【題目】心房顫動(dòng)(房顫)是臨床上最常見(jiàn)且嚴(yán)重的心律失常。最新研究表明,其致病機(jī)制是核孔蛋白復(fù)合物異常引起的跨膜運(yùn)輸障礙,據(jù)此判斷下列分析正確的是( )

A. 核膜由兩層磷脂分子組成,房顫的成因與核膜內(nèi)外的信息交流異常有關(guān)

B. 人體成熟的紅細(xì)胞的核孔數(shù)目明顯多于神經(jīng)細(xì)胞

C. 跨核膜運(yùn)輸障礙可能是編碼核孔復(fù)合物的基因發(fā)生突變所致

D. mRNA由細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)能體現(xiàn)核膜具有選擇透過(guò)性的特點(diǎn)

【答案】C

【解析】

細(xì)胞核是遺傳的信息庫(kù),是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,核孔是某些大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道的,且核孔具有選擇性。

核膜具有2層膜結(jié)構(gòu),4層磷脂分子,A錯(cuò)誤;人成熟紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核,故無(wú)核膜,也更無(wú)核孔的說(shuō)法,故B錯(cuò)誤;核孔復(fù)合物中含有蛋白質(zhì)成分,其運(yùn)輸障礙最根本的原因是基因突變導(dǎo)致轉(zhuǎn)錄和翻譯合成的蛋白質(zhì)分子出現(xiàn)異常,C正確;mRNA由細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)不能體現(xiàn)核膜具有選擇透過(guò)性,要體現(xiàn)核膜的選擇透過(guò)性,至少得兩種物質(zhì)及兩種以上物質(zhì)出入細(xì)胞核情況存在差異,故D錯(cuò)誤;綜上所述,選C項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】南瓜果型的遺傳符合孟德?tīng)栠z傳規(guī)律,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)以能穩(wěn)定遺傳的南瓜品種長(zhǎng)圓形果和扁盤(pán)形果為親本雜交,子一代均為扁盤(pán)形果。據(jù)此判斷,________為隱性。

2)若上述性狀由一對(duì)等位基因控制(A、a),則雜交得到的子一代自交,預(yù)測(cè)子二代的表現(xiàn)型及其比例應(yīng)該是____________________________。

3)實(shí)際上該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是:子一代均為扁盤(pán)形果,子二代出現(xiàn)性狀分離,表現(xiàn)型及其比例為扁盤(pán)形圓球形長(zhǎng)圓形=9∶6∶1。依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,南瓜果形性狀受________對(duì)基因的控制,符合基因的__________(分離/自由組合)定律。

4)若用測(cè)交的方法檢驗(yàn)對(duì)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果的解釋,測(cè)交的親本基因組合是AaBb×aabb。預(yù)測(cè)測(cè)交子代性狀分離的結(jié)果應(yīng)該是________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法,正確的是

A. 設(shè)計(jì)生態(tài)瓶時(shí)需人工通入空氣以維持瓶中生物的生存

B. 探究酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化,需用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板連續(xù)7天計(jì)數(shù),后一天計(jì)數(shù)結(jié)果總大于前一天計(jì)數(shù)結(jié)果

C. 探究酵母菌的呼吸方式,可根據(jù)澄清石灰水變渾濁程度判斷酵母菌的呼吸作用類(lèi)型

D. 探究2,4-D對(duì)扦插枝條生根作用,不同濃度下插條生根的情況一定不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)中,若n代表研究的非同源染色體上等位基因?qū)?shù),則2n能代表

A. F2的基因型種類(lèi)

B. F1形成配子的個(gè)數(shù)

C. F1形成F2時(shí)雌雄配子的組合數(shù)

D. F1形成配子的類(lèi)型數(shù)或F2的表現(xiàn)型種類(lèi)數(shù)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小麥的穗發(fā)芽影響其產(chǎn)量和品質(zhì)。某地引種的紅粒小麥的穗發(fā)芽率明顯低于當(dāng)?shù)匕琢P←。為探究淀粉酶活性與穗發(fā)芽率的關(guān)系,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

(1)取穗發(fā)芽時(shí)間相同、質(zhì)量相等的紅、白粒小麥種子,分別加蒸餾水研磨、制成提取液(去淀粉),并在適宜條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)分組、步驟及結(jié)果如下:

