【題目】如圖甲表示某生物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體上DNA含量的變化;圖乙表示該生物細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像;圖丙表示細(xì)胞分裂過(guò)程中可能的染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)目的關(guān)系圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)圖甲中AB段形成的原因是___________,CD段變化發(fā)生在_____________期。

2)圖乙中①所示細(xì)胞分裂的前一階段,細(xì)胞中染色體排列的特點(diǎn)是_____________。

3)圖乙中,②細(xì)胞處于圖甲中的________段,對(duì)應(yīng)于圖丙中的______。

4)圖乙中,③細(xì)胞的名稱是________________

【答案】DNA分子復(fù)制 減數(shù)第二次分裂后期或有絲分裂后 染色體的著絲點(diǎn)排列在細(xì)胞中央的赤道板上 BC b 次級(jí)卵母細(xì)胞或(第一)極體

【解析】

題圖圖甲中AB段形成的原因DNA的復(fù)制;BC段處于有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期;CD段形成的原因是著絲點(diǎn)的分裂;DE段表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期;圖乙中甲細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期;乙細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期,由細(xì)胞質(zhì)不均等分裂的趨向可知該細(xì)胞為初級(jí)卵母細(xì)胞;丙細(xì)胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂中期。圖丙中:a表示有絲分裂末期、減數(shù)第二次分裂后期;b表示有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂;c表示減數(shù)第二次分裂前期和中期;d表示減數(shù)第二次分裂末期。

1)圖甲中AB段形成的原因是DNA復(fù)制;CD段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂,發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期或有絲分裂后期。
2)圖乙細(xì)胞處于有絲分裂后期,其上一個(gè)時(shí)期是有絲分裂中期,細(xì)胞中染色體排列的特點(diǎn)是全部染色體的著絲點(diǎn)排列在細(xì)胞中央赤道板上。
3)圖乙細(xì)胞中,每條染色體含有2條染色體,對(duì)應(yīng)于圖甲中的BC段,對(duì)應(yīng)于圖丙中的b
4)圖乙細(xì)胞中,根據(jù)乙細(xì)胞的不均等分裂可知,該動(dòng)物的性別為雌性。丙細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期,稱為次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是反映人與環(huán)境關(guān)系的三種模式,請(qǐng)分析下列對(duì)“環(huán)境容納量”的理解錯(cuò)誤的是( )

A. 按照人與環(huán)境關(guān)系的理想程度排列,三種模式的順序依次為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

B. 曲線圖中的環(huán)境容納量是指生態(tài)系統(tǒng)對(duì)人口的最大承載能力

C. 現(xiàn)在的人口問(wèn)題造成環(huán)境惡化,環(huán)境容納量有下降的趨勢(shì)

D. 據(jù)圖可知人類能改造環(huán)境,使人口數(shù)量超越環(huán)境容納量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某草原上散養(yǎng)某種家畜種群的增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化趨勢(shì)如圖所示。下列敘述正確的是(

A. 甲點(diǎn)對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量增長(zhǎng)最快

B. 丙點(diǎn)前該種群的增長(zhǎng)方式是指數(shù)增長(zhǎng)

C. 丁點(diǎn)時(shí)的年齡結(jié)構(gòu)為衰退型,其他三點(diǎn)時(shí)的年齡結(jié)構(gòu)都為增長(zhǎng)型

D. 若要持續(xù)盡可能多地捕獲該種家畜,則應(yīng)在種群數(shù)量合適時(shí)開始捕獲,甲乙丙丁四點(diǎn)中丁點(diǎn)最合適開始捕獲

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】皖北地區(qū)經(jīng)采煤作業(yè)后,形成了許多塌陷區(qū)。研究人員連續(xù)6年調(diào)查某塌陷區(qū)內(nèi)鯉魚的種群數(shù)量,得到如圖所示的曲線。為了充分利用鯉魚資源,又不影響種群的可持續(xù)發(fā)展,下列敘述正確的是( 。

