(fù)合種植園的恢復(fù)力(填“抵抗力”或“恢復(fù)力”)穩(wěn)定性較弱.

分析 閱讀題干和題圖可知,本題涉及的知識(shí)有種群密度的調(diào)查、種間關(guān)系和生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能,明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),并解析題圖結(jié)合問(wèn)題的具體提示綜合作答.

解答 解:(1)平腹小蜂可把卵產(chǎn)在椿象的卵內(nèi),幼蟲(chóng)取食椿象的卵液,從而降低椿象的出生率,可見(jiàn)平腹小蜂可以減小椿象對(duì)荔枝的傷害.
(2)據(jù)圖分析,復(fù)合種植園中肉食性和寄生性昆蟲(chóng)的比例增加,通過(guò)捕食和寄生等種間關(guān)系消滅害蟲(chóng),導(dǎo)致害蟲(chóng)明顯減少.
(3)從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度來(lái)看,腐生性昆蟲(chóng)為分解者,主要在(完成/促進(jìn))物質(zhì)循環(huán)方面扮演重要角色;山綠豆耐陰性好,選擇其與荔枝搭配種植,可提高生物群落對(duì) 光能的利用率.
(4)與單一種植園相比,復(fù)合種植園生物的種類(lèi)增加,食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)更為復(fù)雜,抵抗力穩(wěn)定性更高,恢復(fù)力穩(wěn)定性較弱.
故答案為:
(1)減小
(2)寄生、捕食
(3)(完成/促進(jìn))物質(zhì)循環(huán) 光能
(4)恢復(fù)力

點(diǎn)評(píng) 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生理解的知識(shí)要點(diǎn),要求能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),通過(guò)比較、分析對(duì)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷、得出正確的結(jié)論的能力及能從圖表中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.圖1、圖2是不同綠色植物利用CO2的兩條途徑.表格3是科研人員測(cè)定的煙草植物在不同溫度條件下(葉室CO2濃度為390mmol•mol-1)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.

表3
溫度
/℃
最大凈光合速率
/μmol O2•m-2•s-1
光補(bǔ)償點(diǎn)
/μmol•m-2•s-1
光飽和點(diǎn)
/μmol•m-2•s-1
呼吸速率
/μmol O2•m-2•s-1
1711.618.72101.60.85
2012.124.21603.81.12
2511.533.41726.51.49
309.859.72752.91.95
356.957.61429.51.68
(1)圖1中①過(guò)程稱(chēng)為CO2的固定;圖2生物的光合葉片用碘液處理,出現(xiàn)藍(lán)紫色的細(xì)胞是維管束鞘細(xì)胞(不考慮有機(jī)物的轉(zhuǎn)移).
(2)圖1與圖2所代表的植物更適宜于在高溫、低濃度CO2環(huán)境生活的是圖2(填“圖1”或“圖2”),這是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果.
(3)根據(jù)表格3分析:
①煙草生長(zhǎng)的適宜溫度約為20℃.此溫度條件下,當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到飽和點(diǎn)時(shí)總光合速率為13.22μmolO2•m-2•s-1.要測(cè)得此總光合速率,至少設(shè)計(jì)兩組實(shí)驗(yàn).一組將植物置于溫度為20℃的黑暗條件,測(cè)得呼吸作用速率;另一組將同種生長(zhǎng)狀況相同的植物置于溫度為20℃、光照強(qiáng)度為1603.8μmol•m-2•s-1的密閉環(huán)境中,并在裝置中放置NaHCO3或緩沖溶液溶液,所得數(shù)值為光合作用產(chǎn)生的氧氣與呼吸作用吸收氧氣的差值.
②與30℃相比,35℃時(shí)煙草總光合速率較低,其主要原因是溫度升高,氣孔開(kāi)放程度減小二氧化碳吸收減少、部分色素被破壞,光反應(yīng)減弱.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.要檢驗(yàn)?zāi)掣哐腔颊呤欠癯霈F(xiàn)糖尿現(xiàn)象,可使用的試劑是( 。
A.碘液B.斐林試劑C.雙縮脲試劑D.蘇丹Ⅲ染液

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
A.32P和35S標(biāo)記噬菌體侵染普通的細(xì)菌,子代噬菌體核酸和外殼中均可檢測(cè)到32P和35S
B.用普通噬菌體侵染32P和35S標(biāo)記的細(xì)菌,子代噬菌體核酸和外殼中均可檢測(cè)到32P和35S
C.14C標(biāo)記的噬菌體侵染普通的細(xì)菌,子代噬菌體核酸和外殼中均可檢測(cè)到14C
D.用普通的噬菌體侵染14C標(biāo)記的細(xì)菌,子代噬菌體核酸和外殼中均可檢測(cè)到14C

