下圖表示人體特異性兔疫反應(yīng)的某個階段。請據(jù)圖回答問題:

 (1)圖①表示                 細(xì)胞,判斷依據(jù)是         。

 (2)圖中a表示                ,通過MHC—II型分子的作用,該物質(zhì)暴露在細(xì)胞膜表面。

 (3)由圖可知,MHC-II型分子的化學(xué)本質(zhì)是            ,細(xì)胞中有           種細(xì)胞器參與MHC—II分子的合成、加工、運輸?shù)倪^程,其中        沒有在圖中表示出來。

 (4)若人體受到HIV病毒的侵染,          (①、②)細(xì)胞最容易受到攻擊,從而導(dǎo)致患者喪失一切免疫功能。

(1)吞噬   能吞噬和處理細(xì)菌,并將抗原決定簇暴露出來

(2)抗原決定簇

(3)蛋白質(zhì)   4    線粒體   

(4)②


解析:

考查特異性免疫的知識。

(1)圖①表示吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌,將其抗原決定簇暴露出來。

(2)圖中a表示抗原決定簇,暴露在細(xì)胞膜表面,與抗體或效應(yīng)T細(xì)胞結(jié)合。

(3)MHC-II型分子在核糖體上合成,由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體加工。所以MHC-II型分子的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)(分泌蛋白),細(xì)胞中有4種細(xì)胞器參與,分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體,其中線粒體在圖中沒有表示出來。

(4)①是吞噬細(xì)胞,②是T細(xì)胞,HIV攻擊人體的T細(xì)胞。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:江蘇省泰州市三所重點高中2010屆高三期末適應(yīng)性練習(xí) 題型:綜合題

(7分)下圖表示人體特異性兔疫反應(yīng)的某個階段。請據(jù)圖回答問題:

(1)圖①表示                細(xì)胞,判斷依據(jù)是        。
(2)圖中a表示               ,通過MHC—II型分子的作用,該物質(zhì)暴露在細(xì)胞膜表面。
(3)由圖可知,MHC-II型分子的化學(xué)本質(zhì)是           ,細(xì)胞中有          種細(xì)胞器參與MHC—II分子的合成、加工、運輸?shù)倪^程,其中       沒有在圖中表示出來。
(4)若人體受到HIV病毒的侵染,         (①、②)細(xì)胞最容易受到攻擊,從而導(dǎo)致患者喪失一切免疫功能。

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年河北省高二上學(xué)期二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(21分)下圖為體內(nèi)特異性免疫中的體液免疫和細(xì)胞免疫綜合示意圖,據(jù)圖分析回答:

(1)請將上圖免疫過程缺失處補充完整①                                     。

(2)侵入到人體內(nèi)的甲型H1N1流感病毒往往先通過圖中免疫反應(yīng)_____(填標(biāo)號)阻止病毒的散播,再通過圖中免疫反應(yīng)______(填標(biāo)號)使病毒釋放激素,最后利用免疫反應(yīng)    (填標(biāo)號)徹底清除。

(3)T細(xì)胞、B細(xì)胞都是由        分化發(fā)育而來,直接發(fā)揮免疫作用的是          等細(xì)胞。

(4)人類可怕的艾滋病,主要是HIV病毒攻擊人體的        細(xì)胞,使之大量死亡導(dǎo)致患者幾乎喪失一切免疫功能,使各種傳染病乘虛而入的疾病,它是一種               病。

(5)(每空2分)下圖表示將抗原注射于兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化。當(dāng)注入抗原X,抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A。若第8天,同時注射抗原Y和X,圖中表示對抗原Y的抗體產(chǎn)生量是曲線     ;表示對抗原X的抗體產(chǎn)生量是曲線       ,其特點是                     ,這是因為初次免疫反應(yīng)時產(chǎn)生的         細(xì)胞的作用。若第8天不注射抗原X,則以后對抗原X的抗體產(chǎn)生量變化的是曲線         。

 

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年浙江省嘉興市高三適應(yīng)性考試?yán)砜凭C合生物試卷 題型:選擇題

下圖表示將抗原注射到兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化。下列有關(guān)敘述正確的是

A.當(dāng)注入抗原x,抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A若第8天注射抗原Y,圖中表示對抗原Y的抗體產(chǎn)生量的是曲線B

B.根據(jù)病毒入侵機體后引起血液中抗體濃度變化的規(guī)律,為提高人體對病毒的免疫能力,應(yīng)采取的措施是向人體注射抗體

C.B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞依靠細(xì)胞膜表面的特異性受體識別抗原

D.機體合成的數(shù)百萬種抗體對抗原的特異性識別,是由于抗體分子結(jié)構(gòu)中的核苷酸序列不同

 

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科目:高中生物 來源:江蘇省泰州市2010屆高三期末適應(yīng)性練習(xí) 題型:綜合題

(7分)下圖表示人體特異性兔疫反應(yīng)的某個階段。請據(jù)圖回答問題:

 (1)圖①表示                 細(xì)胞,判斷依據(jù)是        

 (2)圖中a表示                ,通過MHC—II型分子的作用,該物質(zhì)暴露在細(xì)胞膜表面。

 (3)由圖可知,MHC-II型分子的化學(xué)本質(zhì)是            ,細(xì)胞中有           種細(xì)胞器參與MHC—II分子的合成、加工、運輸?shù)倪^程,其中        沒有在圖中表示出來。

 (4)若人體受到HIV病毒的侵染,          (①、②)細(xì)胞最容易受到攻擊,從而導(dǎo)致患者喪失一切免疫功能。

 

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