【題目】在“草→昆蟲→食蟲鳥→鷹”這條食物鏈中，鷹每增加1 kg有機物體重，問至少需要草多少 kg

A.125 B．75 C.7 500 D．1000

【答案】A

【解析】根據(jù)食物鏈中能量傳遞特點可得,在題中所述的食物鏈中鷹增加1千克有機物,至少需要草中有機物的量為1kg÷(20%)3=125 kg。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紅萍是一種綠色植物，可望在太空艙中起到提供02和吸收CO2的作用。為了研究紅萍與人共存情況下紅萍的供氧能力，我國科研人員建立受控密閉試驗艙和紅萍培養(yǎng)裝置，設立實驗組和對照組先后進行多次的模擬試驗。密閉艙全天保持穩(wěn)定充足的光照；其它條件適宜。2名志愿者進入密閉艙中生活，每隔lh測定一次艙內(nèi)02、C02濃度。結(jié)果如下圖所示。請回答：

（1）02進入細胞，與______________結(jié)合產(chǎn)生水并釋放大量能量；CO2進入紅萍細胞，在葉綠體中經(jīng)過CO2的固定和___________的過程，最終形成有機物。

（2）實驗組密閉艙內(nèi)生活著2名志思者、培養(yǎng)18.9m2紅萍供O2，則對照組密閉艙內(nèi)生活著2名_______，沒有培養(yǎng)_________________。

（3）0～12h，紅萍固定CO2的速率__________(填“大于”或“等于”或“小于”)紅萍細胞呼吸產(chǎn)生CO2的速率。

（4）根據(jù)實驗結(jié)果判斷，密閉艙內(nèi)18.9m2紅萍產(chǎn)生的O2能否滿足2名志愿者的呼吸消耗?___________。依據(jù)是_________________________。

（5）在載人航天應用中，太空艙可看作一個相對獨立的密閉生態(tài)系統(tǒng)。若要進行長期的載人飛行，從生態(tài)系統(tǒng)功能的角度考慮，太空艙應實現(xiàn)______________循環(huán)利用。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用高倍鏡觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂，下列相關(guān)敘述正確的是

A．中心體發(fā)出的星射線形成紡錘體

B．細胞板出現(xiàn)在分裂期的中期

C．直接用高倍鏡找到分生區(qū)的細胞進行觀察

D．各時期的長短與視野中相應時期細胞的數(shù)量成正相關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】目前地球大氣中CO2濃度增高，地球表面的溫度也有所提高，出現(xiàn)溫室效應，這將導致土壤沙漠化等惡果，導致CO2濃度增高的主要原因是

A. 人口劇增，呼出CO2增多 B. 工業(yè)污染和自然資源的不合理利用

C. 大量生物遭滅絕 D. 自然因素破壞了生態(tài)平衡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中圖1為等位基因Aa間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，圖2為黑腹果蠅（2n=8）的單體圖，圖3為某動物的精原細胞形成的四個精細胞的染色體示意圖，則圖1、2、3分別發(fā)生何種變異（　�。�
A.基因突變　染色體變異　基因重組
B.基因突變 染色體變異 染色體變異
C.基因重組 基因突變 染色體變異
D.基因突變 基因重組 基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

待測物質(zhì) 檢測試劑 預期顯色結(jié)果

① DNA 甲基綠 紅色

② 脂肪 蘇丹Ⅲ 橘黃色

③ 淀粉 斐林試劑 藍色

④ 蛋白質(zhì) 雙縮脲試劑 紫色

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】φ174噬菌體的遺傳物質(zhì)是單鏈DNA，感染宿主細胞后，先形成復制型的雙鏈DNA分子（母鏈為正鏈，子鏈為負鏈）．轉(zhuǎn)錄時，以負鏈為模版合成mRNA．下圖示（φ174噬菌 體的部分基因序列（正鏈）及其所指導合成蛋白質(zhì)的部分氨基酸序列（圖中數(shù)字為氨基酸編號）．下列說法錯誤的是（　�。�
A.基因重疊增大了遺傳信息儲存的容量
B.基因D，E重疊部分的堿基序列分別指導合成不同的氨基酸序列
C.基因E內(nèi)部插入一個脫氧核苷酸會導致基因E和基因D均發(fā)生基因突變
D.若基因J控制合成蛋顫的相對分子質(zhì)量為a，則基因J突變后形成蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量要小于a

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)中，不含磷脂的細胞器是（ ）

A. 線粒體和中心體

B. 核糖體和染色體

C. 高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D. 核糖體和中心體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為某動物體內(nèi)五個處于不同分裂時期的細胞示意圖；圖2表示體細胞中染色體數(shù)為2n的生物不同細胞分裂時期染色體、染色單體和核DNA分子的含量．圖3為某哺乳動物減數(shù)分裂過程簡圖，其中A～G表示相關(guān)細胞，①～④表示過程．請回答下列問題：

（1）圖1中含同源染色體的細胞有_____________ ，c細胞中四分體的數(shù)目為______個．

（2）人的肝細胞癌變后可能會發(fā)生類似于圖1中___________ 細胞所示的分裂現(xiàn)象．

（3）基因的分離定律和自由組合定律可發(fā)生在圖2中的__________ 所代表的時期；圖1中的細胞__________ 對應于圖2中的Ⅲ時期，處于圖3中的________ 過程中（填數(shù)字序號）．

（4）圖3中細胞進行①過程時發(fā)生的主要物質(zhì)變化是______________________________；若圖中的精原細胞基因型為AaXbY，且在減數(shù)分裂過程中僅發(fā)生過一次異常（無基因突變），產(chǎn)生的G細胞基因型為aaXb，則E、F細胞的基因型依次為__________

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