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.某種油菜的黃化突變體葉片呈現(xiàn)黃化色澤.與野生型相比,突變體的葉綠素、類(lèi)胡蘿卜素含量均降低.凈光合速率、呼吸速率及相關(guān)指標(biāo)見(jiàn)下表.
材料葉綠素a/b類(lèi)胡蘿卜素/葉綠素凈光合速率(μmolCO2.m-2.s-1胞間CO2濃度μmolCO2.m-2.s-1呼吸速率μmolCO2.m-2.s-1
突變體9.300.325.66239.073.60
野生型6.910.288.13210.864.07
(1)CO2以自由擴(kuò)散方式進(jìn)入葉綠體后,通過(guò)影響物質(zhì)的ADP、NADP+產(chǎn)生來(lái)影響光反應(yīng)階段.
(2)葉綠素的減少使葉片呈現(xiàn)黃化色澤.突變可能抑制(填“促進(jìn)”或“抑制”)葉綠素a向葉綠素b轉(zhuǎn)化的過(guò)程.
(3)據(jù)上表可知油菜凈光合速率可用單位面積單位時(shí)間內(nèi)二氧化碳的吸收量來(lái)表示,突變體葉片中葉綠體的CO2的消耗速率比野生型低μmolCO2•m-2•s-1.研究人員認(rèn)為氣孔因素不是導(dǎo)致突變體光合速率降低的限制因素,依據(jù)是:突變體葉片中的胞間CO2濃度較高.
(4)在水分充足的條件下,C02濃度倍增能顯著提高植物的光飽和點(diǎn),原因可能是:一方面C02濃度增加,碳反應(yīng)中用于還原所需要的能量增多:另一方面葉肉細(xì)胞中的增加三碳酸,提高了植物對(duì)紅光和藍(lán)紫光葉綠素含量(葉綠素相對(duì)含量)的利用.
(5)干旱條件下葉片衰老速率加快,與細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞分裂素(激素)含量下降有關(guān).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.科研人員為了探究吲哚丁酸(IBA)的不同使用方法和濃度對(duì)藍(lán)莓組培苗生根的影響,開(kāi)展了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)研究.具體方法如下:
①選用生長(zhǎng)良好、生理狀態(tài)相似的藍(lán)莓苗,剪切成2.5cm單苗段備用.
②采用不同的處理方法,對(duì)制備好的單苗段進(jìn)行處理.方法Ⅰ是將IBA預(yù)先添加到基本培養(yǎng)基中,形成含不同IBA濃度的培養(yǎng)基,再將單苗段接種到相應(yīng)培養(yǎng)基上.方法Ⅱ是將單苗段置于不同濃度的IBA溶液中沾蘸5s,再接種到基本培養(yǎng)基中.
③培養(yǎng)至12d、18d和30d,統(tǒng)計(jì)生根率,記錄的數(shù)據(jù)如下表.
方法組別IBA濃度(mg/L)12d生根率(%)18d生根率(%)30d生根率(%)
10011
20.0502074
30.101250
40.20l148
50.501047
60011
720070100100
850049091
9100008788
(1)在本實(shí)驗(yàn)中,每組別都要選取多根單苗段進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是減少實(shí)驗(yàn)誤差.
(2)使用IBA誘導(dǎo)藍(lán)莓單苗段生根時(shí),采用方法Ⅱ(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)更好,原因是使用該處理方法時(shí),在起始生根時(shí)間早、生根率高 等方面都具有明顯的優(yōu)勢(shì).
(3)在方法Ⅰ中,IBA濃度為0.5mg/L時(shí),對(duì)誘導(dǎo)藍(lán)莓生根起促進(jìn)作用.若需進(jìn)一步確定在培養(yǎng)基中添加IBA的最適濃度,則實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的思路是在IBA濃度為0~0.lmg/L范圍內(nèi),設(shè)置更小的濃度梯度的平行實(shí)驗(yàn)進(jìn)行進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)研究.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.根據(jù)細(xì)胞全能性理論,運(yùn)用現(xiàn)代生物技術(shù)對(duì)生物進(jìn)行無(wú)性生殖在生產(chǎn)上具有重大的意義.請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)為保持某觀賞植物優(yōu)良的遺傳性狀,某科技小組利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)來(lái)進(jìn)行繁殖.他們將該植物的花芽分別培養(yǎng)在含有不同比例的吲哚乙酸和細(xì)胞分裂素的培養(yǎng)基中,得到的花芽生長(zhǎng)狀況如下表:
