【題目】如圖是動物精子形成過程中某一時期的模式圖，下列說法正確的是（ ）

A. 如果分裂時3和4不分離，則產(chǎn)生的精細胞中染色體數(shù)目均異常

B. 若在復制時沒有發(fā)生任何差錯，則該細胞一定能產(chǎn)生4種類型的精細胞

C. 若染色體1和2發(fā)生部分片段交換，則減數(shù)分裂無法正常進行

D. 如果基因N發(fā)生突變，則該細胞產(chǎn)生的精細胞有一半出現(xiàn)異常

【答案】A

【解析】本題考查減數(shù)分裂和遺傳變異的有關(guān)知識。要求學生對減數(shù)分裂的過程熟練掌握。因為第一次減數(shù)分裂是同源染色體的分離，如果第一次同源染色體不分離，則形成兩個異常的次級精母細胞。而減數(shù)第二次分裂是一次有絲分裂，即使正常分離，形成的四個精子都是異常的。所以如果分裂時3和4不分離，則產(chǎn)生的精細胞中染色體數(shù)目均異常，故A項正確。若該動物的精原細胞進行正常的減數(shù)分裂，則一個精原細胞產(chǎn)生的精子只有兩種類型，故B項錯。若1和2發(fā)生部分片段的交換，屬于基因重組，是正常的生命現(xiàn)象，與染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位不同，不會影響減數(shù)分裂的繼續(xù)進行，故C項錯。若基因N發(fā)生突變，則1號染色體上帶有的基因由原來的N和N變?yōu)?/span>N和n，所以產(chǎn)生的精子類型有1/4異常，故D項錯。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物變異的說法，錯誤的是

A. 基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異都導致堿基序列的改變

B. 基因突變是可遺傳的變異，但不一定會遺傳給子代

C. 遺傳病通常由遺傳物質(zhì)改變引起，但患者體內(nèi)不—定有致病基因

D. 聯(lián)會時的交叉互換發(fā)生在同源染色體的姐妹染色單體之間

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示不同濃度生長素對芽生長的影響．當植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時，頂芽和最靠近頂芽的側(cè)芽所含生長素的濃度依次分別為（ ）
A.a和b
B.b和a
C.b和c
D.c和b

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞膜在細胞的生命活動中具有重要作用。下列相關(guān)敘述不正確的是

A．細胞膜的糖被在細胞間具有識別作用

B．細胞膜對膜兩側(cè)物質(zhì)的進出具有選擇性

C．細胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類有差異

D．載體蛋白是鑲在細胞膜內(nèi)外表面的蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知玉米某兩對基因按照自由組合規(guī)律遺傳，其子代基因型及比值如圖，則親本的基因型是（ ）
A.DDSS×DDSs
B.DdSs×DdSs
C.DdSs×DDSs
D.DdSS×DDSs

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學用青菜的幼苗進行了四項實驗，如圖所示．下列說法中，錯誤的是（　�。�
A.實驗②③對照可以證明植物生長具有向光性
B.實驗③植株將直立生長
C.實驗④的生長結(jié)果只能證明根具有向地性
D.實驗①的目的是起對照作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某動物精子形成過程中的部分圖解．請據(jù)圖回答：
（1）這四個圖在精子形成過程中的順序為 ， 其中染色體數(shù)目減半發(fā)生在圖至圖的過程中，原因是 ．
（2）圖D表示的是細胞，能表示次級精母細胞的是圖 ， 圖A表示的是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在物質(zhì)進出人體細胞的方式中，與下面兩處曲線都符合的是

A. 紅細胞從血漿中吸收葡萄糖

B. 白細胞吞噬病菌

C. 神經(jīng)細胞排出Na+離子

D. 尿素從肝細胞進入血漿

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在燕麥胚芽鞘的尖端套上一個不透光的錫箔小帽，然后在暗室中從左側(cè)照光，胚芽鞘將（ ）

A. 向左側(cè)彎曲 B. 不彎曲 C. 向右側(cè)彎曲 D. 無規(guī)律彎曲

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同步練習冊答案