如圖為恒溫動物的某組織,其中1-毛細血管壁、2-紅細胞、3-血漿、4-細胞內(nèi)液、5-組織液,請據(jù)圖對下列判斷正確的是( 。
①3中的葡萄糖由3經(jīng)1和5到達4的過程,需要經(jīng)過6層生物膜
②圖中二氧化碳濃度最高的部位是2,氧氣濃度最高的是4
③正常情況圖中的2不能穿過1進入5
④如果該動物的腎小球病變(產(chǎn)生蛋白尿),可能會導致5中液體增多.
A、上述說法都不正確
B、只有一種說法正確
C、有2種說法正確
D、有3種說法正確
考點:內(nèi)環(huán)境的組成
專題:
分析:分析題圖:圖示為動物的某組織,其中1為毛細血管壁、2為紅細胞、3為血漿、4為細胞內(nèi)液、5為組織液.而內(nèi)環(huán)境主要由3血漿、5組織液以及淋巴是組成.
解答: 解:①3中的葡萄糖由3血漿經(jīng)1毛細血管壁(2層細胞膜)和5到達4細胞內(nèi)液(一層細胞膜)的過程,需要經(jīng)過3層生物膜,①錯誤;
②圖中二氧化碳濃度最高的部位是4,氧氣濃度最高的是2,②錯誤;
③正常情況下圖中的2紅細胞不能穿過1毛細血管壁進入5組織液,③正確;
④如果該動物的腎小球病變(產(chǎn)生蛋白尿),會導致血漿的滲透壓降低,可能會導致5組織液中液體增多,④正確.
故選:C.
點評:本題結合動物的某組織結構示意圖,考查內(nèi)環(huán)境的組成,要求考生識記內(nèi)環(huán)境的組成,能準確判斷圖中各結構或液體的名稱;其次還要求考生掌握內(nèi)環(huán)境的成分、物質跨膜運輸?shù)戎R,能運用所學的知識對各選項作出正確的判斷,屬于考綱識記和理解層次的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列疾病表現(xiàn)為免疫系統(tǒng)功能過強且人體組織、器官受到嚴重破壞的是( 。
A、HIVB、系統(tǒng)性紅斑狼瘡
C、過敏D、癌癥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲表示果蠅眼形由正常眼轉變?yōu)榘魻钛鄣倪^程(16A表示X染色體上的一個區(qū)段);圖乙表示果蠅體內(nèi)某基因A與a1、a2、a3之間的關系,據(jù)圖分析判斷下列說法正確的是( 。
A、根據(jù)圖甲可知,果蠅的棒狀眼是基因突變的結果
B、由圖乙推測,圖甲中的果蠅的棒狀眼也可能突變?yōu)檎Q?/span>
C、人類21三體綜合征的形成原因與果蠅棒狀眼的形成原因相同
D、圖乙中A與a1的本質區(qū)別是兩者的脫氧核苷酸排列順序不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

關于特異性免疫和非特異性免疫的敘述中,不正確的是( 。
A、發(fā)生非特異性免疫的結構主要是皮膚、黏膜、吞噬細胞等,發(fā)生特異性免疫的結構是機體的免疫系統(tǒng)
B、非特異性免疫先天就有,作用范圍廣;特異性免疫后天形成,作用范圍小,針對性強
C、特異性免疫是在非特異性免疫的基礎上形成的
D、非特異性免疫是在特異性免疫的基礎上形成的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是關于生物學中某些變化趨勢的曲線圖,下列說法不正確的是( 。
A、若x表示時間,y表示個體百分比,a為死亡率,b為出生率,則a、b的交點代表種群K值
B、若x表示耗氧量,y表示溫度,則a、b可以分別表示恒溫動物、變溫動物
C、A.若x表示外界02濃度,y表示CO2釋放量.則a、b可以分別表示有氧呼吸強度、無氧呼吸強度
D、A.若x表示時間,y表示基因頻率,則a、b可以分別表示一對在自然選擇中對于種群生存有利、不利的等位基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

一般情況下,人的體液中O2濃度較低的是( 。
A、血漿B、組織液
C、淋巴D、細胞內(nèi)液

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某研究小組為了研制預防甲型H1N1流感病毒的疫苗,開展了前期研究工作,其簡要的操作流程如圖所示.下列有關敘述錯誤的是( 。
A、步驟①所代表的過程是逆轉錄
B、步驟②需使用限制性核酸內(nèi)切酶和RNA連接酶
C、步驟③可用CaCl2處理大腸桿菌,使其處于感受態(tài)
D、檢驗H蛋白的免疫反應特性,可用H蛋白與甲型H1N1流感康復病人的血清進行抗原-抗體特異性反應

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為細胞膜結構示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)細胞膜的基本支架是[
 
]
 

(2)細胞膜識別功能的物質基礎是[
 
]
 

(3)變形蟲在捕食時細胞膜會發(fā)生形態(tài)變化,這說明細胞膜具有
 
.細胞膜的功能特點是
 

(4)物質②在細胞內(nèi)的
 
上合成.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物現(xiàn)象中同化作用可能超過異化作用的是( 。
①冬眠的蛇和青蛙        ②哺乳期的嬰兒        ③健康的老人           ④儲藏室中的蘋果 
⑤吸脹后正在萌發(fā)的種子  ⑥用清水培養(yǎng)法培養(yǎng)的正在長根的洋蔥  ⑦隆冬季節(jié)的北方針葉林  ⑧蛙的胚胎發(fā)育過程.
A、②B、②⑤⑥
C、④⑦⑧D、②③⑤⑥

查看答案和解析>>

同步練習冊答案