【題目】達(dá)爾文的《物種起源》發(fā)表后，引起了宗教勢(shì)力的強(qiáng)烈反對(duì)，他們叫囂“打倒進(jìn)化論”和“粉碎達(dá)爾文”，而支持者稱達(dá)爾文是“生物學(xué)領(lǐng)域里的牛頓”。這說明了

①達(dá)爾文的進(jìn)化論實(shí)際上否定了上帝創(chuàng)世說

②達(dá)爾文的進(jìn)化論促進(jìn)了歐洲的思想解放潮流

③達(dá)爾文的進(jìn)化論反映了早期資產(chǎn)階級(jí)的要求

④達(dá)爾文的進(jìn)化論成為歐洲宗教改革的指導(dǎo)思想

A. ①②③④

B. ②③

C. ②④

D. ①②

【答案】D

【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)，達(dá)爾文《物種起源》的發(fā)表是在19世紀(jì)中期，資本主義國家正在進(jìn)行工業(yè)革命，資產(chǎn)階級(jí)力量已經(jīng)進(jìn)一步壯大，因而“反映了早期資產(chǎn)階級(jí)的要求”說法錯(cuò)誤，故③錯(cuò)誤。宗教改革發(fā)生在16世紀(jì)，因此④表述錯(cuò)誤。進(jìn)化論認(rèn)為人類是通過進(jìn)化而來的，而不是上帝創(chuàng)造的，因此否定了上帝創(chuàng)世說，促進(jìn)了歐洲的思想解放。故①②正確，答案為D項(xiàng)，排除ABC三項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是

A. 大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜的流動(dòng)性

B. 鑒別細(xì)胞死活可用臺(tái)盼藍(lán)染色，死細(xì)胞被染成藍(lán)色

C. 離子的跨膜運(yùn)輸方式不一定是主動(dòng)運(yùn)輸

D. 蜜餞腌制時(shí)蔗糖進(jìn)入細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】向日葵主要收獲種子，番茄主要收獲果實(shí)。上述兩種植物在開花期間，遇到連續(xù)的陰雨天，影響了植物的傳粉，管理人員及時(shí)噴灑了一定濃度的生長(zhǎng)素。下列關(guān)于采取這一措施產(chǎn)生的結(jié)果的敘述中，正確的是（ ）

A. 兩種植物都能形成無子果實(shí)，產(chǎn)量未受影響

B. 兩種植物都能形成無子果實(shí)，向日葵的產(chǎn)量下降

C. 兩種植物都能形成無子果實(shí)，產(chǎn)量都下降

D. 番茄形成有子果實(shí)，產(chǎn)量上升,向日葵不能形成無子果實(shí)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在下列物質(zhì)或過程中,不會(huì)在人體內(nèi)環(huán)境中出現(xiàn)的是(　　)

①血紅蛋白�、谄咸烟恰、燮咸烟敲摎浞纸猱a(chǎn)生丙酮酸 ④二氧化碳　⑤食物中蛋白質(zhì)的分解 ⑥甲狀腺激素的運(yùn)輸�、咭阴Ｄ憠A　⑧尿素�、峋S生素

A. ②④⑥ B. ①③⑤ C. ①③⑦ D. ③⑧⑨

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物有全雌株（只有雌花）、全雄株（只有雄花）和正常株（雌花、雄花均有）三種不同性別類型的植株，且性別由A/a、B/b兩對(duì)等位基因控制�，F(xiàn)進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表所示：

實(shí)驗(yàn)

P

F1

F1（由F1中的正常株自交獲得）

一

純合全雌株×純合全雄株

正常株131

全雌株：正常株：全雄株

=27：90： 28

二

純合全雌株×正常株

全雌株：正常株 =65：63

全雌株:正常株=32：95

請(qǐng)回答：

（1）實(shí)驗(yàn)一中F2性狀分離比接近于3：10：3，說明A/a、B/b兩對(duì)等位基因位于___________對(duì)同源染色體上。實(shí)驗(yàn)二中從P→F1遵循___________定律。

