下列有關(guān)說法正確的是( )
A.構(gòu)成細(xì)胞的任何一種化合物都能在無機(jī)自然界找到
B.自然界中所有生物都具有DNA,說明生物具有統(tǒng)一性
C.細(xì)胞在逐步衰老的過程中細(xì)胞核體積不斷增大,但遺傳物質(zhì)一般不發(fā)生改變
D.噬菌體能利用細(xì)菌的核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成自身的蛋白質(zhì)
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所 | |
B. | 有內(nèi)外兩層膜 | |
C. | 運(yùn)動員肌細(xì)胞中線粒體的數(shù)量要多于缺乏鍛煉的人 | |
D. | 原核細(xì)胞生命活動所需能量也由線粒體提供 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一項(xiàng) | B. | 兩項(xiàng) | C. | 三項(xiàng) | D. | 四項(xiàng) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
類別 | A組 | B組 | C組 | D組 | E組 |
吲哚乙酸 | 0 | 3ppm | 3ppm | 0.03ppm | 0 |
細(xì)胞分裂素 | 0 | 0.2ppm | 0.002ppm | 1.0ppm | 0.2ppm |
花芽生長狀況 | 組織、切塊 | 形成愈傷組織 | 形成愈傷組織繼而分化出根 | 形成愈傷組織繼而分化出嫩芽 | 稍生長 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高三上第一階段生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述,正確的是( )
A.ATP脫去2個(gè)磷酸基團(tuán)后是RNA的基本組成單位之一
B.糖原代謝的最終產(chǎn)物是葡萄糖
C.蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖
D.脂肪和生長激素是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高三上第一階段生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中都含有肽鍵的一組是( )
A.酶、雄性激素、抗體
B.胰島素、抗體、生長激素
C.雄性激素、載體、酶
D.維生素、甲狀腺激素、雌性激素
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省高三上第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
神經(jīng)系統(tǒng)正常發(fā)育過程中神經(jīng)細(xì)胞數(shù)量的調(diào)節(jié)機(jī)制如圖所示.下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.生存因子影響了神經(jīng)細(xì)胞的基因表達(dá)
B.死亡細(xì)胞被吞噬細(xì)胞清除屬于細(xì)胞免疫
C.細(xì)胞程序性死亡有利于神經(jīng)系統(tǒng)正常發(fā)育
D.神經(jīng)細(xì)胞與靶細(xì)胞間通過化學(xué)信號傳遞信息
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省淮北市濉溪縣高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖①﹣⑤表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,以下說法正確的是( )
A.若⑥主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則③只存在于動物細(xì)胞
B.若圖中⑤為免疫活性物質(zhì),則①→⑤過程需要經(jīng)過兩種細(xì)胞器的加工
C.若④存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位,則④這類物質(zhì)只存在于動物細(xì)胞中
D.若②為多聚體,且能貯存生物的遺傳信息,則②一定為DNA
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com