下列有關(guān)細(xì)胞的敘述中，正確的是（　�。�
A、葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞都含有葉綠體
B、同一個(gè)生物體內(nèi)的細(xì)胞其線粒體數(shù)量相同
C、細(xì)胞學(xué)說(shuō)闡明了一切動(dòng)植物以細(xì)胞為基本單位
D、活細(xì)胞中所有的化學(xué)反應(yīng)都是在各種細(xì)胞器中完成的
考點(diǎn)：細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立、內(nèi)容和發(fā)展
專(zhuān)題：
分析：能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定含有葉綠體，如原核生物藍(lán)藻；同一個(gè)生物體內(nèi)的細(xì)胞其線粒體數(shù)量不相同，耗能多的細(xì)胞線粒體含量多；細(xì)胞學(xué)說(shuō)指出動(dòng)植物均由細(xì)胞構(gòu)成，闡明了一切動(dòng)植物以細(xì)胞為基本單位；活細(xì)胞中有些化學(xué)反應(yīng)是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成的，有些化學(xué)反應(yīng)是在細(xì)胞器中進(jìn)行的．
解答： 解：A、葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定含有葉綠體，如藍(lán)藻，A錯(cuò)誤；
B、同一個(gè)生物體內(nèi)的細(xì)胞其線粒體數(shù)量不相同，耗能多的細(xì)胞線粒體含量多，B錯(cuò)誤；
C、細(xì)胞學(xué)說(shuō)指出動(dòng)植物均由細(xì)胞構(gòu)成，闡明了一切動(dòng)植物以細(xì)胞為基本單位，C正確；
D、活細(xì)胞中有些化學(xué)反應(yīng)是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成的，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題綜合考查了細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、功能及細(xì)胞學(xué)說(shuō)的相關(guān)內(nèi)容，意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力，試題難度一般．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列對(duì)染色質(zhì)和染色體的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、染色質(zhì)是細(xì)胞核內(nèi)易被堿性染料染成深色的物質(zhì)
B、染色質(zhì)和染色體存在于細(xì)胞的不同時(shí)期
C、染色質(zhì)和染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)
D、染色質(zhì)和染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成都相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

用35S標(biāo)記的T2噬菌體去侵染32P標(biāo)記DNA的細(xì)菌，則新產(chǎn)生的噬菌體中（　　）
A、全部含有35S，32P
B、全部含有32P，不含35S
C、部分含有35S，不含32P
D、部分含有32P，不含35S

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列決定動(dòng)物種群增長(zhǎng)的參數(shù)中，最重要的是（　�。�
A、出生率和食物供應(yīng)
B、死亡率和遷移率
C、死亡率和種群占據(jù)的地域面積
D、出生率和死亡率

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某生物興趣小組的同學(xué)利用無(wú)土栽培技術(shù)培養(yǎng)櫻桃番茄．培養(yǎng)一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)植株出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，經(jīng)分析是由于培養(yǎng)液的濃度過(guò)高，直接導(dǎo)致植物（　　）
A、根部被細(xì)菌感染
B、根細(xì)胞呼吸停止
C、根細(xì)胞吸水困難
D、根細(xì)胞膜上的載體受到破壞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在需氧呼吸過(guò)程中，水分子參與反應(yīng)的過(guò)程和生成水分子的過(guò)程分別在（　　）
A、糖酵解階段和檸檬酸循環(huán)階段
B、檸檬酸循環(huán)階段和電子傳遞鏈階段
C、糖酵解階段和電子傳遞鏈階段
D、電子傳遞鏈階段和檸檬酸循環(huán)階段

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

維生素D進(jìn)入細(xì)胞不需轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白，也不需消耗能量，主要原因是（　�。�
A、維生素D是小分子
B、維生素D本身就是轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白
C、質(zhì)膜具有一定的流動(dòng)性
D、質(zhì)膜的基本支架是脂雙層

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

水是生命之源．下列與水有關(guān)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A、核糖體內(nèi)進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)有水生成
B、參與運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水為自由水
C、單細(xì)胞生物需要生活在水中，而多細(xì)胞生物的細(xì)胞則可以脫離水
D、自由水比例越高，代謝就越旺盛；結(jié)合水比例越高，細(xì)胞的抗逆性就越強(qiáng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹觯_的是（　�。�
A、肌細(xì)胞的細(xì)胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)妮d體蛋白
B、甘油進(jìn)出細(xì)胞必須需要載體的協(xié)助
C、相對(duì)分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過(guò)擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)
D、易化擴(kuò)散和擴(kuò)散都不需要消耗能量，也不需要膜上的載體蛋白

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