【題目】下列措施中,能減少對臭氧層破壞的是

A. 采用無水造紙法 B. 限制氟利昂的生產(chǎn)和消費

C. 使用無硫煤等無硫燃料 D. 消減發(fā)達國家二氧化碳的排放量

【答案】B

【解析】采用無水造紙法減少工業(yè)污水來源,開辟第二水源的屬于提高水的利用率水體保護和治理措施,A錯誤氟利昂的排放會破壞大氣層中臭氧層,所以限制氟利昂的生產(chǎn)和消費,可減少臭氧層的破壞,B正確;使用無硫煤等無硫燃料,減少硫化物的排放,與臭氧層的破壞與否無關(guān),C錯誤;減少二氧化碳的排放,是為了減輕溫室效應(yīng),與臭氧層無關(guān),D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】遺傳因子為Aa的個體自交,子代中下列哪項最有可能

A. 性狀表現(xiàn)肯定是1:2:1 B. 遺傳因子組成肯定是1:2:1

C. 性狀表現(xiàn)肯定是2:1 D. 遺傳因子組成肯定是3:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于肌肉組織細胞呼吸的敘述正確的是

A. 細胞呼吸釋放的能量大部分通過ATP提供給各種生命活動

B. 糖酵解和檸檬酸循環(huán)為電子傳遞鏈階段提供ATP[H]

C. 阻斷電子傳遞鏈階段的反應(yīng),檸檬酸循環(huán)的反應(yīng)將不能持續(xù)

D. 阻斷檸檬酸循環(huán)和電子傳遞鏈階段的反應(yīng),糖酵解不能持續(xù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列性狀的遺傳現(xiàn)象,屬于完全顯性的是

A. 紅果番茄與黃果番茄雜交,子一代都為紅果

B. 純合紅花紫茉莉與純合白花紫茉莉雜交,子一代都為粉紅花

C. 一對血型分別為A型和B型的夫婦,子一代都是AB

D. 粉紅花金魚草自交,子一代有紅花、粉紅花和白花

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列食物鏈,能成立的是( )

A.陽光→草→兔→狐 B.田鼠→蛇→山鷹

C.植物→鹿→獅子→細菌 D.植物→鼠→蛇→山鷹

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為理解某些生物學問題所建立的一個數(shù)學模型(此圖僅表示變化趨勢),以下對此數(shù)學模型應(yīng)用不科學的是

A. x表示小麥種子成熟過程,y表示相對含量,則a表示淀粉的含量,b為可溶性糖的含量

B. x表示外界O2濃度,y表示CO2釋放量,則a為有氧呼吸強度,b為無氧呼吸強度

C. x表示時間,y表示相對濃度,則將培養(yǎng)在CO2濃度為1%環(huán)境中的某植物迅速轉(zhuǎn)移到CO2濃度為0003%的環(huán)境中,a表示C3化合物

D. x表示洋蔥表皮細胞置于03g/mL蔗糖溶液的時間,y表示相對值大小,則a為吸水力,b為原生質(zhì)體的體積

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為染色體數(shù)為2m,核DNA數(shù)目為2n的某動物精原細胞分裂的示意圖, 兩對基因A、aB、b分別在兩對同源染色體上, ①③表示細胞處于染色體著絲點向兩極移動的時期。下列敘述正確的是

A中有同源染色體,染色體數(shù)為2m, DNA數(shù)目為4n

B2個染色體組,中無同源染色體, 染色體數(shù)目為2m

C①③每條染色體上相互分離的兩個DNA上的基因均有可能出現(xiàn)差異, 出現(xiàn)差異的概率明顯大于

D與圖中精細胞同時產(chǎn)生的另外3個精細胞的基因型是aB、ab、AB

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】元素與化合物的組成關(guān)系如圖。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 為生物大分子,則其可能是氨基酸

B. 是動物細胞內(nèi)的儲能物質(zhì),則是脂肪

C. 為細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì),則DNA

D. 是植物的能源物質(zhì),則包括淀粉和纖維素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物大分子通常都有一定的分子結(jié)構(gòu)規(guī)律,即是由一定的基本結(jié)構(gòu)單位,按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體,下列表述正確的是

A. 若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示肽鍵,2表示中心碳原子,3的種類有20

B. 若該圖為一段RNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示核糖,2表示磷酸基團,3的種類有4

C. 若該圖為一段單鏈DNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示磷酸基團,2表示脫氧核糖,3的種類有4

D. 若該圖表示多糖的結(jié)構(gòu)模式圖,淀粉、纖維素和糖原是相同的

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