【題目】據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)判斷甲、乙兩圖中屬于原核細(xì)胞的是________,屬于真核細(xì)胞的是________。判斷的主要依據(jù)為_(kāi)______________。
(2)甲、乙兩細(xì)胞的相似之處為_(kāi)___________________。
由此看出原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有________性。
(3)甲、乙兩細(xì)胞的不同之處有_______________________。
由此可知,兩種細(xì)胞存在________性。
【答案】(1)甲 乙 甲無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核而乙有 (2)甲、乙兩細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和DNA分子 統(tǒng)一性 (3)甲無(wú)核膜、染色體,而乙有;甲只有核糖體一種細(xì)胞器,而乙還有其他細(xì)胞器 差異性
【解析】
試題分析:(1)圖中甲無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核而乙有,因此甲屬于原核細(xì)胞,乙屬于真核細(xì)胞.甲、乙兩細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和DNA分子,這體現(xiàn)細(xì)胞的統(tǒng)一性.(3)甲、乙兩細(xì)胞的差異性表現(xiàn)在:甲無(wú)核膜、染色體,而乙有;甲只有核糖體一種細(xì)胞器,而乙還有其他細(xì)胞器。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,圖甲表示細(xì)胞代謝的某過(guò)程,圖乙、圖丙分別表示光照強(qiáng)度和空氣中CO2含量對(duì)某綠色植物光合作用的影響,S1、S2、S3的面積大小表示有關(guān)生理過(guò)程產(chǎn)生或消耗有機(jī)物的量。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題(圖中數(shù)字代表物質(zhì),a、b、c代表細(xì)胞器):
(1)圖甲中a為液泡,結(jié)構(gòu)b和結(jié)構(gòu)c依次為 ,葡萄糖→③過(guò)程中還能產(chǎn)生的物質(zhì)是 。
(2)限制圖丙曲線最終趨于平緩的外界因素主要是__________________。
(3)在圖乙曲線中,可用 表示細(xì)胞呼吸消耗有機(jī)物的量,可用 表示光合作用產(chǎn)生有機(jī)物的量。(用S1、S2、S3表示)
(4)圖丁所示為探究植物光合作用速率的裝置。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),針筒的讀數(shù)是0.2 mL,水滴位置到X。恒溫30 min后,將針筒容量調(diào)至0.6 mL,水滴位置恢復(fù)到X。若以氧氣釋放量來(lái)表示光合作用速率,則該植物的光合作用速率是 mL/h,該數(shù)值比實(shí)際的光合作用速率低,原因是_________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蛋白質(zhì)功能的多樣性取決于蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性,以下關(guān)于蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的法中正確的是
A.每種蛋白質(zhì)分子都是由20種氨基酸組成
B.一個(gè)蛋白質(zhì)分子只能由一條肽鏈構(gòu)成
C.蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序及空間結(jié)構(gòu)都是基因控制的結(jié)果
D.相同種類和數(shù)量的氨基酸只能構(gòu)成同一種類的蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)微生物培養(yǎng)的說(shuō)法正確的是( )
A. 培養(yǎng)霉菌時(shí)需將培養(yǎng)基的pH調(diào)至酸性
B. 乳酸菌與硝化細(xì)菌所利用的氮源相同
C. 分離尿素分解菌的培養(yǎng)基中pH逐漸變小
D. 向液體培養(yǎng)基中通入氧氣能促進(jìn)破傷風(fēng)桿菌生長(zhǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲表示某哺乳動(dòng)物乳腺細(xì)胞內(nèi)各種蛋白質(zhì)的合成和轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程,圖中①②③④⑤⑥⑦代表細(xì)胞結(jié)構(gòu),A、B、C、D、E代表物質(zhì)。用35S標(biāo)記一定量的氨基酸來(lái)培養(yǎng)該乳腺細(xì)胞,測(cè)得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖乙所示,在此過(guò)程中高爾基體膜、細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化曲線如圖丙所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲中不含有磷脂分子的細(xì)胞器是________(填序號(hào)),分離出各種細(xì)胞器的方法是________________。
(2)圖甲中A、B、C、D代表細(xì)胞內(nèi)合成的各種蛋白質(zhì)。其中下列物質(zhì)中屬于A類物質(zhì)的是________。
①呼吸酶 ②胰島素 ③ATP合成酶 ④線粒體膜的組成蛋白 ⑤抗體 ⑥RNA聚合酶
(3)D物質(zhì)從合成到運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外的過(guò)程中一共穿過(guò)________層磷脂雙分子層,能夠大大增加細(xì)胞內(nèi)膜面積的細(xì)胞器是________(填序號(hào))。
(4)E是合成D物質(zhì)的原料,則E物質(zhì)從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞形成D物質(zhì)并排出細(xì)胞外,需要經(jīng)過(guò)的膜結(jié)構(gòu)依次是(用“→”和序號(hào)表示)________。
(5)細(xì)胞器③和細(xì)胞器④可以對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工和再加工,通過(guò)囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜,再分泌到膜外,這一過(guò)程體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是________________。
(6)圖乙中依據(jù)放射性出現(xiàn)時(shí)間先后分析,b屬于________(細(xì)胞器),而丙圖中f屬于________(細(xì)胞結(jié)構(gòu))。依據(jù)丙圖中f曲線的變化能說(shuō)明______________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】草履蟲(chóng)是單細(xì)胞生物,能獨(dú)立完成自身所需要的一切生命活動(dòng)。請(qǐng)完善下面探究草履蟲(chóng)對(duì)刺激反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方案。
(1)提出問(wèn)題:草履蟲(chóng)能否對(duì)外界刺激作出反應(yīng).
(2)作出假設(shè):草履蟲(chóng)對(duì)外界刺激________作出反應(yīng),能________有利刺激,________有害刺激。
(3)實(shí)驗(yàn)觀察:準(zhǔn)備草履蟲(chóng)培養(yǎng)液,放大鏡,顯微鏡,3支滴管,鑷子,4片載玻片,清水,肉汁,小鹽粒。
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如表所示:
載玻片 | |
1號(hào) | |
2號(hào) | |
3號(hào) | |
4號(hào) |
把每個(gè)載玻片中的兩個(gè)液滴連起來(lái),一段時(shí)間后,觀察草履蟲(chóng)的變化,發(fā)現(xiàn)_______________________。
②用鑷子取少許小鹽粒,放入3號(hào)載玻片左側(cè)液滴中,發(fā)現(xiàn)_____________________。
③用滴管取肉汁滴入4號(hào)載玻片右側(cè)液滴中,發(fā)現(xiàn)_________________________。
④由此得出結(jié)論:________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
下圖圖1 是細(xì)胞中化合物含量的扇形圖,圖2 是活細(xì)胞中元素含量的柱形圖.下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 若圖1表示活細(xì)胞的化合物含量,則化合物A、B共有的元素中含量最多的是圖2中的a
B. 若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量的扇形圖,則A中含量最多的元素為圖2中的b
C. 圖2中含量最多的元素是碳,因?yàn)樘紭?gòu)成有機(jī)物的基本骨架
D. 在活細(xì)胞和完全脫水細(xì)胞中含量占前三位的元素種類會(huì)有所不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在子女與父母之間充當(dāng)遺傳物質(zhì)的“橋梁”作用的細(xì)胞是( )
A.神經(jīng)細(xì)胞 B.生殖細(xì)胞 C.血細(xì)胞 D.受精卵
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