A. | 實驗證實 | B. | 建構模型 | C. | 演繹推理 | D. | 提出假說 |
科目:高中生物 來源:2014-2015學年陜西西安第七十中學高二下學期第二次月考生物試卷 (解析版) 題型:綜合題
(7分)生物技術在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、優(yōu)良畜群繁育、疾病征服等方面,展現(xiàn)出誘人的前景。請根據(jù)以下材料回答相關問題:
材料一:經(jīng)過一個世紀的發(fā)展,植物細胞工程技術解決了人類生存的關鍵問題(如糧食問題、花卉苗木生產(chǎn)等),為人類創(chuàng)造了巨大的財富。
(1)植物細胞工程最基本的技術是植物組織培養(yǎng),它所依據(jù)的生物學原理是
(2)植物體細胞雜交技術的關鍵是獲取有活力的 以及誘導其融合。
材料二:利用乳腺生物反應器生產(chǎn)出的人類胰島素,具有產(chǎn)量高、質量好、成本低、易提取等優(yōu)點,該項技術的誕生可有效地緩解臨床上胰島素不足的難題,從而為糖尿病患者帶來福音。
(3)乳腺生物反應器的操作過程中,目的基因導入的受體細胞為 ,該細胞的性染色體組成應為____________。
(4)轉胰島素基因?赏ㄟ^分泌的乳汁來生產(chǎn)人胰島素,在基因表達載體中,人胰島素基因的首端必須含有 。
(5)為了更多地生產(chǎn)出人胰島素,有人構思采用胚胎分割技術,把一個胚胎分割成很多很多份數(shù),進而培育出大量相同的轉基因牛。你認為這種方法可行嗎?為什么? 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 長期飲用弱堿性的水會大幅改變內(nèi)環(huán)境的pH | |
B. | 向健康動物注射一定量的生理鹽水,輸入的溶液會從血漿進入組織液 | |
C. | 維持穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制是神經(jīng)---體液調節(jié) | |
D. | 細胞內(nèi)液和細胞外液的成分可以交換,因此二者所含的成分及含量是一樣的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此實驗為對照實驗 | |
B. | 實驗證明光合作用的必要條件是需要光 | |
C. | 實驗的自變量是有無光照,因變量是否產(chǎn)生淀粉 | |
D. | 此實驗中酒精的作用與觀察根尖分生組織細胞有絲分裂中酒精的作用相同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島細胞形成的胰島素通過血液運輸作用于組織細胞 | |
B. | 精子和卵細胞相互接觸完成受精作用 | |
C. | 細胞膜將細胞與體內(nèi)液體環(huán)境分隔開 | |
D. | 高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com