A、核糖體內(nèi)進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)有水生成 |
B、參與運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水為自由水 |
C、單細(xì)胞生物需要生活在水中,而多細(xì)胞生物的細(xì)胞則可以脫離水 |
D、自由水比例越高,代謝就越旺盛;結(jié)合水比例越高,細(xì)胞的抗逆性就越強(qiáng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、減數(shù)分裂第一次分裂后期 |
B、由精原細(xì)胞形成初級(jí)精母細(xì)胞時(shí) |
C、減數(shù)分裂第二次分裂后期 |
D、精子細(xì)胞形成精子時(shí) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞都含有葉綠體 |
B、同一個(gè)生物體內(nèi)的細(xì)胞其線粒體數(shù)量相同 |
C、細(xì)胞學(xué)說(shuō)闡明了一切動(dòng)植物以細(xì)胞為基本單位 |
D、活細(xì)胞中所有的化學(xué)反應(yīng)都是在各種細(xì)胞器中完成的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核 |
B、變形蟲吞噬環(huán)境中的食物 |
C、生物膜之間的相互轉(zhuǎn)化 |
D、小鼠細(xì)胞與人細(xì)胞融合 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、腺細(xì)胞生命活動(dòng)需要大量的能量 |
B、高爾基體與細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出有關(guān) |
C、高爾基體可加工和轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白質(zhì) |
D、腺細(xì)胞合成大量的蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A+G |
T+C |
A、2.5和0.4 |
B、0.4和0.6 |
C、2.5和1.0 |
D、0.6和1.0 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、藍(lán)藻細(xì)胞有絲分裂前后,染色體數(shù)目一般不發(fā)生改變 |
B、凡是生物的細(xì)胞壁都可以通過(guò)細(xì)胞纖維素酶和果膠酶把它分解掉 |
C、藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用,但是細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體 |
D、植物細(xì)胞中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是葉綠體、線粒體和核膜 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、DNA堿基排列順序不同 |
B、蛋白質(zhì)不同 |
C、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA不同 |
D、信使RNA不同 |
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