【題目】與“阿波羅登月計(jì)劃”相提并論的“人類基因組計(jì)劃”的主要任務(wù)是測(cè)定人體基因組整體序列。決定基因遺傳特異性的是( )
A.基因的堿基對(duì)排列順序
B.嘌呤總數(shù)與嘧啶總數(shù)的比值
C.堿基互補(bǔ)配對(duì)的原則
D.脫氧核苷酸鏈上磷酸和脫氧核糖的排列特點(diǎn)
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從某種真核細(xì)胞中提取大量的核糖體,放入含下列幾種物質(zhì)(其中N已被15 N標(biāo)記)的培養(yǎng)液里,假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需要的一切物質(zhì)和條件,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①NH2—CH2—COOH
②NH2—CH2—CH2OH
③
④
⑤
(1)實(shí)驗(yàn)中,核糖體的功能就是把上述物質(zhì)中的[ ]____________([ ]內(nèi)填序號(hào))通過(guò)____________方式合成多肽(蛋白質(zhì))。
(2)由①③⑤這3個(gè)分子合成的三肽中含有______個(gè)氨基和______個(gè)羧基。
(3)實(shí)驗(yàn)中,檢測(cè)到某一多肽鏈含200個(gè)15N,則該多肽鏈最多有______個(gè)肽鍵。
(4)如果得到的一條肽鏈長(zhǎng)度不變,組成它的氨基酸的種類和數(shù)目也不變,改變其中的__________,就可以改變其性質(zhì)。
(5)實(shí)驗(yàn)得到的多肽可用____________試劑鑒定,呈現(xiàn)_____色。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果某精原細(xì)胞有三對(duì)同源染色體A和a、B和b、C和c,下列哪四個(gè)精子來(lái)自同一個(gè)精原細(xì)胞( )
A.AbC、Abc、abc、ABC B.AbC、aBC、abc、abc
C.a(chǎn)Bc、AbC、aBc、AbC D.a(chǎn)bC、abc、aBc、ABC
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)膠質(zhì)狀態(tài)的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的敘述,不正確的是( )
A.含多種酶
B.由水、無(wú)機(jī)鹽、脂質(zhì)、糖類、氨基酸和核苷酸等組成
C.能進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)
D.含有少量的DNA
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】若A和a、B和b、C和c分別是三對(duì)同源染色體,來(lái)自同一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞的四個(gè)精子是( )
A. AbC、AbC、abc、abc B. aBC、AbC、ABc、ABc
C. Abc、aBC、Abc、aBC D. ABc、ABc、aBC、aBC
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的敘述,正確的是( 。
A. 細(xì)胞分化過(guò)程中,細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)及蛋白質(zhì)種類均發(fā)生變化
B. 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體均是蛋白質(zhì)
C. 原核細(xì)胞與真核細(xì)胞均以DNA為遺傳物質(zhì)
D. 線粒體是藍(lán)藻細(xì)胞和酵母菌細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂都可能產(chǎn)生可遺傳的變異,其中僅發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程的變異是
A. 染色體不分離或不能移向兩極,導(dǎo)致染色體數(shù)目變異
B. 非同源染色體自由組合,導(dǎo)致基因重組
C. 染色體復(fù)制時(shí)受誘變因素影響,導(dǎo)致基因突變
D. 非同源染色體某片段移接,導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的定量分析〔圖中所示數(shù)值的單位是J/(cm2 a)〕,G為植物,H為植食性動(dòng)物,C為肉食性動(dòng)物。以下相關(guān)敘述不正確的是( )
A.與該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性密切相關(guān)的是圖中的G、H和C所形成的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)
B.由G到H的能量傳遞效率為13.51%
C.從生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)看,G、H和C所包含的所有生物構(gòu)成生物群落
D.H包括多種動(dòng)物,它們之間需求相似的構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種植物細(xì)胞有絲分裂的后期有著絲點(diǎn)36個(gè),這種植物細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂的后期有著絲點(diǎn)( )
A.9個(gè) B.18個(gè) C.36個(gè) D.72個(gè)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com