分析 分析題圖:圖示表示HIV濃度與機(jī)體對HIV免疫反應(yīng)的關(guān)系.HIV進(jìn)入人體后,攻擊T細(xì)胞,隨著HIV濃度上升,會(huì)破壞更多的T細(xì)胞,使T細(xì)胞數(shù)目下降,從而使人體的細(xì)胞免疫能力喪失,體液免疫能力降低,最終使人體免疫能力全部喪失.
解答 解:(1)HPV侵入人體后經(jīng)過吞噬細(xì)胞的處理和傳遞,刺激T細(xì)胞,T細(xì)胞經(jīng)過增殖分化后形成的效應(yīng)T細(xì)胞,可以與靶細(xì)胞密切接觸,使靶細(xì)胞裂解死亡;B細(xì)胞在抗原刺激和T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子的作用下,增殖、分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞.
(2)基因疫苗指的是DNA疫苗,即將編碼外源性抗原基因通過質(zhì)粒(或運(yùn)載體)作工具導(dǎo)入人或動(dòng)物體內(nèi),讓其在宿主細(xì)胞中表達(dá)抗原蛋白,誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生免疫應(yīng)答.
(3)1983年,兩位法國科學(xué)家根據(jù)艾滋病患者血液內(nèi)CD4+T淋巴細(xì)胞數(shù)量迅速減少,推測CD4+T淋巴細(xì)胞可能是HIV攻擊的目標(biāo).
(4)HIV在感染人體初期與潛伏期,臨床上并無明顯病癥.在潛伏期時(shí)采取血液直接測定HIV抗體的存在,以判斷病人是否已被感染.
(5)從控制HIV逆轉(zhuǎn)錄入手(或控制整合到宿主細(xì)胞DNA上的基因的轉(zhuǎn)錄),設(shè)計(jì)開發(fā)治療艾滋病的特效藥.
(6)人類成熟的紅細(xì)胞之所以能成為“陷阱細(xì)胞”,從結(jié)構(gòu)角度看其原因紅細(xì)胞是不具有細(xì)胞核、核糖體等結(jié)構(gòu),不具備HIV增殖的條件.衰老的紅細(xì)胞成為抗原,由人類的免疫系統(tǒng)清除.
故答案為:
(1)吞噬 效應(yīng)T 淋巴因子 漿細(xì)胞和記憶
(2)質(zhì)粒(或運(yùn)載體) 抗原蛋白
(3)艾滋病患者血液內(nèi)CD4+T淋巴細(xì)胞數(shù)量迅速減少
(4)采取血液直接測定HIV抗體的存在
(5)從控制HIV逆轉(zhuǎn)錄入手(或控制整合到宿主細(xì)胞DNA上的基因的轉(zhuǎn)錄)
(6)不具有細(xì)胞核、核糖體等結(jié)構(gòu) 抗原
點(diǎn)評 本題結(jié)合材料和曲線圖,考查艾滋病的流行和預(yù)防、人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識記人體細(xì)胞免疫和體液免疫的具體過程;掌握艾滋病的致病原理,能結(jié)合曲線圖中信息準(zhǔn)確判斷,屬于考綱識記和理解層次的考查.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
視野 | 花粉粒數(shù)(個(gè)) | |
藍(lán)紫色 | 紅褐色 | |
甲 | 3 | 3 |
乙 | 5 | 3 |
丙 | 4 | 4 |
丁 | 3 | 4 |
平均數(shù) | 3.8 | 3.5 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 溫度(℃) | 光照強(qiáng)度:普通陽光(%) | 開始時(shí)的CO2濃度(%) | 12小時(shí)后CO2濃度(%) |
1 | 25 | 0 | 0.35 | 0.368 |
2 | 25 | 10 | 0.35 | 0.342 |
3 | 25 | 20 | 0.35 | 0.306 |
4 | 25 | 40 | 0.35 | 0.289 |
5 | 25 | 60 | 0.35 | 0.282 |
6 | 25 | 80 | 0.35 | 0.280 |
7 | 25 | 95 | 0.35 | 0.279 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 溫度與酶催化效率的關(guān)系 | |
B. | 根細(xì)胞呼吸作用強(qiáng)度與K+吸收的關(guān)系 | |
C. | 酵母菌發(fā)酵罐中O2量與酒精生成量的關(guān)系 | |
D. | 一定范圍內(nèi)光照強(qiáng)度與光合強(qiáng)度的關(guān)系 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
雜交組合 | 親本類型 | 子代 | |
雌 | 雄 | ||
甲 | 黃色(♀)×黃色(♂) | 黃238 | 黃115 |
乙 | 黃色(♂)×黑色(♀) | 黃111,黑110 | 黃112,黑113 |
丙 | 乙組的黃色F1自交 | 黃358,黑121 | 黃243,黑119 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建廈門高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)單體與多聚體的敘述中,正確的是
A. 脂肪的單體是甘油和脂肪酸
B. 單體進(jìn)入細(xì)胞的方式都是主動(dòng)運(yùn)輸
C. 多聚體最終水解產(chǎn)物一定是單體
D. 有的多聚體在免疫中發(fā)揮重要作用
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com