22.(2012·武漢市武昌區(qū)五月調(diào)研)(18分)下圖為高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)若此圖示為衰老的細(xì)胞,除細(xì)胞核體積增大外,細(xì)胞膜發(fā)生的變化是
。
(2)若此圖示為癌細(xì)胞,則明顯增多的細(xì)胞器有__________________等。
(3)如果用某種藥物處理該細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)對(duì)Ca2+的吸收率降低,而對(duì)其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是_________________。
(4)氨基酸在人體內(nèi)通過一定的化學(xué)反應(yīng)可以合成為糖類等物質(zhì),對(duì)以上現(xiàn)象有抑制作用的物質(zhì)是___________。
(5)用含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)該細(xì)胞,結(jié)果發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過程中產(chǎn)生了H218O,則H218O的生成部位是_______________。
(6)從圖中可以看出,溶酶體起源于 ,細(xì)胞從外界吞入顆粒物后形成吞噬泡與溶酶體融合,溶酶體內(nèi)含有 ,能將顆粒物降解后排出。
22.(1)通透性功能改變,使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低 (2)核糖體 、線粒體 (3)抑制(或破壞)了Ca2+的載體 (4)胰島素 (5)核糖體 (6)高爾基體;溶菌酶和蛋白水解酶
【解析】(1)衰老的細(xì)胞,除細(xì)胞核體積增大外,細(xì)胞膜發(fā)生的變化是通透性功能改變,使物質(zhì)運(yùn)輸功能改變。 (2)癌細(xì)胞分裂旺盛,核糖體、線粒體等細(xì)胞器明顯增多。 (3)如果用某種藥物處理該細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)對(duì)Ca2+的吸收速率大大降低,而對(duì)其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是抑制(或破壞)了Ca2+的載體,不是抑制了細(xì)胞呼吸。(4)氨基酸在人體內(nèi)通過一定的化學(xué)反應(yīng)可以合成為糖類等物質(zhì)來升高血糖,對(duì)以上現(xiàn)象有抑制作用的物質(zhì)是降低血糖的胰島素。 (5)在核糖體上合成多肽時(shí)由于脫水縮合生成水
(6)溶酶體是高爾基體以出芽的形式形成的,內(nèi)含有多種水解酶;
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科目:高中生物 來源: 題型:
10.(2012·廣州二模)葉綠體和線粒體的相同點(diǎn)是
①可利用光學(xué)顯微鏡觀察 ②水作為生理功能的一種原料 ③通過囊狀結(jié)構(gòu)增大膜面積 ④可通過轉(zhuǎn)錄和翻譯控制某些蛋白質(zhì)的合成 ⑤產(chǎn)生的ATP可用于各種生命活動(dòng)
A.①②③ B.①②④ C.①②④⑤ D.②③④⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:
14.(2012·平頂山許昌新鄉(xiāng)二調(diào))下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的描述,不正確的是
A.神經(jīng)遞質(zhì)的釋放依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性
B.胰島素調(diào)節(jié)血糖與細(xì)胞膜的功能無關(guān)
C.細(xì)胞的生物膜系統(tǒng),有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行
D.生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)膜成分的更新
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科目:高中生物 來源: 題型:
2.(2012·山東臨沂一模)下列有關(guān)生態(tài)內(nèi)容的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.種群數(shù)量為K/2值時(shí),種群出生率與死亡率相等
B.低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡
C.依據(jù)種群年齡組成可預(yù)測(cè)種群的出生率和死亡率
D.在果園中適當(dāng)增加食物鏈,能提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
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科目:高中生物 來源: 題型:
10.(2012·北京海淀模擬)長(zhǎng)白山自然保護(hù)區(qū)生態(tài)系統(tǒng)能長(zhǎng)時(shí)間保持相對(duì)穩(wěn)定,該生態(tài)系統(tǒng)( 。
①處于大量物種更替的過渡階段、谏锏姆N類和數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定、畚镔|(zhì)和能量的輸入和輸出相對(duì)平衡、苡斜容^復(fù)雜的食物鏈和食物網(wǎng) ⑤能量的收支隨氣候周期性變化、抻幸欢ǖ淖晕艺{(diào)節(jié)能力、呱a(chǎn)者數(shù)量大于消費(fèi)者和分解者數(shù)量
A.①②③④⑥ B.②③④⑤⑥
C.②③④⑥⑦ D.①②③④⑤⑥⑦
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科目:高中生物 來源: 題型:
9.(2012·河南豫南九校聯(lián)考)根據(jù)下圖下列說法正確的是( 。
A.圖示的各種成分在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
B.圖示的各種成分在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個(gè)生物群落
C.細(xì)菌與蟬之間的關(guān)系屬于競(jìng)爭(zhēng)[來源:學(xué),科,網(wǎng)]
D.蛇屬于三級(jí)消費(fèi)者
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