A組B組C組D組E組
吲哚乙酸03ppm3ppm0.03ppm0
細(xì)胞分裂素00.2ppm0.002ppm1.0ppm0.2ppm
花芽生長(zhǎng)狀況仍是組織切塊形成愈傷組織愈傷組織
分化出根
愈傷組織
分化出新芽
稍生長(zhǎng)
①在此過(guò)程中能實(shí)現(xiàn)脫分化的花芽是BCD組.
②從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可看出:吲哚乙酸和細(xì)胞分裂素是實(shí)驗(yàn)中的二種重要物質(zhì).其中,新芽形成必須的條件是細(xì)胞分裂素的濃度大于吲哚乙酸的濃度.
(2)某研究所利用克隆等技術(shù)來(lái)進(jìn)行繁殖優(yōu)質(zhì)奶牛.他們從母牛A的體細(xì)胞中提取出細(xì)胞核,并移入去除細(xì)胞核的母牛B的成熟卵細(xì)胞中,在電脈沖的刺激下相互融合,并通過(guò)培養(yǎng)形成早期胚胎,再將該胚胎移植到母牛C的子宮內(nèi)繼續(xù)培養(yǎng),最后獲得了成功.請(qǐng)回答:
①?gòu)母旧险f(shuō),該實(shí)驗(yàn)成功的一個(gè)重要前提是母牛A的體細(xì)胞核中含有形成完整新個(gè)體所需的全套遺傳信息,最后由母牛C產(chǎn)下的牛犢的性別是雌性.該實(shí)驗(yàn)中,雜合的細(xì)胞必須經(jīng)電脈沖刺激才能相互融合,才能進(jìn)行分裂,而在人工授精中,則需要對(duì)采集的精子進(jìn)行獲能處理,才能使精子具有活力,才能完成受精作用.
②若想快速獲得多個(gè)與母牛A的性狀相同的新個(gè)體,則要采用胚胎分割技術(shù)處理,然后再進(jìn)行胚胎移植.若將人的一個(gè)胰島素基因?qū)氲侥概的卵細(xì)胞中,實(shí)驗(yàn)中必須使用到的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶;若該基因已成功導(dǎo)入細(xì)胞核中并定位在一條染色體上,則受精后形成的新個(gè)體達(dá)到性成熟并與一普通公牛交配,在它們產(chǎn)生的后代中,體細(xì)胞中含有人胰島素基因的個(gè)體出現(xiàn)的概率為$\frac{1}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.某同學(xué)走路時(shí)右腳踩在釘子上,馬上引起右腿的收縮以避開(kāi)損傷性刺激的繼續(xù)作用,而左腿迅速伸直以支持身體,使身體不會(huì)跌倒.如圖表示這一復(fù)雜反射的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)參與這一活動(dòng)的神經(jīng)元至少有7個(gè).
(2)當(dāng)反射活動(dòng)進(jìn)行時(shí),神經(jīng)纖維細(xì)胞膜內(nèi)電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相同(填“相同”或“相反”).
(3)興奮在神經(jīng)元間傳遞過(guò)程中信號(hào)轉(zhuǎn)換模式為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào).
(4)由圖分析可知,同一神經(jīng)元在一次反射活動(dòng)中產(chǎn)生的神經(jīng)遞質(zhì)可以有多種(填“只有一種”或“可以有多種”).
(5)右腿的彎曲和左腿的伸展發(fā)生的先后順序是先右腿(填“先右腿”、“先左腿”或“同時(shí)”),據(jù)圖說(shuō)明你判斷的依據(jù)是興奮傳導(dǎo)到左腿肌肉比傳導(dǎo)到右腿肌肉多經(jīng)過(guò)一次突觸.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省福州市鼓山校區(qū)高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•遂寧期末)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述不正確的是( )

A.是在神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)調(diào)控下達(dá)成的

B.需要各個(gè)組織、器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致分工合作

C.實(shí)質(zhì)是內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)處于穩(wěn)定不變的狀態(tài)

D.當(dāng)外界環(huán)境變化過(guò)于劇烈時(shí)穩(wěn)態(tài)也可遭到破壞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案