【題目】運(yùn)動(dòng)員在長(zhǎng)跑后因流汗過(guò)多常出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象,這是因?yàn)樯眢w中哪種物質(zhì)的含量低
A. K+ B. Ca2+ C. Na+ D. Mg2+
【答案】B
【解析】
生物體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽的生理作用:1、對(duì)于維持生物體的生命活動(dòng)有著重要的作用(維持酸堿平衡、滲透壓平衡和神經(jīng)肌肉興奮性等);2、無(wú)機(jī)鹽是某些復(fù)雜化合物的重要組成成分。
Fe2+是血紅蛋白的組成成分,缺乏時(shí)患貧血;Mg2+是葉綠素的重要組成元素;Na+、K+主要起到維持細(xì)胞滲透壓的作用; Ca2+能降低神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,血鈣過(guò)低時(shí),會(huì)出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象,血鈣過(guò)高時(shí),會(huì)患肌無(wú)力。因此運(yùn)動(dòng)員在長(zhǎng)跑后因流汗過(guò)多常出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象,是由于血液中 Ca2+過(guò)低導(dǎo)致的,A、C、D錯(cuò)誤,B正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1表示細(xì)胞呼吸的過(guò)程,圖2表示細(xì)胞呼吸時(shí)氣體交換的相對(duì)值的情況,圖3表是氧氣濃度對(duì)呼吸速率的影響,下列相關(guān)敘述中,正確的是( )
A.某些植物細(xì)胞中可以同時(shí)發(fā)生圖1所示的所有過(guò)程
B.圖3中能表示氧氣濃度對(duì)人體呼吸速率的影響
C.圖3中C點(diǎn)時(shí)細(xì)胞的呼吸方式與圖2中氧濃度為d時(shí)一致
D.圖2中氧氣濃度為d時(shí),細(xì)胞中能通過(guò)圖1所示①②過(guò)程產(chǎn)生CO2和H2O
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究發(fā)現(xiàn),一種名叫AD-36的腺病毒是人體發(fā)胖的罪魁禍?zhǔn),最近?guó)家質(zhì)檢總局公布,一種名叫金黃色葡萄球菌的細(xì)菌“染指”國(guó)內(nèi)許多速凍食品,AD-36與金黃色葡萄球菌的根本區(qū)別是( )
A. 有無(wú)成形的細(xì)胞核 B. 有無(wú)線粒體等復(fù)雜的細(xì)胞器
C. 有無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu) D. 有無(wú)遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了研究溫度對(duì)某種酶活性的影響,設(shè)置三個(gè)實(shí)驗(yàn)組:A組(20℃)、B組(40℃)和C組(60℃),測(cè)定各組在不同反應(yīng)時(shí)間內(nèi)的產(chǎn)物濃度(其他條件相同),結(jié)果如圖.回答下列問(wèn)題:
(1)三個(gè)溫度條件下,該酶活性最高的是組.
(2)在時(shí)間t1之前,如果A組溫度提高10℃,那么A組酶催化反應(yīng)的速度會(huì) .
(3)如果在時(shí)間t2時(shí),向C組反應(yīng)體系中增加2倍量的底物,其他條件保持不變,那么在t3時(shí),C組產(chǎn)物總量 , 原因是 .
(4)生物體內(nèi)酶的化學(xué)本質(zhì)是 , 其特性有(答出兩點(diǎn)即可).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1表示某植物葉肉細(xì)胞中發(fā)生的某些生理過(guò)程,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示物質(zhì),①~⑥表示氣體的轉(zhuǎn)移途徑,圖2表示該植物在不同光照強(qiáng)度下光合作用速率(用CO2吸收速率表示)的變化.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖1中物質(zhì)Ⅰ表示;物質(zhì)Ⅲ表示 , 其生成場(chǎng)所是 .
(2)如果該植物處于圖2中C點(diǎn)狀態(tài)時(shí),圖1中氣體轉(zhuǎn)移途徑有①②④⑥;該植物處于圖2中A點(diǎn)狀態(tài)時(shí),圖1中氣體轉(zhuǎn)移途徑有(用數(shù)字表示).
(3)圖2中,當(dāng)光照強(qiáng)度為C時(shí),植物光合作用制造葡萄糖的速度約是mg/h/cm2 .
(4)如圖甲為某校生物興趣小組探究光照強(qiáng)度對(duì)茉莉花光合作用強(qiáng)度影響的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,圖乙為所測(cè)得的結(jié)果.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
①請(qǐng)寫出控制本實(shí)驗(yàn)自變量的一種方法 .
②為了防止無(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾,本實(shí)驗(yàn)還應(yīng)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),請(qǐng)問(wèn)對(duì)照裝置如設(shè)計(jì)?
③實(shí)驗(yàn)測(cè)得,當(dāng)用40W燈泡照射時(shí),紅色液滴沒(méi)有發(fā)生移動(dòng),這是因?yàn)榇藭r(shí) , 圖甲所示裝置無(wú)法測(cè)得A點(diǎn)數(shù)據(jù),除非將其中的NaHCO3溶液換為溶液,且將裝置放在黑暗環(huán)境中.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物細(xì)胞壁的說(shuō)法,不正確的是( )
A. 植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁
B. 細(xì)胞壁的化學(xué)成分主要是纖維素和果膠
C. 細(xì)胞壁對(duì)植物細(xì)胞有支持和保護(hù)作用
D. 細(xì)胞壁可以控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某科研小組對(duì)某種昆蟲(chóng)的體色、翅型和眼色這三種性狀進(jìn)行了研究,發(fā)現(xiàn)灰身(A)對(duì)黑身(a)為顯性,直翅(B)對(duì)彎翅(b)為顯性,紅眼(D)對(duì)白眼(d)為顯性,控制這3對(duì)性狀的基因均位于常染色體上,F(xiàn)有這種昆蟲(chóng)一個(gè)體基因型如下圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)該昆蟲(chóng)一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞的基因型為______。
(2)該昆蟲(chóng)細(xì)胞有絲分裂后期,移向細(xì)胞同一極的基因有__________。
(3)該昆蟲(chóng)細(xì)胞分裂中復(fù)制形成的兩個(gè)D基因發(fā)生分離的時(shí)期有__________。
(4)三對(duì)性狀中哪些性狀遵循自由組合定律?______
(5)若驗(yàn)證基因自由組合定律,應(yīng)選擇哪兩對(duì)性狀驗(yàn)證?______
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】控制細(xì)胞的活動(dòng),并且決定細(xì)胞和整個(gè)生物體遺傳特性的物質(zhì)是
A. 核苷酸 B. 蛋白質(zhì) C. 脂質(zhì) D. 核酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某動(dòng)物的體細(xì)胞內(nèi)含2N條染色缽,那么該動(dòng)物經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有染色體條數(shù)為
A. 2N B. 4N C. N D. 3N
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