【題目】閏紹細(xì)胞是脊髓內(nèi)和一種抑制性蹭神經(jīng)元.它接受運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元軸突側(cè)枝的支配,其活動(dòng)經(jīng)軸突再作用于運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元,如下圖所示.破傷風(fēng)毒素可以抑制閏紹細(xì)胞神經(jīng)遞質(zhì)的釋放.(圖中“+”表示促進(jìn),“﹣”表示抑制)
(1)閏紹細(xì)胞參與構(gòu)成了反射弧的(結(jié)構(gòu)).反射弧是反射完成的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),反射是指 .
(2)據(jù)圖1,運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元A受到適宜刺激時(shí),會(huì)產(chǎn)生興奮,a~b由于細(xì)胞膜對(duì)離子的通透性增加,導(dǎo)致其內(nèi)流,產(chǎn)生了電位.據(jù)圖3,閏紹細(xì)胞興奮后,釋放神經(jīng)遞質(zhì),作用于 , 使(Na+、K+、Cl﹣)流入運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元B的細(xì)胞內(nèi),導(dǎo)致膜電位低于﹣70mV而出現(xiàn)抑制.
(3)若運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元A與運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元B為同一個(gè)神經(jīng)元,則閏紹細(xì)胞發(fā)揮作用是防止該運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元 .
(4)當(dāng)人被破傷風(fēng)桿菌感染后,會(huì)出現(xiàn)肌肉(持續(xù)收縮或持續(xù)舒張),引起呼吸暫停.若想快速發(fā)揮治療的效果,應(yīng)該給病人注射相應(yīng)的(抗原或抗體).
【答案】
(1)神經(jīng)中樞;在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,動(dòng)物體或人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應(yīng)答
(2)鈉;動(dòng)作;突觸后膜;Cl﹣
(3)過(guò)度興奮
(4)持續(xù)收縮;抗體
【解析】解:(1)據(jù)圖分析,由于閏紹細(xì)胞是抑制性中間神經(jīng)元,可見(jiàn)閏紹細(xì)胞參與構(gòu)成了反射弧的神經(jīng)中樞結(jié)構(gòu).反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,動(dòng)物體或人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應(yīng)答.(2)分析圖2:a~b段是由于細(xì)胞膜對(duì)鈉離子的通透性增加,使得鈉離子內(nèi)流,產(chǎn)生動(dòng)作電位.分析圖3:閏紹細(xì)胞興奮后,釋放抑制性遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起突觸后膜上的Cl﹣內(nèi)流,突觸后膜的膜電位變化使電位差增大,突觸后神經(jīng)元被抑制.(3)若運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元A與運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元B為同一個(gè)神經(jīng)元,閏紹細(xì)胞興奮后,釋放抑制性遞質(zhì)作用于運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元A,使得運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元A的興奮性降低,可見(jiàn)閏紹細(xì)胞發(fā)揮作用是防止該運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元過(guò)度興奮.(4)當(dāng)人被破傷風(fēng)桿菌感染后,破傷風(fēng)毒素可以抑制閏紹細(xì)胞神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,對(duì)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元B的抑制作用減弱,從而使肌肉持續(xù)收縮.若想快速發(fā)揮治療的效果,應(yīng)該給病人注射相應(yīng)的抗體.
