【題目】下面甲、乙、丙、丁是某高等雌性動物體內細胞分裂的示意圖,曲線圖戊表示該動物細胞中一條染色體上DNA含量的變化,曲線圖己表示一個細胞中染色體數(shù)的變化。請據(jù)圖回答:

(1)寫出細胞的名稱,乙______________,丙__________________。

(2)甲~丁細胞中處于圖戊bc段的細胞有_______,處于圖己hi段的細胞有________

(3)圖甲、乙、丙、丁中不含同源染色體的是____________,交叉互換發(fā)生于圖戊或圖己中的__________段。

(4)圖己中i→j與圖戊c→d變化的原因相同嗎?_______,為什么?______________

(5)動物細胞和植物細胞在j→k段的區(qū)別是___________________________________。

【答案】極體 初級卵母細胞 甲、丙 bc 不同 圖己中i→j的變化是有絲分裂末期染色體均分到兩個細胞中,圖戊中c→d的變化原因是著絲點分裂,姐妹染色單體分離 在有絲分裂末期,動物細胞細胞膜從細胞的中部細胞向內凹陷,把細胞縊裂成兩部分;植物細胞在赤道板的位置出現(xiàn)細胞板,細胞板由細胞的中央向四周擴展,逐漸形成了新的細胞壁,一個細胞分裂成為兩個子細胞

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:本題的知識點是細胞有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體的行為、數(shù)目變化及DNA的數(shù)目變化。圖中甲細胞染色體的著絲點排列在赤道板中央,且存在同源染色體,同源染色體沒有聯(lián)會行為,因此是有絲分裂中期;乙圖著絲點分裂,染色體在紡錘絲的牽引下移向兩極,每一極的染色體不存在同源染色體,是減數(shù)第二次分裂后期圖;丙圖細胞中同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;丁圖細胞著絲點分裂,染色體在紡錘絲的牽引下移向兩極,每一極的染色體都存在同源染色體,處于有絲分裂后期。
戊圖是每條染色體上的DNA分子的數(shù)目變化曲線,ab段每條染色體上的DNA正在加倍,是染色體復制過程,cd每條染色體上的DNA數(shù)目又減半,是著絲點分裂過程引起的己圖是細胞中染色體組數(shù)的變化,fg每個細胞中含有2個染色體組,gh是染色體組數(shù)由2變成4,是著絲點分裂過程引起的,jk段染色體組數(shù)減半,是染色體移向細胞兩極、分別進入2個子細胞引起的,該曲線是有絲分裂過程中染色體組數(shù)的變化曲線。

(1)圖乙中著絲點分裂,紡錘絲牽拉染色體移向兩極,且每一極無同源染色體,則為減數(shù)第二次分裂后期,由于題設條件該動物為雌性,圖乙的細胞質均等分裂,則可判乙為第一極體,丙圖同源染色體分離,發(fā)生于減數(shù)第一次分裂后期,屬于初級卵母細胞;

(2)圖戊bc段是指每條染色體含2DNA分子,則可能為減數(shù)第一次分裂前期至末期的初級卵母細胞和減數(shù)第二次分裂前期或中期的次級卵母細胞或第一極體,也可能為有絲分裂前期、中期的體細胞,即甲和丙符合題意,圖己hi段是有絲分裂后期細胞,則丁圖符合題意;

(3)同源染色體是指一般形態(tài)大小相同,一條來自父方,一條來自母方,能兩兩配對聯(lián)會的兩條染色體,由圖可知只有圖乙不含同源染色體;交叉互換發(fā)生的時期為減數(shù)第一次四分體時期,即減數(shù)第一次分裂前期,圖戊中bc段可表示減數(shù)第一次分裂前、中、后、末期,減數(shù)第二次分裂前、中期,故交叉互換發(fā)生于bc段;

(4)圖己中i→j,變化原因是細胞質一分為二染色體分別進入兩個子細胞中造成的,而圖戊c→d,變化原因是著絲點分裂引起的,因此,二者形成原因不相同;

(5)動物細胞和植物細胞在j→k段的區(qū)別是在有絲分裂末期,動物細胞細胞膜從細胞的中部細胞向內凹陷,把細胞縊裂成兩部分;植物細胞在赤道板的位置出現(xiàn)細胞板,細胞板由細胞的中央向四周擴展,逐漸形成了新的細胞壁,一個細胞分裂成為兩個子細胞。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為生物圈屮碳循環(huán)過程示意圖,下列有關敘述正確的是

A. ④過程代表綠色植物的光合作用,③過程代表化能合成作用

B. 該圖既能表示物質循環(huán)過程,也能準確表示能量流動過程

C. 碳循環(huán)是指碳元素在甲、乙、丙間有機物的形式傳遞

D. 圖中甲、乙、丙包含的所有種群共同構成了生物群落

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小麥是我國北方的主要農(nóng)作物,研究環(huán)境條件變化對其產(chǎn)量的影響對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有重要意義。

