高倍鏡觀察洋蔥根尖有絲分裂中期細(xì)胞,能夠觀察到的結(jié)構(gòu)是(  )
A、細(xì)胞壁、染色體、紡錘體
B、染色體、紡錘體、細(xì)胞板
C、染色體、紡錘體、細(xì)胞核
D、葉綠體、染色體、紡錘體
考點:觀察細(xì)胞的有絲分裂
專題:
分析:本題考查了細(xì)胞有絲分裂過程的特點:
分裂間期:可見核膜核仁,染色體的復(fù)制(DNA復(fù)制、蛋白質(zhì)合成). 
 前期:染色體出現(xiàn),散亂排布,紡錘體出現(xiàn),核膜、核    仁消失(兩失兩現(xiàn))
中期:染色體整齊的排在赤道板平面上
后期:著絲點分裂,染色體數(shù)目暫時加倍
末期:染色體、紡錘體消失,核膜、核仁出現(xiàn)(兩現(xiàn)兩失)
解答: 解:A、洋蔥根尖有絲分裂中期細(xì)胞,可以觀察到細(xì)胞壁、染色體、紡錘體,A正確;
B、不能觀察到細(xì)胞板,細(xì)胞板載末期合成,B錯誤;
C、細(xì)胞核載細(xì)胞分裂前期就解體,不能觀察到,C錯誤;
D、洋蔥根尖不能進(jìn)行光合作用,戊葉綠體,D錯誤.
故選:A.
點評:本題著重考查了細(xì)胞分裂等方面的知識,意在考查考生能識記并理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成一定知識網(wǎng)絡(luò)的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是培育能產(chǎn)生凝血因子牛的過程示意圖,試回答相關(guān)問題:

(1)為能從良種母牛體內(nèi)一次取得多枚卵子,可以采用
 
的方法.據(jù)報道,這種技術(shù)已經(jīng)被濫用于人類生育中,從而出現(xiàn)許多人工“多胞胎”,這種技術(shù)帶來的危害之一是
 

(2)在過程③中,當(dāng)一個精子進(jìn)入卵細(xì)胞后會激發(fā)卵子發(fā)生反應(yīng),如透明帶反應(yīng)等,其意義是
 

(3)過程④中為保證人凝血因子基因能夠在受精卵穩(wěn)定存在并表達(dá),需要先將該基因與
 
結(jié)合,檢驗人凝血因子基因是否導(dǎo)入受精卵的方法是
 

(4)過程⑥涉及的技術(shù)是
 
,為保證該過程的成功,一般應(yīng)選擇
 
相同的同種母畜.

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)工作者把胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞分離出來,將單個細(xì)胞放入配制的培養(yǎng)基上培養(yǎng),獲得了許多完整的植株,這些植株的特點是( 。
A、彼此性狀極相似
B、變異頻率較高
C、單倍體
D、都是純合體

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科目:高中生物 來源: 題型:

某常染色體隱性遺傳病在人群中的發(fā)病率為1%,色盲在男性中的發(fā)病率為7%.現(xiàn)有一對表現(xiàn)正常的夫婦,妻子為該常染色體遺傳病致病基因和色盲致病基因攜帶者.那么他們所生小孩同時患上述兩種遺傳病的概率是( 。
A、
1
88
B、
1
44
C、
7
2200
D、
9
1600

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)突觸的正確敘述是( 。
A、興奮從一個神經(jīng)元的軸突傳遞到另一個神經(jīng)元細(xì)胞體只能通過突觸實現(xiàn)
B、神經(jīng)遞質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
C、神經(jīng)元之間一般通過化學(xué)信號發(fā)生聯(lián)系
D、神經(jīng)遞質(zhì)通過主動運輸進(jìn)入突觸間隙

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科目:高中生物 來源: 題型:

一般來說,活細(xì)胞中含量最多的化合物與含量最多的有機化合物共有的化學(xué)元素是(  )
A、C.H.OB、C.H.O.N
C、H.OD、N.P

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科目:高中生物 來源: 題型:

在自然狀態(tài)下絕大多數(shù)小麥?zhǔn)蔷G色的,也偶爾發(fā)現(xiàn)有白化苗譬如白化苗在自然狀態(tài)下出現(xiàn)的概率是0.01%,則理論上小麥雜合子在群體出現(xiàn)的概率是( 。
A、
1
4
B、
1
100
C、
1
50
D、
9
50

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家將抗凍蛋白基因?qū)霟煵,篩選出抗凍蛋白基因成功整合到染色體上的煙草(假定抗凍蛋白基因都能正常表達(dá)).某些煙草的體細(xì)胞含兩個抗凍蛋白基因,這兩個基因在染色體上的整合情況有圖示的三種類型(黑點表示抗凍蛋白基因的整合位點);讓這些含兩個抗凍蛋白基因的煙草自交,后代凍蛋煙草和普通煙草(不含抗凍蛋白基因)的比值分別是( 。
A、1:0  3:1  15:1
B、3:1  3:1  9:6:1
C、1:0  1:1  9:6:1
D、1:1  3:1  15:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)果酒、果醋、腐乳和泡菜的發(fā)酵制作過程中,錯誤的是( 。
A、用帶蓋瓶子制作果酒時,每隔一段時間要擰松瓶蓋放出酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的CO2
B、果醋制作過程中,溫度應(yīng)控制在30~35℃之間,并不斷向發(fā)酵液中充氣
C、腐乳制作過程中,加鹵湯是為了調(diào)制腐乳的風(fēng)味,并有加強腐乳營養(yǎng)的作用
D、泡菜的制作過程中要進(jìn)行亞硝酸鹽的檢測,是因為亞硝酸鹽在自然界和胃腸道的酸性環(huán)境中可以轉(zhuǎn)化為亞硝胺,亞硝胺具有強烈的致癌作用

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同步練習(xí)冊答案