【題目】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，生物進(jìn)化的單位是

A. 個(gè)體B. 種群

C. 群落D. 生態(tài)系統(tǒng)

【答案】B

【解析】

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容：
種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變。
突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種的形成。其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件。

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為生物進(jìn)化的基本單位是種群。
故選：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米根尖分生區(qū)細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)主要存在于

A. 細(xì)胞核、線粒體、葉綠體 B. 細(xì)胞核 C. 細(xì)胞質(zhì)內(nèi) D. 細(xì)胞核、線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】早期有關(guān)研究表明，人類的ABL基因所在染色體若發(fā)生如圖1所示的變異會(huì)導(dǎo)致白血病。然而最近一項(xiàng)研究又表明，ABL基因本身突變又會(huì)導(dǎo)致甲種遺傳�。ㄏ嚓P(guān)基因用D、d表示），其臨床表現(xiàn)為先天性心臟功能障礙或骨骼發(fā)育異常等。圖2表示該遺傳病的某家族系譜圖。據(jù)圖回答下列問題：

（1）據(jù)圖1判斷，導(dǎo)致該類白血病的變異類型是____________，該類型變異____________（填“能”或“不能”）通過顯微鏡檢測，原因是________________________。

（2）據(jù)圖2判斷，甲種遺傳病的遺傳方式是____________。

（3）如果5號(hào)和6號(hào)再生育一個(gè)孩子，為了降低出生患甲種遺傳病孩子的概率，可采取的最有效措施是____________（填字母）。

A.遺傳咨詢 B.染色體分析 C.B超檢査 D.基因檢測

（4）為了篩查致病基因，對圖2中所有個(gè)體的相關(guān)基因進(jìn)行測序，則一定會(huì)出現(xiàn)兩種不同堿基序列的是____________，理由是____________；8號(hào)個(gè)體出現(xiàn)一種堿基序列的概率是____________。

（5）據(jù)最新報(bào)道，ABL基因某條鏈的序列由TAC（編碼酪氨酸）突變?yōu)門GC，導(dǎo)致甲種遺傳病。推測病變基因在這一位點(diǎn)的氨基酸應(yīng)該是____________。

[氨基酸和對應(yīng)的密碼子：蘇氨酸（ACG）、精氨酸（CGU）、丙氨酸（GCA）、酪氨酸（UAC）、甲硫氨酸（AUG）、組氨酸（CAU）、纈氨酸（GUA）、半胱氨酸（UGC）]

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)千差萬別，但都有相似的基本結(jié)構(gòu)，如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和與遺傳有關(guān)的核物質(zhì)。這反映了細(xì)胞的 （　�。�

A. 相同性 B. 統(tǒng)一性 C. 多樣性 D. 單一性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)植物體細(xì)胞雜交的敘述，不正確的是( )

A. 用酶解法去掉細(xì)胞壁，分離出有活力的原生質(zhì)體

B. 誘導(dǎo)兩種植物的原生質(zhì)體融合，進(jìn)而形成雜種細(xì)胞

C. 植物體細(xì)胞雜交的最終目的是獲得細(xì)胞代謝產(chǎn)物

D. 植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可以克服不同種間遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】耐熱性最強(qiáng)的細(xì)菌結(jié)構(gòu)是（）

A. 芽孢B. 質(zhì)粒C. 細(xì)胞質(zhì)D. 核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某種酶催化水解反應(yīng)的速率與溫度的關(guān)系曲線，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖中a點(diǎn)對應(yīng)的溫度表示該酶的最適溫度

B. 圖中b點(diǎn)酶活性較低，當(dāng)溫度降低時(shí)，該酶活性不會(huì)升高

C. 圖中c點(diǎn)酶促反應(yīng)速率較低，可適當(dāng)升高溫度提高反應(yīng)速率

D. 在不同pH值下反應(yīng)速率與溫度關(guān)系曲線的走勢均與圖中相似

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個(gè)氨基酸組成。該蛋白質(zhì)至少含有—COOH、—NH2、氧原子的個(gè)數(shù)分別為

A. m、m、n-m B. m、n、n-2m

C. m、m、n+m D. m、m、n+2m

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組生物中，具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)而沒有核膜的是 （　�。�

A. SARS病毒、顫藻、念珠藻

B. 乳酸菌、藍(lán)細(xì)菌、大腸桿菌

C. 魚的紅細(xì)胞、植物葉肉細(xì)胞

D. 人的皮膚上皮細(xì)胞、噬菌體

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