8.長(zhǎng)期浸水會(huì)導(dǎo)致樹根變黑腐爛。樹根從開始浸水到變黑腐爛的過程中,細(xì)胞呼吸速率的變化曲線如右圖所示。下列敘述不正確的是
A.I階段根細(xì)胞的有氧呼吸速率下降
B.II階段根細(xì)胞的無氧呼吸速率上升
C.III階段曲線下降的主要原因與I階段不同
D.細(xì)胞在a點(diǎn)的有氧呼吸強(qiáng)度小于b點(diǎn)
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科目:高中生物 來源: 題型:
5.根據(jù)圖示坐標(biāo)曲線,下列描述正確的是
A.若該曲線表示紫色洋蔥鱗片葉細(xì)胞液泡體積的大小變化,則 BC段表示該細(xì)胞吸水能力逐漸減弱
B.若該曲線代表密閉溫室中的CO2濃度在一天中的變化情況,則溫室中B點(diǎn)時(shí)植物光合作用強(qiáng)度最大
C.若該曲線表示在溫度交替變化的環(huán)境中健康人的皮膚血流量變化,則溫室中B點(diǎn)時(shí)中明顯增多的激素是腎上腺素和甲狀腺激素
D.若該曲線表示正常人進(jìn)食后的血糖濃度變化,則CD段血液中胰高血糖素含量上升
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科目:高中生物 來源: 題型:
35. 下列關(guān)于細(xì)胞癌變的敘述正確的是
A. 癌細(xì)胞膜表面的糖蛋白、甲胎蛋白和癌胚抗原等均減少
B. 癌細(xì)胞的增殖受原癌基因或抑癌基因的調(diào)控
C. 目前人們可以通過基因治療徹底戰(zhàn)勝癌癥
D. 細(xì)胞癌變是多個(gè)基因發(fā)生突變的累積效應(yīng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
5.生活在科羅拉多大峽谷的Abert松鼠被一條河流分成了2個(gè)種群。南北岸的的松鼠經(jīng)過大約一萬年的演變,在形態(tài)和體色方面發(fā)生了明顯的差異。下列說法不符合“以自然選擇學(xué)說為核心的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論”的觀點(diǎn)的是
A.兩岸食物和棲息條件的不同,導(dǎo)致兩個(gè)種群基因突變的方向不同
B.突變和基因重組,為松鼠形態(tài)和體色的進(jìn)化提供原材料
C.兩個(gè)種群形態(tài)和體色的差異,是種群基因頻率定向改變的結(jié)果
D.河流的阻隔使南北岸松鼠的基因交流受阻,導(dǎo)致基因庫差異加大
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科目:高中生物 來源: 題型:
3.下列有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)正確的是
A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗(yàn)證酶的專一性
B.利用過氧化氫和淀粉酶探究溫度對(duì)酶活性的影響
C.利用過氧化氫、鮮肝勻漿和FeCl3研究酶的高效性
D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為5、7、9的緩沖液驗(yàn)證pH對(duì)酶活性的影響
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科目:高中生物 來源: 題型:
13.右圖表示細(xì)胞中某種生理過程,以下敘述不正確的是
A.丙的合成是由甲、乙共同控制的
B.甲、乙中共含有A、G、C、T四種堿基
C.若甲中發(fā)生一個(gè)組成單位的替換,丙的結(jié)構(gòu)可能會(huì)受到一定程度的影響
D.若a、b上分別有x和y個(gè)密碼子,丙中最多有(x+y)/3個(gè)肽鍵
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科目:高中生物 來源: 題型:
20.老鼠的毛黃色(A)對(duì)灰色(a)呈顯性,由常染色體上的一對(duì)等位基因控制。在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)含顯性基因A的精子和含顯性基因A的卵細(xì)胞不能結(jié)合。如果黃鼠與黃鼠交配得到第二代,第二代老鼠自由交配一次得到第三代,那么在第三代中黃鼠的比例是
A. 1/2 B.4/9 C.5/9 D.1
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科目:高中生物 來源: 題型:
1.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是( )
A.脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)均可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
B.葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、細(xì)胞呼吸、基因表達(dá)的產(chǎn)物
C.將有大液泡的植物細(xì)胞置于蔗糖溶液中不一定能發(fā)生質(zhì)壁分離
D.大腸桿菌的部分蛋白質(zhì)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上加工
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科目:高中生物 來源: 題型:
30.在森林公園里有一群灰喜鵲,它們是這個(gè)森林公園里馬尾松的“保護(hù)神”,這一群灰喜鵲稱為一個(gè)
A.群落 B.生態(tài)系統(tǒng) C.種群 D.生物圈
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