【考點(diǎn)精析】利用神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知突觸小體內(nèi)近前膜處含大量突觸小泡,內(nèi)含化學(xué)物質(zhì)——遞質(zhì).當(dāng)興奮通過(guò)軸突傳導(dǎo)到突觸小體時(shí),其中的突觸小泡就釋放遞質(zhì)進(jìn)入間隙,作用于后膜,使另一神經(jīng)元興奮或抑制.這樣興奮就從一個(gè)神經(jīng)元通過(guò)突觸傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】醫(yī)學(xué)上常用器官移植來(lái)治療人類的某些疾病,而利用人類胚胎干細(xì)胞可以解決器官移植中的很多問(wèn)題.你認(rèn)為對(duì)以下材料的分析中,正確的是( 。
A.按上述方法克隆的器官,可解決臨床上存在的移植后免疫排斥的問(wèn)題
B.③階段的細(xì)胞來(lái)自于囊胚中的[1]內(nèi)細(xì)胞團(tuán)
C.上圖所示過(guò)程X稱為細(xì)胞核移植,上述各種器官的獲得所依據(jù)的根本原因是細(xì)胞的全能性
D.從細(xì)胞水平上看,卵裂的分裂方式是有絲分裂和減數(shù)分裂
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】玉米是一種重要的農(nóng)作物,為了提高玉米的產(chǎn)量,科學(xué)家在玉米育種中和栽培中作了大量的研究.如圖是關(guān)于玉米培養(yǎng)的過(guò)程,據(jù)圖判斷下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.從繁殖原理上分析,A→D屬于無(wú)性生殖
B.植株D和G中的染色體組數(shù)不同
C.E→G不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性
D.E→F過(guò)程中獲得的植株一般沒(méi)有直接的使用價(jià)值(即應(yīng)用于大田生產(chǎn))
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)生完成對(duì)新鮮菠菜葉進(jìn)行葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)時(shí),由于各組操作不同,出現(xiàn)了以下四種不同的層析結(jié)果,下列分析最不合理的是( 。
A. 甲可能是因?yàn)檠心r(shí)未加入SiO2
B. 乙可能是因?yàn)檠心r(shí)未加入CaCO3
C. 丙可能誤用蒸餾水作提取液和層析液
D. 丁是正確操作得到的理想結(jié)果
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)無(wú)機(jī)鹽的功能,說(shuō)法正確的是( )
A. 是細(xì)胞中能源物質(zhì)之一 B. Fe2+是葉綠素的必需成分
C. 人體的血鈣含量過(guò)高會(huì)抽搐 D. 能維持酸堿平衡
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將基因型為Dd的豌豆連續(xù)自交,后代中純合子和雜合子所占比例的曲線圖如下圖,請(qǐng)據(jù)圖分析,敘述正確的是 ( 。
A. a曲線可代表白交n代后顯性純合子所占的比例
B. b曲線可代表白交n代后純合子所占的比例
C. c曲線可代表自交n代后雜合子所占的比例
D. 自交n代后,顯性純合子所占的比例大于隱性純合子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞組成元素及化合物的敘述,錯(cuò)誤的是
A. C是構(gòu)成細(xì)胞的最基本的元素
B. 細(xì)胞中C、H、O、N的含量最多
C. 多糖都是細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)
D. 自由水是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】瘧原蟲(chóng)是一種單細(xì)胞動(dòng)物。它能使人患瘧疾,引起周期性高熱、寒戰(zhàn)和出汗退熱等臨床癥狀,嚴(yán)重時(shí)致人死亡。
(1)在人體內(nèi)生活并進(jìn)行細(xì)胞分裂的過(guò)程中,瘧原蟲(chóng)需要的小分子有機(jī)物的類別包括(寫出三類)。
(2)進(jìn)入血液循環(huán)后,瘧原蟲(chóng)選擇性地侵入紅細(xì)胞,說(shuō)明它能夠并結(jié)合紅細(xì)胞表面受體。
(3)瘧原蟲(chóng)大量增殖后脹破紅細(xì)胞進(jìn)入血液,刺激吞噬細(xì)胞產(chǎn)生致熱物質(zhì)。這些物質(zhì)與瘧原蟲(chóng)的代謝產(chǎn)物共同作用于宿主下丘腦的中樞,引起發(fā)熱。
(4)瘧原蟲(chóng)的主要抗原變異頻繁,使瘧原蟲(chóng)能避免被宿主免疫系統(tǒng)性清除,從而使該物種得以。
(5)臨床應(yīng)用青蒿素治療瘧疾取得了巨大成功,但其抗瘧機(jī)制尚未完全明了。我國(guó)科學(xué)家進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
組別 | 實(shí)驗(yàn)材料 | 實(shí)驗(yàn)處理 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
1 | 瘧原蟲(chóng)的線粒體 | 不加入青蒿素 | 100 |
2 | 加入青蒿素 | 60 | |
3 | 倉(cāng)鼠細(xì)胞的線粒體 | 不加入青蒿素 | 100 |
4 | 加入青蒿素 | 97 |
①1、2組結(jié)果表明;由3、4組結(jié)果可知青蒿素對(duì)倉(cāng)鼠細(xì)胞線粒體膜電位無(wú)明顯影響。據(jù)此可以得出的結(jié)論是。
②將實(shí)驗(yàn)中倉(cāng)鼠細(xì)胞的線粒體替換為 , 能為臨床應(yīng)用青蒿素治療瘧疾提供直接的細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)證據(jù)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),將引起細(xì)胞代謝紊亂
B. 在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各種理化性質(zhì)是保持恒定不變的
C. 人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)現(xiàn)需要消化、循環(huán)、呼吸、泌尿等系統(tǒng)的共同參與
D. 神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)機(jī)制是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制
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