樣品DNA經(jīng)PCR技術(shù)(聚合酶鏈式反應)擴增,可以克隆出大量DNA分子.其原理是利用DNA半保留復制,在試管中進行DNA的人工復制(如圖1).在很短的時間內(nèi),將DNA擴增幾百萬倍甚至幾十億倍,使實驗室所需的遺傳物質(zhì)不再受限于活動的生物體.
(1)圖中A過程表示
 

(2)某樣品DNA中共含有3000個堿基對,堿基數(shù)量滿足:(A+T):(G+C)=
1
2
,現(xiàn)在要得到1000個拷貝(即與樣本相同的DNA),至少要向試管中加入
 
個腺嘌呤脫氧核苷酸.
(3)由于DNA上的“遺傳因子”基本都是符合孟德爾的遺傳規(guī)律的,因此人類可以利用PCR技術(shù)合成的DNA進行親子鑒定,其原理是:首先獲取被測試者的DNA,并進行PCR擴增,取其中一樣本DNA用限制性內(nèi)切酶切成特定的小片段,放進凝膠內(nèi),用電泳推動DNA小片段分離,再使用特別的“探針”去尋找基因.相同的基因會凝聚在一起,然后利用特別的染料在X光下,便會顯示由DNA探針凝聚于一起的黑色條碼.每個人的條碼一半與其母親的條碼吻合,另一半與其父親的條碼吻合.
①限制性內(nèi)切酶能將DNA樣品切成特定的小片段,這主要體現(xiàn)了酶的
 

A.專一性       B.高效性     C.多樣性      D.作用條件溫和
②雙胞胎或多胞胎的“基因身份證明”是否一定完全相同?
 
,原因是
 

③圖2為某小孩和其母親以及待測定的四位男性的DNA指紋圖譜示意圖,請推測該小孩真正生物學上的父親是
 

考點:PCR技術(shù)的基本操作和應用
專題:
分析:分析題圖1可知,該圖顯示PCR的過程,A是變性,即通過控制溫度打開DNA雙鏈形成DNA單鏈的過程,B是復性,C過程是延伸過程;圖2是利用DNA指紋進行親子鑒定,小孩的一條DNA指紋與母親相同,另一條與B相同,因此B是小孩的生物學父親.
解答: 解:(1)分析題圖可知,A表示DNA分子變性,即高溫使DNA分子解旋形成單鏈DNA分子.
(2)由題意知,某樣品DNA中共含有3000個堿基對,堿基數(shù)量滿足:(A+T):(G+C)=
1
2
,因此樣品中A+T的堿基數(shù)為3000×2×
1
3
=2000個,A=T=1000個,因此要得到1000個拷貝(即與樣本相同的DNA),需要游離的腺嘌呤核苷酸數(shù)目是1000×1000-1000=999000個.
(3)①限制性內(nèi)切酶能將DNA樣品切成特定的小片段,體現(xiàn)了酶的作用具有專一性.
②如果是異卵雙生的雙胞胎,其遺傳物質(zhì)不一定相同,因此雙胞胎或多胞胎的“基因身份證明”(DNA指紋)不一定完全相同.
③分析題圖2可知,小孩的一條DNA指紋與母親相同,另一條與B相同,因此B是小孩的生物學父親.
故答案為:
(1)DNA解旋     
(2)999000
(3)①A   ②不一定   如果是異卵雙生的雙胞胎,其遺傳物質(zhì)不一定相同  ③B
點評:對于PCR技術(shù)的記憶和PCR技術(shù)應用的理解是本題考查的重點.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

人的血清白蛋白在臨床上需求量很大,通常從人血中提取.由于艾滋病病毒(HIV)等人類感染性病原體造成的威脅與日俱增,使人們對血液制品顧慮重重.如果應用一定的生物工程技術(shù),將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細胞中,利用牛的乳腺細胞生產(chǎn)血清白蛋白就成為可能.大致過程如下:
a.將人體血清白蛋白基因?qū)氪菩阅膛E咛ゼ毎,形成重組細胞①;
b.取出重組細胞①的細胞核,注入去核牛卵細胞中,形成重組細胞②;
c.電脈沖刺激重組細胞②促使其形成早期胚胎;
d.將胚胎移植到母牛的子宮內(nèi),最終發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小牛.
請回答下列問題:
(1)若人的血清白蛋白基因的序列是未知的,可以從
 
