圖一為測(cè)得的某種植物的某樣方分布（單位：株/m2）情況，圖二是某濕地生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)圖解，據(jù)圖分析回答：

（1）圖一樣方內(nèi)該植物的數(shù)量應(yīng)記為________________    株/m2。

（2）碳在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要以________________的形式進(jìn)行。能構(gòu)成生物群落的是_____________（填字母）。從食物鏈的角度看，圖二中包括了________________個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。以藻類植物為食的小型浮游動(dòng)物處在________________     （以圖中字母回答）環(huán)節(jié)。

（3）研究者觀察到黑臉琵鷺處在圖二中的最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)。假設(shè)F攝入的能量為a，其中存在于其糞便中的能量為b，呼吸散失的能量為c，用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量為d，若能量的傳遞效率在10%－20%之間，則流入黑臉琵鷺的能量最多為________________________________   。若研究者要調(diào)查黑臉琵鷺的種群密度，常用的調(diào)查方法是________________    。

（4）生態(tài)系統(tǒng)中，捕食者依據(jù)被捕食者的氣味捕獵，被捕食者也依據(jù)捕食者氣味躲避捕獵，這屬于信息種類中的________________  信息。說(shuō)明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中具有________________________________ 作用。

（1）14

（2）CO2     BCDEF      4         F     （3）4％(a－b)      標(biāo)志重捕法

（4）化學(xué)    調(diào)整生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖甲表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化。乙圖曲線a表示某種植物在20℃、CO2濃度為0.03%的環(huán)境中隨著光照強(qiáng)度的變化光合速率的變化情況；在B點(diǎn)時(shí)改變某種條件，結(jié)果發(fā)生了如曲線b變化。丁、戊、己分別表示在一定實(shí)驗(yàn)條件下測(cè)得的某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系、呼吸作用與氧氣濃度之間的關(guān)系及光合作用速率、呼吸速率與溫度之間的關(guān)系。請(qǐng)分析回答：

（1）甲圖中，一晝夜CO2濃度最高和最低的分別是

a、b對(duì)應(yīng)的時(shí)刻，a、b兩個(gè)時(shí)刻的生物學(xué)意義是                                              。

（2）分析乙圖在B點(diǎn)時(shí)改變的某種條件可能是（列舉兩種情況）：

①                        。

理由：                                                                  。

②                               。

理由：                                               。

（3）乙圖中A點(diǎn)與B點(diǎn)相比較，A點(diǎn)時(shí)葉綠體中C3的含量      （填“多”或“少”），［H］的含量       （填或“少”）。乙圖中如果在C點(diǎn)時(shí)溫度降低10 ℃ ，則曲線有何變化？請(qǐng)?jiān)诒麍D中表示出來(lái)。

（4）影響圖丁中E點(diǎn)上下移動(dòng)的主要外因是            。

（5）圖戊中的數(shù)據(jù)需要在適宜光照條件下測(cè)量嗎？                。

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科目：高中生物 來(lái)源：2012屆新疆烏魯木齊一中高三第二次月考生物試卷 題型：綜合題

（8分）下圖甲表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化。乙圖曲線a表示某種植物在20℃、CO2濃度為0．03%的環(huán)境中隨著光照強(qiáng)度的變化光合速率的變化情況；在B點(diǎn)時(shí)改變某種條件，結(jié)果發(fā)生了如曲線b變化。丁、戊分別表示在一定實(shí)驗(yàn)條件下測(cè)得的某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系、呼吸作用與氧氣濃度之間的關(guān)系。請(qǐng)分析回答：