（2）實(shí)驗(yàn)一中F1正常株的基因型為___________，F2正常株的基因型為___________，F2正常株中純合子所占的比例為___________。

（3）實(shí)驗(yàn)一F2中的全雌株和全雄株雜交獲得F3，則F3中能穩(wěn)定遺傳的正常株占___________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】肺炎雙球菌中的S型細(xì)菌具有多糖類莢膜，R型細(xì)菌則不具有。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 培養(yǎng)R型活細(xì)菌時(shí)加入S型細(xì)菌的多糖類莢膜，能夠產(chǎn)生一些具有莢膜的細(xì)菌

B. 培養(yǎng)R型活細(xì)菌時(shí)加入S型細(xì)菌DNA的水解產(chǎn)物，不能夠產(chǎn)生具有莢膜的細(xì)菌

C. 培養(yǎng)R型活細(xì)菌時(shí)加入S型細(xì)菌的DNA，能夠產(chǎn)生具有莢膜的細(xì)菌

D. 培養(yǎng)R型活細(xì)菌時(shí)加入S型細(xì)菌的蛋白質(zhì)，不能夠產(chǎn)生具有莢膜的細(xì)菌

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】《科學(xué)》期刊最近報(bào)道了一種全新的DNA：通過調(diào)整堿基G、C、A、T的分子結(jié)構(gòu)，創(chuàng)建出兩對(duì)新堿基配對(duì)方式：S和B、P和Z（堿基對(duì)之間均有三個(gè)氫鍵），首次合成出包含8個(gè)堿基的DNA。這樣的DNA結(jié)構(gòu)具有正常功能。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. 若細(xì)胞正在進(jìn)行DNA分子轉(zhuǎn)錄，則可能存在A與T的配對(duì)

B. 若細(xì)胞正在進(jìn)行DNA分子復(fù)制，則可能存在G與C的配對(duì)

C. 該DNA可能具有雙螺旋結(jié)構(gòu)，但不能增加遺傳信息的種類

D. 若存在具有該全新DNA的生物，則容易在溫度較高環(huán)境中發(fā)現(xiàn)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是植物不同部位各種激素的相對(duì)濃度，請(qǐng)分析回答：

部位

激素的相對(duì)濃度

生長(zhǎng)素

赤霉素

細(xì)胞分裂素

脫落酸

莖 尖

＋＋＋

＋＋＋

＋＋＋

—

幼 葉

＋＋＋

＋＋＋

—

—

伸長(zhǎng)莖

＋＋

＋＋

—

—

側(cè) 芽

＋

＋

—

—

成熟葉

＋

＋

—

＋＋＋

根

＋

＋

—

—

根 尖

＋＋

—

—

—

＋＋＋表示含量高；＋＋表示含量中等；＋表示含量低；—表示無

（1）目前公認(rèn)的植物激素共有五大類，除上表中的四大類外，植物體內(nèi)還有一類植物激素是__________，該激素的主要作用是___________________________。

（2）生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是_______________。

（3）由表中可知植物成熟葉含有較多的_________，其作用是________________________。

（4）幼葉和伸長(zhǎng)莖中都不含有細(xì)胞分裂素，而含有較多的生長(zhǎng)素和赤霉素，則對(duì)幼葉和伸長(zhǎng)莖的生長(zhǎng)的合理解釋是：他們的生長(zhǎng)主要是通過細(xì)胞的________________來實(shí)現(xiàn)的，而不是通過_____________________實(shí)現(xiàn)的。

（5）以上可以看出植物激素對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育產(chǎn)生顯著的調(diào)節(jié)作用，植物的生長(zhǎng)發(fā)育是由多種激素_____________________________________的。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)HIV病毒和艾滋病的敘述，錯(cuò)誤的是

A. HIV的遺傳物質(zhì)是RNA

B. HIV感染者不一定是艾滋病患者

C. HIV的逆轉(zhuǎn)錄酶和核心蛋白是在宿主細(xì)胞外合成的

D. 艾滋病母嬰傳播不屬于遺傳病，可通過剖腹產(chǎn)有效降低嬰兒患病率

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案