中獲得;
(2)重組細胞①和②中
 
(填①或②)實現(xiàn)了基因的重組,實驗過程b利用的技術(shù)是
 
;
(3)若將早期胚胎分成若干個,讓其分別發(fā)育成小牛,這些小牛的基因型
 
(相同/不同),此項技術(shù)稱為
 
;
(4)在進行胚胎移植時,需對受體母牛進行
 
處理;
(5)若能使人的血清白蛋白基因在膀胱內(nèi)壁細胞也得以表達,則相對于乳腺細胞來說,其優(yōu)點是
 
;
(6)運用細胞培養(yǎng)技術(shù)可以從哺乳動物的早期胚胎中獲得胚胎干細胞(ES細胞),培養(yǎng)如下:早期胚胎→內(nèi)細胞團→胚胎干細胞.在培養(yǎng)過程中,需用酶處理內(nèi)細胞團,使之分散成單個細胞.培養(yǎng)過程中往往需用胚胎成纖維細胞制備飼養(yǎng)層,目的是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示高等動、植物細胞融合的部分過程,請據(jù)圖回答:

(1)若圖表示植物體細胞雜交的部分過程,欲將丁細胞培育成植株,可選用
 
技術(shù),這一技術(shù)的兩個關鍵步驟是
 
 

(2)若圖表示制備單克隆抗體的部分過程,甲細胞為小鼠的骨髓瘤細胞,則乙細胞為
 
.在分離乙細胞之前,應對小鼠進行的處理是
 
.過程①區(qū)別于植物細胞常用的誘導劑是
 
,篩選得到的丁細胞還需進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,經(jīng)多次篩選,就可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細胞.該制備過程涉及到的生物技術(shù)有
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

肝臟是人體代謝的重要器官.請據(jù)圖和所學相關知識回答下列問題:
(1)健康成年人吃飽午飯后,肝臟細胞中的肝糖元一般會有一定增加,與此有關的過程有
 
(填數(shù)字序號).若某人喜食油膩食品(高脂肪),那么他的肝臟就可能把多余的脂肪合成為
 
,肝臟中運出去,
 
是合成這種物質(zhì)的重要成分.無論何種原因造成該物質(zhì)合成受阻,都有可能造成脂肪在肝臟中堆積,形成
 

(2)圖中X最可能代表
 
,變化甲和變化乙都對X有刺激,X處理這兩種刺激是同一部位嗎?
 
(是/不是).
(3)變化甲→2→X→4→胰島A細胞,從反射類型看,這個變化過程中的反射屬于
 
反射,其中4處的有關神經(jīng)在反射弧結(jié)構(gòu)中屬于
 
,效應器是
 
.4處的有關神經(jīng)通過釋放化學信息直接影響胰島A細胞的分泌,該化學物質(zhì)稱為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某物質(zhì)通過細胞膜示意圖,請回答:
(1)這種物質(zhì)的運輸方式是
 
;
(2)A代表
 
,B代表
 

(3)一般情況下,細胞中A物質(zhì)的濃度比外界溶液中A物質(zhì)的濃度
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

前蘇聯(lián)切爾諾貝利核電站曾發(fā)生核泄漏,使居住在附近的人都遭受到了不同程度的影響.在核泄漏后,該地區(qū)存在著各種不同的放射性射線,有一男一女由于受到核輻射而分別患上了血友病和白化。降囊粋兒子(正常)和男方的一個女兒(患白化病)成了夫婦.(控制血友病的基因用h表示,控制白化病的基因用a表示)
(1)這一男一女患病是由于受到核輻射而導致的
 

(2)這對夫婦的基因型分別是(男)
 
,(女)
 

(3)如果這對夫婦巳有兩個兒子,一個患血友病,一個患白化病,則再生一個孩子患血友病的幾率是
 
,這個孩子是
 
性.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對圖中曲線a和b“可分別代表”的描述,錯誤的是( 。
A、細胞分裂間期DNA含量和ATP量
B、細胞分化程度與全能性表現(xiàn)能力的變化
C、質(zhì)壁分離過程中細胞滲透吸水能力和原生質(zhì)體體積的變化
D、萌發(fā)的植物種子在出土之前有機物種類和干重的變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

據(jù)有關媒體報道,今后幾年艾滋病在中國將會有進一步蔓延的趨勢,幾乎達到“談艾色變”的地步,究其原因,是因為HIV直接破壞人體某種結(jié)構(gòu),導致人體免疫力下降,HIV破壞了人體的哪種結(jié)構(gòu)?( 。
A、神經(jīng)細胞B、淋巴細胞
C、血細胞D、呼吸器官

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖一是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖分析下列說法正確的是(  )
A、a液、b液、c液共同構(gòu)成機體細胞生活的直接環(huán)境
B、a液、b液、c液之間的關系可表示為
C、胰腺組織細胞可分泌胰淀粉酶和胰島素,這兩種物質(zhì)均可進入血液,參與血糖平衡的調(diào)節(jié)
D、胰腺組織細胞的代謝活動直接影響著a液的理化性質(zhì),下丘腦的調(diào)節(jié)就可維持a液的穩(wěn)定

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