A. 該塌陷區(qū)內(nèi)鯉魚環(huán)境容納量約為40噸

B. 必須保證捕撈前后種群的年齡組成不變

C. 第7年的最大捕撈量應(yīng)控制在37噸以內(nèi)

D. 必須在種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí)才能進(jìn)行捕撈

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】朱鹮是全世界最為珍稀瀕危的鳥類之一。1981年在陜西洋縣朱鹮被重新發(fā)現(xiàn)時(shí)僅有7只,隨即開展了保護(hù)和拯救工作,并在洋縣建立了自然保護(hù)區(qū)。請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)我國(guó)對(duì)朱鹮開展的這種保護(hù)屬于________。決定朱鹮種群數(shù)量變化的因素是________。

(2)經(jīng)過(guò)不斷研究和努力,我國(guó)對(duì)朱鹮的人工繁育取得了突破性進(jìn)展。目前統(tǒng)計(jì)朱鹮種群數(shù)量2 200只,若朱鹮每繁殖一代種群數(shù)量比原來(lái)增加m倍,則在此條件下繁殖n代以后,朱鹮的種群數(shù)量為_____________________________________________。

(3)如圖為保護(hù)區(qū)內(nèi)沼澤地生態(tài)系統(tǒng)的主要食物鏈,處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有________。若有750 kg浮游植物,最多能使朱鹮增重________,朱鹮攝食同化的碳主要通過(guò)________________(生理過(guò)程)釋放到無(wú)機(jī)環(huán)境中。

(4)在繁殖期朱鹮主要通過(guò)“炫耀”的方式尋求配偶,這屬于信息傳遞中的________信息;而另一種珍貴鳥類褐馬雞卻以生死搏斗的方式爭(zhēng)奪配偶,這將會(huì)導(dǎo)致褐馬雞種群______,生物發(fā)生進(jìn)化。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為大腸桿菌DNA分子的局部結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)圖中2表示_____1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫_____

2)圖中3_____種,34通過(guò)_____相連接

3)若該DNA分子共有a個(gè)堿基,其中腺嘌呤有m個(gè),則該DNA分子復(fù)制2次,需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸_____個(gè)。

4)某同學(xué)制作了DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,其中一條鏈所用A、C、TG堿基模型的數(shù)量比為1234則該DNA分子模型中上述堿基模型的數(shù)量比應(yīng)為_____。

A1234 B3412

C1111 D2323

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于免疫細(xì)胞和免疫反應(yīng)的敘述,正確的是

A. 成熟的B淋巴細(xì)胞受到抗原刺激后合成與之結(jié)合的受體分子

B. 每個(gè)成熟的T細(xì)胞只帶有對(duì)應(yīng)于一種抗原—MHC受體分子

C. 細(xì)胞毒性T細(xì)胞受到相應(yīng)抗原刺激后便立即分裂分化

D. 受到同一抗原刺激的記憶B細(xì)胞能產(chǎn)生更多的抗體來(lái)消滅抗原

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】胰島素可以改善腦神經(jīng)元的生理功能,其調(diào)節(jié)機(jī)理如圖所示,下列關(guān)于胰島素激活I(lǐng)nR后細(xì)胞反應(yīng)的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 抑制神經(jīng)元凋亡B. 促進(jìn)神經(jīng)細(xì)胞變性、壞死

C. 促進(jìn)神經(jīng)元攝取葡萄糖D. 促進(jìn)神經(jīng)元釋放神經(jīng)遞質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物膜的基本特點(diǎn)之一是能夠維持相應(yīng)環(huán)境內(nèi)的物質(zhì)濃度,下圖a、b、c代表跨膜運(yùn)輸方式,d代表膜上的物質(zhì);卮鹣铝信c生物膜有關(guān)的問(wèn)題:

 

(1)圖1中可以表示被動(dòng)運(yùn)輸?shù)念愋蜑?/span>________(填寫圖中編號(hào)),圖中可以表示主動(dòng)運(yùn)輸?shù)念愋蜑?/span>________(填寫圖中編號(hào))。

(2)圖中物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式會(huì)受到低溫影響的是____________(填圖中編號(hào))。

(3)人工合成的僅由磷脂雙分子層構(gòu)成的封閉球狀結(jié)構(gòu)稱為脂質(zhì)體。帶電荷的分子很難通過(guò)脂質(zhì)體的原因是磷脂雙分子層的________(填“內(nèi)部”或“外部”)是疏水的。

(4)某植物根系對(duì)某物質(zhì)X的吸收速率與X的濃度關(guān)系如圖2所示,該植物根系對(duì)X的吸收方式為______________________(填名稱)。

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