分 組

步 驟

紅粒管

白粒管

對(duì)照管

加樣

0.5mL提取液

0.5mL提取液

C

加緩沖液(mL)

1

1

1

加淀粉溶液(mL)

1

1

1

37°C 保溫適當(dāng)時(shí)間,終止酶促反應(yīng),冷卻至常溫,加適量碘液顯色

顯色結(jié)果

+++

+

+++++

注:“+”數(shù)目越多表示藍(lán)色越深

步驟①中加入C是_____________________,步驟②中加緩沖液的目的是_______________________。顯色結(jié)果表明:淀粉酶活性較低的品種是_____________;據(jù)此推測(cè):淀粉酶活性越低,穗發(fā)芽率越________。若步驟③中的淀粉溶液濃度適當(dāng)減小,為保持顯色結(jié)果不變,則保溫時(shí)間應(yīng)_________。

(2)小麥淀粉酶包括:α-淀粉酶和β-淀粉酶,為進(jìn)一步探究其活性在穗發(fā)芽率差異中的作用,設(shè)計(jì)了如下方案:

I.紅粒管、白粒管各加入相應(yīng)提取液0.5mL,使α-淀粉酶失活;

II.紅粒管、白粒管各加入相應(yīng)提取液0.5mL ,X處理。

如上法實(shí)驗(yàn)操作并顯色測(cè)定

X處理的作用是使________________________。若I中兩管顯色結(jié)果無(wú)明顯差異,且II中的顯色結(jié)果為紅粒管顏色___________ 白粒管(填“深于”或“淺于”),則表明α-淀粉酶活性是引起這兩種小麥穗發(fā)芽率差異的主要原因。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】遺傳學(xué)家摩爾根曾因?qū)壍难芯慷@得諾貝爾獎(jiǎng)。近百年來(lái),果蠅被應(yīng)用于遺傳學(xué)研究的各個(gè)方面。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題。

1)選擇果蠅作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)是:①__________________________________________________

2)現(xiàn)有紅眼雌果蠅和白眼雄果蠅的雜交結(jié)果為:子代雌雄果蠅均有紅眼和白眼類(lèi)型。欲利用上述果蠅進(jìn)行一次雜交實(shí)驗(yàn),以確定這對(duì)基因位于常染色體還是在X染色體上,選擇的親本表現(xiàn)型應(yīng)為______________________。

實(shí)驗(yàn)預(yù)期及相應(yīng)結(jié)論為:

①若子代中_________________________,則這對(duì)基因位于X染色體上。

②若子代中__________________________,則這對(duì)基因位于常染色體上。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米糊粉層的顏色受C和c、D(紫色) 和d(紅色) 、R(黃色) 和r(白色)三對(duì)等位基因控制,當(dāng)基因組合cc存在時(shí),基因D、d控制的性狀均不能表現(xiàn)出來(lái),只要有基因C存在,基因R 、r控制的性狀均不能表現(xiàn)出來(lái)。三對(duì)等位基因符合基因的自由組合定律。則基因型為CcDdRr的植株自交,子一代表現(xiàn)型及比例為

A. 紅 :黃 :白=12 :3:1 B. 紫 :紅 :黃 :白=9 :3 :3 :1

C. 紫 :紅 :白=9 :3 :4 D. 紫 :黃 :白=9 :6 :1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】演藝圈的明星們,有的為了保持年輕貌美,注射肉毒桿菌毒素導(dǎo)致臉部僵硬等新聞層出不窮。下列關(guān)于分化、衰老、凋亡等細(xì)胞的生命歷程描述,正確的是( )

A. 動(dòng)物體內(nèi)的干細(xì)胞具有分裂能力,所以沒(méi)有分化

B. 衰老的細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)染色較淺

C. 細(xì)胞凋亡過(guò)程中會(huì)變圓,與周?chē)?xì)胞脫離,不會(huì)引發(fā)周?chē)?xì)胞的炎癥

D. 花粉細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞,不能表現(xiàn)出全能性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)RNA和DNA的敘述,錯(cuò)誤的是

A. RNA和ATP的元素組成相同

B. mRNA是蛋白質(zhì)合成的直接模板

C. tRNA上每三個(gè)相鄰的堿基稱為1個(gè)反密碼子

D. DNA分子上分布著多個(gè)具有遺傳效應(yīng)的片段

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