A. | 促進月季插枝生根 | B. | 促進青香蕉變?yōu)辄S香蕉 | ||
C. | 棉花的保蕾 | D. | 人工培育無子辣椒 |
分析 生長素類似物的應用:(1)促進扦插的枝條生根;(2)促進果實發(fā)育(用于培育無籽果實);(3)防止落花落果,可用于棉花的保蕾保鈴;(4)控制性別分化.此外生長素類似物還應用于除草,作為“除草劑”.
解答 解:A、生長素能促進扦插的枝條生根,因此用一定濃度的生長素類似物能促進月季插枝生根,A錯誤;
B、生長素不能促進果實成熟,但乙烯能促進果實成熟,因此用一定濃度的乙烯利能促進香蕉成熟,B正確;
C、生長素能防止落花落果,因此用一定濃度的生長素類似物能保蕾保鈴,C錯誤;
D、生長素能促進果實的發(fā)育,因此用一定濃度的生長素類似物處理未授粉的雌蕊柱頭能獲得無籽辣椒,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查植物激素的作用、生長素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐中的作用,首先要求考生識記生長素、乙烯等五大類植物激素的作用;其次還要求考生理解和掌握生長素類似物在生產(chǎn)實踐中的作用,能理論聯(lián)系實際,對選項作出正確的判斷.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 維生素D和膽固醇屬于脂質(zhì),可以被蘇丹Ⅳ染液染成紅色 | |
B. | 脂肪分子中氫含量比糖類多,氧化分解產(chǎn)生能量多,是主要的能源物質(zhì) | |
C. | 自然界生物體內(nèi)所有細胞中核糖體的形成都與核仁密切相關(guān) | |
D. | 細菌細胞中存在既含有蛋白質(zhì)又含有核酸的結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤ | B. | ②③④ | C. | ②③⑤ | D. | ①②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一片森林中的全部生物 | B. | 一塊稻田中的全部水稻 | ||
C. | 一個農(nóng)場中的全部植物 | D. | 一個湖泊中的全部動物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B細胞和T細胞的產(chǎn)生是一個細胞分化的過程 | |
B. | 都能識別和呈遞抗原 | |
C. | 只有T細胞參與對病毒的免疫 | |
D. | 染色體上含有的遺傳信息不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 19 | B. | 20 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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