人的性別是在    時決定的(   )

A.形成生殖細(xì)胞   B.胎兒出生  C.胎兒發(fā)育   D.形成受精卵

 

D

人的性別是在精子和卵細(xì)胞結(jié)合時決定的,如果結(jié)合的是含Y染色體的精子,則形成的是男性;如果結(jié)合的是含X染色體的精子,則形成的是女孩。故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅是遺傳學(xué)研究中一種重要的實驗材料,請回答下列相關(guān)的問題:

性染色體組成

XY

XX

XXY

XO

人的性別

過硬的性別

(1)果蠅與人相似,均屬于          型性別決定。下表列出了人類、果蠅重性染色體組成與性別的關(guān)系。由表可知,Y染色體只在         (填“人”或“果蠅”)的性別決定中起主導(dǎo)作用。

(2)果蠅的灰身(B)對黑身(b)為顯性,基因位于常染色體上,紅眼(R)對白眼(r)為顯性,基因位于X染色體上,表現(xiàn)型均為紅眼灰身的雌果蠅與雄果蠅交配,后代出現(xiàn)了紅眼灰身、紅眼黑身、白眼灰身、白眼黑身四中表現(xiàn)型,問:

①兩親本的基因型為:雌            ,雄             。

②雄性親本產(chǎn)生的精子基因型為             ,其比例為      。

(3)一只雌果蠅的一條染色體上某基因發(fā)生了突變,使野生型性狀變?yōu)橥蛔冃托誀。該雌果蠅與野生型雄果蠅雜交,F(xiàn)1的雌雄個體均既有野生型又有突變型。

①在野生型和突變型這對相對性狀中,顯性性狀是         ,隱性性狀是           。

②根據(jù)上述雜交實驗的結(jié)果能否確定突變基因在X染色體上還是在常染色體上?請簡要說明推斷過程。

③若要通過一次雜交實驗鑒別突變基因在X染色體上還是在常染色體上,如果選擇F1中野生型(雌)作為雜交的親本之一,則雄性親本應(yīng)選擇F1中的        型。

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果蠅是遺傳學(xué)研究中一種重要的實驗材料,請回答下列相關(guān)的問題:

性染色體組成

XY

XX

XXY

XO

人的性別

過硬的性別

(1)果蠅與人相似,均屬于          型性別決定。下表列出了人類、果蠅重性染色體組成與性別的關(guān)系。由表可知,Y染色體只在         (填“人”或“果蠅”)的性別決定中起主導(dǎo)作用。

(2)果蠅的灰身(B)對黑身(b)為顯性,基因位于常染色體上,紅眼(R)對白眼(r)為顯性,基因位于X染色體上,表現(xiàn)型均為紅眼灰身的雌果蠅與雄果蠅交配,后代出現(xiàn)了紅眼灰身、紅眼黑身、白眼灰身、白眼黑身四中表現(xiàn)型,問:

①兩親本的基因型為:雌            ,雄             。

②雄性親本產(chǎn)生的精子基因型為             ,其比例為      

(3)一只雌果蠅的一條染色體上某基因發(fā)生了突變,使野生型性狀變?yōu)橥蛔冃托誀睢T摯乒壟c野生型雄果蠅雜交,F(xiàn)1的雌雄個體均既有野生型又有突變型。

①在野生型和突變型這對相對性狀中,顯性性狀是         ,隱性性狀是          

②根據(jù)上述雜交實驗的結(jié)果能否確定突變基因在X染色體上還是在常染色體上?請簡要說明推斷過程。

③若要通過一次雜交實驗鑒別突變基因在X染色體上還是在常染色體上,如果選擇F1中野生型(雌)作為雜交的親本之一,則雄性親本應(yīng)選擇F1中的        型。

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅是遺傳學(xué)研究中一種重要的實驗材料,請回答下列相關(guān)的問題:

性染色體組成

XY

XX

XXY

XO

人的性別

過硬的性別

(1)果蠅與人相似,均屬于          型性別決定。下表列出了人類、果蠅重性染色體組成與性別的關(guān)系。由表可知,Y染色體只在         (填“人”或“果蠅”)的性別決定中起主導(dǎo)作用。

(2)果蠅的灰身(B)對黑身(b)為顯性,基因位于常染色體上,紅眼(R)對白眼(r)為顯性,基因位于X染色體上,表現(xiàn)型均為紅眼灰身的雌果蠅與雄果蠅交配,后代出現(xiàn)了紅眼灰身、紅眼黑身、白眼灰身、白眼黑身四中表現(xiàn)型,問:

①兩親本的基因型為:雌            ,雄             

②雄性親本產(chǎn)生的精子基因型為             ,其比例為      。

(3)一只雌果蠅的一條染色體上某基因發(fā)生了突變,使野生型性狀變?yōu)橥蛔冃托誀。該雌果蠅與野生型雄果蠅雜交,F(xiàn)1的雌雄個體均既有野生型又有突變型。

