如圖表示某綠色植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí)，CO2和釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．氧濃度為a時(shí)，最適于貯藏該植物器官

B．氧濃度為b時(shí)（O2吸收量為3），無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍

C．氧濃度為c時(shí)，無氧呼吸最弱

D．氧濃度為d時(shí)，無氧呼吸的強(qiáng)度與有氧呼吸相等

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖表示生長(zhǎng)素對(duì)某種植物根、莖和芽生長(zhǎng)情況的影響曲線．據(jù)圖回答下列問題：
（1）促進(jìn)芽生長(zhǎng)的最適宜濃度是10-8mol/L，生長(zhǎng)素的這一濃度對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是_既不促進(jìn)也不抑制，促進(jìn)根生長(zhǎng)的最適宜濃度是10-10mol/L．
（2）A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是促進(jìn)，對(duì)芽生長(zhǎng)的效應(yīng)是抑制．B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖的效應(yīng)是既不促進(jìn)也不抑制．
（3）從圖中可以看出，植物體的根、莖和芽對(duì)生長(zhǎng)素濃度的敏感程度為根＞芽＞莖．
（4）缺氧會(huì)嚴(yán)重阻礙生長(zhǎng)素在植株的運(yùn)輸過程，這說明生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．人類精原細(xì)胞所發(fā)生的細(xì)胞分裂過程中，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)胞中所含的染色體數(shù)最多可達(dá)到92條
B．細(xì)胞中姐妹染色單體所攜帶的遺傳基因可能不同
C．正常的次級(jí)精母細(xì)胞、精細(xì)胞中均不含同源染色體
D．減Ⅰ后期X、Y同源染色體未分離使子代患“21三體綜合征”

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．1980年，樺尺蠖種群的基因頻率如下：SS10%，Ss20%，ss（淺色）70%．在樹干變黑的這一環(huán)境條件下，假如樹干變黑不利于淺色樺尺蠖生存，使得種群中淺色個(gè)體每年減少10%，黑色個(gè)體每年增加10%，則1980年和1981年該種群S基因的頻率分別為（　�。�
A．20%   23%B．20%   22%C．30%   23%D．15%   22%

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

請(qǐng)根據(jù)圖1圖2回答下列問題（示例：[①]細(xì)胞膜）

（1）比較圖1和圖2兩種細(xì)胞，兩者在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是：圖1細(xì)胞有__________，沒有_______。

（2）圖1細(xì)胞中不含有磷脂分子的細(xì)胞器是[ ]_____ __、[ ]_____ __。

（3）若圖1表示某內(nèi)分泌細(xì)胞，向該細(xì)胞中注入含3H標(biāo)記的亮氨酸，在該細(xì)胞合成和分泌抗體的過程中，放射性出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)依次是： 、 、 、 ，該過程需要[ ]_____為其提供能量，若要用顯微鏡觀察該結(jié)構(gòu)，則需要用___ __進(jìn)行染色。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中圖一表示的是八月份某一晴天，一晝夜中棉花植株CO2的吸收和釋放曲線；圖二表示棉花葉肉細(xì)胞兩種細(xì)胞器的四種生理活動(dòng)狀態(tài)。則圖一中時(shí)間a、b、c、d依次發(fā)生了圖二所示的哪項(xiàng)生理活動(dòng)（ ）

A．（1）（2）（3）（4） B．（3）（2）（4）（1）

C．（3）（4）（1）（2） D．（4）（3）（2）（1）

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述，正確的是

A．在電子顯微鏡下觀察原核細(xì)胞，可以看到細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體

B．原核細(xì)胞細(xì)胞核沒有核膜包被，其染色質(zhì)可以和核糖體直接接觸

C．真核細(xì)胞的外層核膜上可能有大量的多種酶，有利于多種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行

D．在真核生物中，脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2016年四川資陽市高三第二次診斷性考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

胡蘿卜是生活中常見的植物，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列有關(guān)問題。

（1）胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞中含有核酸的細(xì)胞器有 ，胡蘿卜植株葉肉細(xì)胞的葉綠體和線粒體中，部分蛋白質(zhì)由細(xì)胞核基因指導(dǎo)合成，說明二者具有 （選填“自主”、“半自主”）細(xì)胞器的特點(diǎn)。

（2）從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的方法是 法，用這種方法提取胡蘿卜素常選用石油醚作為溶劑。

（3）一般情況下，提取胡蘿卜素時(shí)，提取效率與原料顆粒的含水量成 比。

（4）對(duì)提取的胡蘿卜素粗品進(jìn)行鑒定時(shí)需要用 對(duì)照。

（5）用胡蘿卜韌皮部進(jìn)行植物組織培養(yǎng)所用的MS培養(yǎng)基通常要加入一定量的 等植物激素，以啟動(dòng)外植體的細(xì)胞分裂、脫分化和再分化。這兩種激素的使用先后順序和 都會(huì)影響植物組織培養(yǎng)的結(jié)果。

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科目：高中生物 來源：2016屆山東濟(jì)南高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的有（ ）

①細(xì)胞的分化、衰老和癌變對(duì)于生物體都是有積極意義的

②細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物中的細(xì)胞功能趨向全面化，提高細(xì)胞代謝的效率

③人胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細(xì)胞壞死的結(jié)果

④細(xì)胞衰老表現(xiàn)為細(xì)胞核體積變小、色素含量增加、細(xì)胞膜的通透性降低

⑤細(xì)胞凋亡受遺傳物質(zhì)的嚴(yán)格控制，并且在凋亡的過程中存在基因表達(dá)

⑥細(xì)胞癌變主要是因?yàn)樵┗蚝鸵职┗虬l(fā)生突變

⑦癌細(xì)胞比正常細(xì)胞分裂周期長(zhǎng)

A．一項(xiàng) B．兩項(xiàng) C．三項(xiàng) D．四項(xiàng)

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