圖1表示某高等綠色植物體內(nèi)的部分生理過程。圖2表示的是溫度對某蔬菜新品種產(chǎn)量的影響（光照強度適宜且CO2充足）。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）如果突然停止光照，則圖1的I過程中_______________的產(chǎn)生量要減少，短時間內(nèi)X的含量要________________。

（2）根據(jù)圖1中的III過程解釋為什么植物長期受到水淹會引起爛根:_______________ _____。

（3）據(jù)圖2可知，呼吸作用的最適溫度_____________（填“高于”“低于”或“等于”）光合作用的最適溫度；溫度達到光合作用的最適溫度前，限制光光合作用速率的主要因素是__________________；

若溫度控制在最適溫度，限制光合作用速率的主要因素是__________________________（至少答出2點）。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省高三上學期摸底考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

兩棵同種生長狀況基本相同的植物，分別置于透明的玻璃罩內(nèi)，如圖甲、乙所示；在相同條件下， 測得一晝夜中植物氧氣釋放速率分別如圖丙、丁所示。下列有關(guān)敘述正確的是

A．a(chǎn)b段和cd段，曲線下降的原因完全相同

B．—晝夜中，裝置乙中植物積累的有機物比甲多

C．e點時，氣孔關(guān)閉導致光合作用基本停止

D．裝置甲的植物葉綠體中，在14點時C5含量比10點時髙

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆湖北省高三9月調(diào)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對實驗的相關(guān)敘述，正確的是：（ ）

A．探索溫度對唾液淀粉酶活性的影響，可用斐林試劑替代碘液進行檢測

B．檢測試管中的梨汁是否有蔗糖，可加入適量斐林試劑后，搖勻、水浴加熱并觀察顏色變化

C．在過氧化氫酶溶液中，加入雙縮脲試劑A液和B液的混合液，搖勻后，觀察到溶液由藍色變成紫色

D．紙層析法分離葉綠體色素的結(jié)果表明，葉綠素b在層析液中溶解度最低

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆湖北省高三9月調(diào)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于水在人體內(nèi)的生理作用，下列敘述正確的是：（ ）

A．膝跳反射的興奮傳導離不開水

B．基因表達中的轉(zhuǎn)錄過程沒有水生成

C．有氧呼吸過程中，線粒體不消耗水但產(chǎn)生水

D．結(jié)合水的比例越高，人體細胞的代謝活動越旺盛

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試模擬衡水金卷生物試卷4（解析版） 題型：綜合題

[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題]

下圖是科學家利用現(xiàn)代生物科技生產(chǎn)某種蛋白質(zhì)的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）過程①②③④中難度最大的是______________（填數(shù)字序號）�；虮磉_載體被RNA聚合酶識別的部位稱為____________________________。

（2）過程⑦可從已屠宰母畜的______________中采集卵母細胞，還需要在體外培養(yǎng)至______________才能與獲能的精子受精,精子獲能的方法是______________和______________。過程⑨應(yīng)將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)，以檢查受精狀況和____________________________。

（3）圖中用到了多種現(xiàn)代生物技術(shù)，請列舉出兩種技術(shù)：________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試模擬衡水金卷生物試卷4（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)植物葉肉細胞中物質(zhì)與能量變化的敘述，正確的是

A．ATP在葉肉細胞中可以由葉綠體基質(zhì)向葉綠體類囊體運動

B．ATP水解時放出的化學能可以為二氧化碳的固定直接供能

C．光反應(yīng)所產(chǎn)生的ATP可用于主動運輸?shù)雀黜椛顒?/p>

D．合成ATP的能量不僅可以來自太陽能，也可以來自化學能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆湖南高三全國高考沖刺壓軸卷生物試卷5（解析版） 題型：綜合題

為探究不同波長的光和C02濃度對葡萄試管苗光合作用的影響，用40 W的白色、紅色和黃色燈管做光源，設(shè)置不同C02濃度，處理試管苗。培養(yǎng)一段時間后，測定試管苗的凈光合速率（凈光合速率=真光合速率一呼吸速率），結(jié)果如下圖，回答問題：

（1）光合作用中，催化三碳化合物還原的酶存在于_________________中。

（2）據(jù)圖分析，a點的凈光合速率大于c點，從光合作用的角度分析，原因是_______________；在紅光條件下，C02濃度為300ul•L—1時，對葡萄試管苗所有能進行光合作用的細胞來說，葉綠體消耗的C02量___________（填“大于”、“等于”或“小于”）細胞呼吸產(chǎn)生的CO2量。

（3）實驗結(jié)果表明，大棚種植葡萄時應(yīng)選用___________色塑料薄膜搭建頂棚。

（4）為探究黃光培養(yǎng)條件下葡萄試管苗的葉綠素含量是否發(fā)生改變，提出實驗思路如下：分別取___________和黃光條件下培養(yǎng)的試管苗葉片，提取其中的色素并分離，通過比較濾紙條上葉綠素a、葉綠素b色素帶的________________來判斷葉綠素含量是否發(fā)生改變。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學年遼寧葫蘆島六校協(xié)作體高二上期初考生物卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅的灰身（B）對黑身（b）為顯性，B 與b 基因位于常染色體上。現(xiàn)有純種的灰身雌蠅與黑身雄蠅雜交得F1，F(xiàn)1 雌雄果蠅交配得F2，淘汰F2 中的黑色果蠅后，其余灰色果蠅自由交配，則F3 中黑色果蠅占

A．1/4 B．1/6 C．1/9 D．1/16

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高二上9.4周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的描述，不正確的是

A．生物群落的結(jié)構(gòu)是隨著時間的推移而不斷變化的

B．研究海洋魚類種群數(shù)量變化規(guī)律有利于確定合理的捕撈量

C．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)對太陽能的利用率高于森林生態(tài)系統(tǒng)

D．北極苔原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較低

查看答案和解析>>

同步練習冊答案