①在野生型和突變型這對相對性狀中,顯性性狀是         ,隱性性狀是           。

②根據(jù)上述雜交實驗的結(jié)果能否確定突變基因在X染色體上還是在常染色體上?請簡要說明推斷過程。

③若要通過一次雜交實驗鑒別突變基因在X染色體上還是在常染色體上,如果選擇F1中野生型(雌)作為雜交的親本之一,則雄性親本應(yīng)選擇F1中的        型。

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅是遺傳學(xué)研究中一種重要的實驗材料,請回答下列相關(guān)的問題:

性染色體組成

XY

XX

XXY

XO

人的性別

過硬的性別

(1)果蠅與人相似,均屬于          型性別決定。下表列出了人類、果蠅重性染色體組成與性別的關(guān)系。由表可知,Y染色體只在         (填“人”或“果蠅”)的性別決定中起主導(dǎo)作用。

(2)果蠅的灰身(B)對黑身(b)為顯性,基因位于常染色體上,紅眼(R)對白眼(r)為顯性,基因位于X染色體上,表現(xiàn)型均為紅眼灰身的雌果蠅與雄果蠅交配,后代出現(xiàn)了紅眼灰身、紅眼黑身、白眼灰身、白眼黑身四中表現(xiàn)型,問:

①兩親本的基因型為:雌            ,雄             

②雄性親本產(chǎn)生的精子基因型為             ,其比例為      

(3)一只雌果蠅的一條染色體上某基因發(fā)生了突變,使野生型性狀變?yōu)橥蛔冃托誀。該雌果蠅與野生型雄果蠅雜交,F(xiàn)1的雌雄個體均既有野生型又有突變型。

①在野生型和突變型這對相對性狀中,顯性性狀是         ,隱性性狀是           。

②根據(jù)上述雜交實驗的結(jié)果能否確定突變基因在X染色體上還是在常染色體上?請簡要說明推斷過程。

③若要通過一次雜交實驗鑒別突變基因在X染色體上還是在常染色體上,如果選擇F1中野生型(雌)作為雜交的親本之一,則雄性親本應(yīng)選擇F1中的        型。

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

人的血清白蛋白(HSA)在臨床上需求量很大,通常從人血中提取。但由于艾滋病病毒(HIV)等人類感染性病原體造成的威脅與日俱增,使人們對血液制品顧慮重重。如果應(yīng)用基因工程和克隆技術(shù),將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細(xì)胞中,那么利用牛的乳汁生產(chǎn)血清白蛋白就成為可能。其大致過程如下:

I.采集良種供體奶牛的卵母細(xì)胞和精液,通過體外受精,形成奶牛受精卵;

II.將人血清白蛋白基因?qū)肽膛J芫,形成重組細(xì)胞;

III.電脈沖刺激重組細(xì)胞促使其形成早期胚胎;

IV.將胚胎移植到受體母牛的子宮中,最終發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小牛。

請回答下列問題:

(1)一般情況下,良種奶牛所產(chǎn)生的能用于體外受精的卵母細(xì)胞往往數(shù)量不足,請舉出一種可以獲得更多卵母細(xì)胞的方法:                       

(2)步驟I中,在體外受精前,需要對奶牛的精子進(jìn)行      處理。受精時,往往一個卵母細(xì)胞只能和一個精子結(jié)合,受精過程中防止多精入卵的生理反應(yīng)包括        反應(yīng)和卵黃膜封閉作用。

(3)步驟II中,將人的血清白蛋白基因?qū)肽膛J芫炎顬橛行У姆椒ㄊ?u>         。導(dǎo)入基因前,需要將血清白蛋白基因與奶牛乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件重組在一起,這一步驟屬于基因工程“四步曲”中的    ,此步驟的目的是             ,其中將血清白蛋白基因與調(diào)控組件結(jié)合時必須用到限制性核酸內(nèi)切酶和           酶。

(4)實驗步驟III中,進(jìn)行動物早期胚胎的體外培養(yǎng)時,培養(yǎng)液中除了含有各種有機(jī)鹽類、維生素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分外,還要添加      和動物血清。

(5)實驗步驟IV中,應(yīng)選擇性別為     的奶牛胚胎進(jìn)行移植。請舉出一種人工控制或篩選胚胎性別的方法:                       。

(6)若需迅速得到大量轉(zhuǎn)基因奶牛,現(xiàn)有兩種處理方法:

方法A:在步驟IV中將早期胚胎分離成若干個胚胎細(xì)胞,讓其分別發(fā)育成一頭小牛。進(jìn)行上述操作時,應(yīng)選擇發(fā)育至        階段的胚胎進(jìn)行操作,分割時必須注意要將早期胚胎中的        均等分割。

方法B:在步驟IV中將早期胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核移植到普通黃牛的      細(xì)胞中,使其重組并發(fā)育成新胚胎。為獲得大量可供移植的胚胎細(xì)胞核,可將早期胚胎細(xì)胞分離出來,在添加了抑制因子的培養(yǎng)液中,將其培養(yǎng)成能夠增殖而不發(fā)生分化的        細(xì)胞,再從該細(xì)胞中提取所需的細(xì)胞核。

上述兩種方法中,最能保持步驟IV中早期胚胎細(xì)胞遺傳特征的是方法      。

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