下列關(guān)于細胞核的敘述，正確的是

A．在電子顯微鏡下觀察原核細胞，可以看到細胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體

B．原核細胞細胞核沒有核膜包被，其染色質(zhì)可以和核糖體直接接觸

C．真核細胞的外層核膜上可能有大量的多種酶，有利于多種化學反應的順利進行

D．在真核生物中，脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進入細胞質(zhì)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．若讓某雜合子連續(xù)自交，如圖中能表示自交代數(shù)與純合子所占比例關(guān)系的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖是四類細胞的結(jié)構(gòu)模式圖，有關(guān)說法不正確的是（　　）
A．從結(jié)構(gòu)上看，Ⅲ細胞與其他三者的差別最大
B．Ⅳ細胞可能是菠菜葉肉細胞
C．硝化細菌不含有②，但能進行有氧呼吸
D．Ⅱ細胞在一定濃度的KNO3溶液中會發(fā)生質(zhì)壁分離及復原現(xiàn)象，與之有關(guān)的細胞器是⑤和②

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆兵團農(nóng)二師華山中學高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某綠色植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，CO2和釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．氧濃度為a時，最適于貯藏該植物器官

B．氧濃度為b時（O2吸收量為3），無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍

C．氧濃度為c時，無氧呼吸最弱

D．氧濃度為d時，無氧呼吸的強度與有氧呼吸相等

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆兵團農(nóng)二師華山中學高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖甲表示細胞中ATP反應鏈，圖中a、b、c代表酶，A、B、C代表化合物；圖乙表示酶活性與溫度的關(guān)系。下列敘述正確的是

A．圖甲中的B含有2個高能磷酸鍵，C為腺嘌呤核糖核苷酸

B．神經(jīng)細胞吸收K+時，a催化的反應加快，c催化的反應被抑制

C．研究酶活性與溫度關(guān)系時，可以選擇H2O2和H2O2酶為實驗材料

D．圖乙中溫度m比n時酶活性低，此時更有利于酶的保存

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆兵團農(nóng)二師華山中學高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示細胞中各種化合物或主要元素占細胞鮮重的含量，以下按①②③④順序排列，正確的是

A．水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)；N、H、O、C

B．蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水；O、C、N、H

C．水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類；H、O、C、N

D．蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類；C、O、H、N

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆兵團農(nóng)二師華山中學高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一棵楊樹的結(jié)構(gòu)層次為

A．細胞→器官→組織→系統(tǒng)→個體

B．細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體

C．細胞→組織→器官→個體

D．細胞→器官→系統(tǒng)→個體

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科目：高中生物 來源：2016屆山東濟南高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖甲中I—V表示植物細胞某些代謝過程，a—e表示相關(guān)物質(zhì)；圖乙表示某天的一段時間內(nèi)，該植物葉片CO2釋放量隨光照強度變化的曲線，S代表有機物量。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）水參與光合作用的場所是葉綠體的______。給植物提供H218O，一段時間后周圍環(huán)境中檢測出C18O2，原因是____________。水分過多會影響光合作用，這是因為土壤水分太多，根系通氣不良，使______________，從而間接影響光合作用。

（2）a與e發(fā)生反應的場所是___________。

（3）圖甲I—V過程中，能產(chǎn)生ATP的是_______（用圖中數(shù)字表示），在破傷風桿菌細胞中能進行的過程是___________（用圖中數(shù)字表示）。

（4）要想使葉綠體內(nèi)C3的含量短時間內(nèi)快速下降，可以改變的環(huán)境條件是______________。

（5）圖乙中B點的生物學含義是_________，O—D之間該植物葉片光合作用合成能有機物量為___________（用圖中字母表示）。

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科目：高中生物 來源：2016屆山東濟南高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在生命系統(tǒng)的各個層次中，能完整地表現(xiàn)出各種生命活動的最微小的層次是（ ）

A．生物大分子 B．細胞 C．個體 D．種群和群落

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