（1）甲圖中，一晝夜CO2濃度最高和最低的分別是a、b對(duì)應(yīng)的時(shí)刻，在a、b兩個(gè)時(shí)刻光合作用強(qiáng)度      （“＞”、“＜”或“＝”）呼吸作用的強(qiáng)度。
（2）乙圖在B點(diǎn)時(shí)改變的某種條件可能是                                      。
（3）乙圖中A點(diǎn)與B點(diǎn)相比較，A點(diǎn)時(shí)葉綠體中C3的含量        （填“增多”或“減少”），[H]的含量        （填“增多”或“減少”）。
（4）影響圖丁中E點(diǎn)上下移動(dòng)的主要外因是                        。
（5）繪制下列有關(guān)曲線：①乙圖中如果在C點(diǎn)時(shí)溫度降低10℃，則曲線有何變化？請(qǐng)?jiān)诒麍D中表示出來(lái)。②丁圖中光合作用強(qiáng)度是用CO2吸收量（mol/h）表示的,若改用O2的吸收量（mol/h）表示光合作用強(qiáng)度，請(qǐng)?jiān)诙D中繪出光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線；③請(qǐng)?jiān)谖靾D中繪出無(wú)氧呼吸CO2的釋放量與O2濃度的關(guān)系曲線。

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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年高考《考試大綱》調(diào)研試卷（四）生物卷（解析版） 題型：綜合題

（7分）某興趣小組的同學(xué)在科研工作者的指導(dǎo)下，對(duì)某種有重要經(jīng)濟(jì)價(jià)值的植物進(jìn)行研究，做了下列實(shí)驗(yàn)。請(qǐng) 回答下列問(wèn)題：

(1)在適宜的條件下，提取該植物具有生理活性的完整葉綠體，放人兩個(gè)裝有一定濃度的緩沖液（緩沖液可以維持一定滲透壓并調(diào)節(jié)瓶中CO：的量，保證葉綠體的生理活性）的瓶中，標(biāo)為A、B備用。

(2)取A瓶葉綠體放在         中，讓葉綠體中雙層膜漲破，然后進(jìn)行           ，得到上清液和沉淀物；分別置于兩支試管中。

（3）向上清夜和沉淀物中分別通入14CO2，只有盛       的試管中能檢測(cè)到含有14C的光合產(chǎn)物。

（4）若分別給上清液和沉淀物提供ADP和磷酸并照光，可以產(chǎn)生ATP的是盛       的試管。

（5）請(qǐng)給上述研究課題取一名稱，名稱是           。

（6）同學(xué)們想進(jìn)一步研究該植物的光合作用能力，根據(jù)科研部門(mén)提供的在適宜溫度下測(cè)得的該植物的有關(guān)數(shù)據(jù)繪成如圖曲線。在CO2濃度、溫度等保持穩(wěn)定的前提下，將光照強(qiáng)度從6klx升高到8klx，葉綠體中C3含量            （填“上升”、“下降”、“基本不變”）。若用上述第（1）步B瓶中的葉綠體為實(shí)驗(yàn)材料，則在光照強(qiáng)度為8klx時(shí)，沒(méi)100cm2葉片（的葉綠體）每小時(shí)釋放02_____________mg。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年甘肅省高三5月模擬考試生物試卷 題型：綜合題

圖一為測(cè)得的某種植物的某樣方分布（單位：株/m2）情況，圖二是某濕地生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)圖解，據(jù)圖分析回答：

（1）圖一樣方內(nèi)該植物的數(shù)量應(yīng)記為           株/m2。

（2）碳在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要以              的形式進(jìn)行。能構(gòu)成生物群落的是  （填字母）。從食物鏈的角度看，圖二中包括了              個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。以藻類植物為食的小型浮游動(dòng)物處在            （以圖中字母回答）環(huán)節(jié)。

（3）研究者觀察到黑臉琵鷺處在圖二中的最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)。假設(shè)F攝入的能量為a，其中存在于其糞便中的能量為b，呼吸散失的能量為c，用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量為d，若能量的傳遞效率在10%－20%之間，則流入黑臉琵鷺的能量最多為                        。若研究者要調(diào)查黑臉琵鷺的種群密度，常用的調(diào)查方法是                  。

（4）生態(tài)系統(tǒng)中，捕食者依據(jù)被捕食者的氣味捕獵，被捕食者也依據(jù)捕食者氣味躲避捕獵，這屬于信息種類中的         信息。說(shuō)明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中具有                      作用。

 

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