某蛋白質(zhì)分子含有a條肽鏈,共有b個氨基酸構成.如果氨基酸的平均相對分子質(zhì)量是c,則該蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量( 。
A、b(c-18)+18a
B、bc
C、b(c-18)-18a
D、b(c+18)-18a
考點:蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合
專題:
分析:1、蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量=氨基酸的相對分子質(zhì)量之和-脫去的水分子相對分子質(zhì)量之和;
2、氨基酸脫水縮合反應過程中脫去的水分子數(shù)=氨基酸的個數(shù)-肽鏈數(shù).
解答: 解:由題意知,某蛋白質(zhì)分子含有a條肽鏈,共有b個氨基酸構成,因此氨基酸脫水縮合反應脫去的水分子數(shù)=b-a,所以如果氨基酸的平均相對分子質(zhì)量是c,則該蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量是:bc-18(b-a)=b(c-18)+18a.
故選:A.
點評:對于氨基酸脫水縮合反應的理解并根據(jù)質(zhì)量守恒進行簡單計算是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖示哺乳動物(或人體)激素分泌的調(diào)節(jié)過程,圖中腺體代表甲狀腺,①至⑤表示五個過程.據(jù)圖回答:
(1)圖中過程①分泌的激素名稱是
 

(2)人突然進入寒冷環(huán)境后,首先加強的是過程
 
(填序號),過程③分泌的激素使組織細胞代謝
 
,增加產(chǎn)熱.同時皮膚血管
 
,以減少機體散熱,維持體溫恒定.
(3)當過程③分泌的激素在血液中的含量達到一定值后,過程
 
加強(填序號),這種調(diào)節(jié)作用在生理學上叫做
 

(4)人體長期缺碘將會導致甲狀腺增生(俗稱大脖子。,這是因為缺碘會造成
 
分泌不足,導致過程
 
(填序號)加強所致.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

制作泡菜時泡菜壇子必須密封,其原因是(  )
A、防止產(chǎn)生的乳酸揮發(fā)酶
B、防止水分過度蒸發(fā)
C、防止氧氣進入壇內(nèi)
D、防止壇內(nèi)蔬菜萎蔫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

用含32P的磷酸鹽培養(yǎng)液培養(yǎng)植物細胞,一段時間后,細胞的結(jié)構以及化合物中均具有放射性的是( 。
①內(nèi)質(zhì)網(wǎng)   ②ATP   ③核糖   ④脂肪   ⑤轉(zhuǎn)運RNA.
A、①③B、①②⑤
C、②③⑤D、②③④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是生物體內(nèi)幾種有機物組成以及它們各自功能的關系圖,m1、m2、m3、m4分別是大分子物質(zhì)M1、M2、M3、M4的組成單位.下列說法正確的是( 。
A、相同質(zhì)量的M1和M2被徹底氧化分解,則M1的耗氧量少
B、M3多樣性的原因是由于m3的種類、數(shù)目、排列次序不同
C、m3和m4之間的區(qū)別主要是五碳糖和堿基的種類不同
D、不同的M4在結(jié)構上的區(qū)別主要是m4的連接方式不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為DNA測序儀顯示的某真核生物DNA片段一條鏈的堿基排列順序圖片.其中圖1的堿基排列順序已經(jīng)解讀,其順序是:GGTTATGCGT,那么圖2顯示的堿基排列順序應該是( 。
A、GCTTGCGTAT
B、GATGCGTTCG
C、TAGTCTGGCT
D、GCTGAGTTAG

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某細胞(含4條染色體)的分裂示意圖,①~⑥代表細胞.若不考慮基因突變和交叉互換,則下列敘述不合理的是( 。
A、細胞⑥的基因型為aBb
B、細胞②為第一極體
C、細胞③有2個基因B
D、細胞⑤的基因型為a

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于生物多樣性的說法,正確的是( 。
A、外來物種引入一定會危害生物多樣性
B、新物種的誕生僅豐富了物種多樣性
C、生物多樣性的形成與自然選擇有關
D、建立動物園、植物園等是保護生物多樣性的最有效措施

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在搭建DNA分子模型的實驗中,若有脫氧核糖塑料片20個,4種含氮堿基塑料片20個(其中A有6個,T有7個,C有3個,G有4個),磷酸基塑料片100個,脫氧核糖和磷酸之間的連接物14個,代表氫鍵的連接物若干,脫氧核糖和堿基之間的連接物若干.則( 。
A、可搭建出20個脫氧核苷酸
B、可搭建出一個4堿基對的DNA分子片斷
C、能搭建出4種不同的DNA分子模型
D、所搭建的DNA分子片斷最長為7堿基對

查看答案和解析>>

同步練習冊答案