(1)科研人員測定小麥一晝夜凈光合速率(Pn)的變化,發(fā)現(xiàn)小麥與其他植物一樣出現(xiàn)了午睡現(xiàn)象。一般認為,午后溫度較高,植物通過蒸騰作用使葉片降溫,同時,植物體也會________葉片氣孔開度來避免過度失水對細胞造成的損傷。這一變化會引起葉肉細胞間的___________,使午后小麥光合速率降低。

(2)科研人員測定了同一株小麥兩種不同向光角度的葉片(接收直射光照面積不同)午后部分指標, 結果如下表。

凈光合速率(Pn)

葉片溫度(Tl)

胞間CO2濃度(Ci)

直立葉

12.9

37.5

250

平展葉

8.8

37.7

264

對相關數(shù)據(jù)進行直立葉和平展葉葉片溫度無明顯差異,說明二者的氣開度_______,但平展葉凈光合速率卻________,此時胞間CO2濃度______,說明氣孔開閉引起的胞間CO2濃度不足不是造成午睡現(xiàn)象的唯一因素。

(3)科研人員推測,午間強光照可能會導致由色素和蛋白質組成的光系統(tǒng)Ⅱ發(fā)生損傷,導致_____速率下降,進而抑制葉片的光合作用。D1是對光系統(tǒng)Ⅱ活性起調節(jié)作用的關鍵蛋白,科研人員使用蛋白質凝膠電泳技術檢測不同光照條件下的D1含量,結果如圖1所示,分析可知______,從而在一定程度上導致午睡現(xiàn)象。

(4)水楊酸(SA)是一種與植物抗熱性有關的植物激素,科研人員用適宜濃度的SA噴灑小麥葉片后,測定兩種光照條件下的D1蛋白含量,結果如圖2所示,可推測,SA對小麥午間光合作用的影響及機制是:______。

(5)綜合上述研究,請?zhí)岢鲛r(nóng)業(yè)生產(chǎn)中減少午睡現(xiàn)象提高小麥產(chǎn)量的合理措施:_________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是DNA分子的局部組成示意圖。下列有關敘述中,錯誤的是 ( )

A. 圖中有2種堿基,有2個游離磷酸基團

B. 從主鏈上看,兩條單鏈反向平行

C. 圖中的③代表的是脫氧核糖

D. 如果④是腺嘌呤,則⑤是尿嘧啶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某男性與一正常女性婚配,生育了一個患白化病兼色盲的兒子(其中白化病是常染色體隱性遺傳。O聢D為此男性的一個精原細胞示意圖(白化病基因為a、色盲基因為b)。下列敘述錯誤的是

A. 此男性的初級精母細胞中含有23個四分體

B. 在形成此精原細胞的過程中不可能出現(xiàn)四分體

C. 該夫婦所生女兒可能既患白化病又患色盲病

D. 該夫婦再生一個表現(xiàn)型正常男孩的概率是3/8

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某生物的細胞分裂示意圖,為常染色體,下列敘述錯誤的是( 。

A. 圖中的變異來源為易位

B. 該細胞可能為雄蜂的體細胞

C. 圖中有兩對同源染色體

D. 若該細胞取自某二倍體動物的卵巢,則其為第一極體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人們設想的宇宙飛船生態(tài)系統(tǒng)模式圖,以下敘述不正確的是(  )

A. 圖中B、C、D可表示宇航員所需食物、氧氣和水等生活資源

B. 密封飛船中的能量循環(huán)利用,可以使飛船生態(tài)系統(tǒng)保持長期穩(wěn)定

C. 分解罐的分解產(chǎn)物E可以向藻類植物提供多種無機鹽和二氧化碳

D. 該生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結構簡單、自我調節(jié)能力差,需宇航員進行調控

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)模式圖,圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,圖乙為其中部分營養(yǎng)結構。請據(jù)圖回答:

(1)圖甲中過程①表示_____________。圖甲中的_____________(用字母表示)成分沒在圖乙中出現(xiàn)。圖甲②過程中碳是以_____________形式傳遞的。

(2)乙圖中的蛇由于某種原因數(shù)量下降,蟾蜍的數(shù)量先增多后減少,最后趨于穩(wěn)定,這屬于________調節(jié),說明生態(tài)系統(tǒng)具有_____________能力。

(3)“野火燒不盡,春風吹又生”,這句詩反映草原被野火燃燒后能恢復原樣,這是因為生態(tài)系統(tǒng)具有_____________穩(wěn)定性。草原返青時,“綠色”為食草動物提供了可以采食的信息,此信息屬于生態(tài)系統(tǒng)中哪種信息類型?__________________________。

(4)乙圖中蛇和貓頭鷹的種間關系是_____________;若草固定的總能量為6.8×l09kJ,食草昆蟲和鼠同化的總能量是1.3×l08kJ,則人最多能獲得能量_____________kJ。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是生物細胞結構的模式圖,據(jù)圖回答:

(1)上圖所示的是_____(動物/植物)細胞結構,判斷依據(jù)是其具有結構__________(僅填序號)。

(2)圖中細胞器[ ]__________幾乎存在于所有原核細胞和真核細胞中;為生命活動提供能量的細胞器是[ ]__________

(3)細胞膜、_______________和核膜等結構共同構成了細胞的生物膜系統(tǒng)。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案