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下圖是測定植物某一生命活動過程的裝置,從左側泵入空氣后,會產生某些實驗現(xiàn)象,下列幾種說法中錯誤的是

A.該實驗的目的是測定植物呼吸作用能產生CO2
B.本實驗裝置中B瓶的作用是減少實驗誤差
C.如果將C瓶中的植物換成萌發(fā)的種子,則出現(xiàn)相同的實驗現(xiàn)象
D.C瓶中的植物同時進行光合作用和呼吸作用

D

解析試題分析:本題考查了細胞呼吸的實驗。
A.該實驗的目的是測定植物呼吸作用能產生CO2,裝置A是為了吸收空氣中的二氧化碳,防止影響實驗結果;A不選。
B.本實驗裝置中B瓶的作用是為了檢驗空氣中的二氧化碳是否被NaOH溶液完全吸收,從而減少實驗誤差;B不選。
C.如果將C瓶中的植物換成萌發(fā)的種子,則出現(xiàn)相同的實驗現(xiàn)象;裝置B是若把不透光的玻璃罩換作透光的玻璃罩,植物的呼吸作用和光合作用同時進行,結果就會大不一樣了。C不選。
D.C瓶用的是不透光的玻璃罩,植物不能進行光合作用,只能進行呼吸作用;選D。
考點:細胞呼吸的實驗。
點評:本題考查了實驗裝置,鍛煉了學生分析問題、解決問題的能力。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖是測定植物某一生命活動過程的裝置,從左側泵入空氣后,會產生某些實驗現(xiàn)象,下列幾種說法中錯誤的是            (    )

    A.該實驗的目的是測定植物呼吸作用能產生CO2

    B.本實驗裝置中b瓶的作用是減少實驗誤差

    C.如果將C瓶中的植物換成萌發(fā)的種子,則出現(xiàn)相同的實驗現(xiàn)象

    D.把不透光的玻璃罩換作透光的玻璃罩仍能得到同樣的實驗結果

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科目:高中生物 來源:2013屆浙江省杭州市建人高復學校高三第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下圖是測定植物某一生命活動過程的裝置,從左側泵入空氣后,會產生某些實驗現(xiàn)象。下列幾種說法中錯誤的是
 

A.該實驗的目的是測定植物呼吸作用能產生CO2
B.把不透光的玻璃罩換作透光的玻璃罩在較強光照下仍能得到同樣的實驗結果
C.如果將C瓶中的植物換成萌發(fā)的種子,則出現(xiàn)相同的實驗現(xiàn)象
D.本實驗裝置中B瓶的作用是減少實驗誤差

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年陜西省寶雞中學高二下學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下圖是測定植物某一生命活動過程的裝置,從左側泵入空氣后,會產生某些實驗現(xiàn)象,下列幾種說法中錯誤的是:
                

A.該實驗的目的是測定植物呼吸作用能產生CO2
B.本實驗裝置中B瓶的作用是減少實驗誤差
C.如果將C瓶中的植物換成萌發(fā)的種子,則出現(xiàn)相同的實驗現(xiàn)象
D.把不透光的玻璃罩換作透光的玻璃罩仍能得到同樣的實驗結果

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年陜西省高三上學期第一次月考生物卷 題型:選擇題

下圖是測定植物某一生命活動過程的裝置,從左側泵入空氣后,會產生某些實驗現(xiàn)象,下列幾種說法中錯誤的是 (   )                       

[來源:學,科,網]

A.該實驗的目的是測定植物呼吸作用能產生CO2

B.本實驗裝置中B瓶的作用是減少實驗誤差

C.如果將C瓶中的植物換成萌發(fā)的種子,則出現(xiàn)相同的實驗現(xiàn)象

D.把不透光的玻璃罩換作透光的玻璃罩仍能得到同樣的實驗結果

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年浙江省高三期中考試生物試卷 題型:選擇題

下圖是測定植物某一生命活動過程的裝置,從左側泵入空氣后,會產生某些實驗現(xiàn)象。下列幾種說法中錯誤的是(   )

A.該實驗的目的是測定植物呼吸作用能產生CO2

B.把不透光的玻璃罩換作透光的玻璃罩仍能得到同樣的實驗結果

C.如果將C瓶中的植物換成萌發(fā)的種子,則出現(xiàn)相同的實驗現(xiàn)象

D.本實驗裝置中B瓶的作用是減少實驗誤差

 

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