【題目】下列各種物質(zhì)在活細(xì)胞中的含量從少到多的正確順序是（ ）
A.核酸、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、水
B.無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、核酸、水
C.蛋白質(zhì)、水、糖類、核酸
D.脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽、核酸

【答案】A
【解析】解：活細(xì)胞內(nèi)含量最多的化合物是水，其次是蛋白質(zhì)．A、核酸、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、水在細(xì)胞內(nèi)的含量依次升高，A正確；
B、細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的含量多于核酸，B錯(cuò)誤；
C、細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)和水的含量多于糖類和核酸，C錯(cuò)誤；
D、細(xì)胞內(nèi)脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽、核酸中，蛋白質(zhì)含量最多，D錯(cuò)誤．
故選：A．
閱讀題干可知，該題是對(duì)細(xì)胞中不同化合物含量的考查，回憶組成細(xì)胞的不同化合物的含量，然后結(jié)合題干信息進(jìn)行解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是三倍體西瓜育種及原理圖的流程圖，據(jù)圖回答問題。

（1）圖中用秋水仙素處理________時(shí),可誘導(dǎo)多倍體的產(chǎn)生,因?yàn)檫@個(gè)部位的細(xì)胞具有________的特征,秋水仙素的作用在此為__________。

（2）三倍體植株需要授以二倍體的成熟花粉,這一操作的目的在于_______。

（3）上述過程需要的時(shí)間周期為________，其原理為________________。

（4）為了在短期內(nèi)大量繁殖三倍體植株,理論上可以采用________的方法。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種性別決定方式為XY型的二倍體植物，其花色由兩對(duì)等位基因(A和a、B和b)控制，其中A、a位于常染色體上。圖１為性染色體簡(jiǎn)圖，X和Y染色體有一部分是同源的(圖１中Ⅰ片段)，該部分基因互為等位基因；另一部分是非同源的(圖１中的Ⅱ和Ⅲ片段)，該部分基因不互為等位基因。圖２表示色素的形成過程。有關(guān)表述正確的是

A．紫花植株的基因型有4種

B．藍(lán)花雄株的基因型是AAbb或Aabb

C．在減數(shù)分裂過程中，X與Y染色體能聯(lián)會(huì)的區(qū)段是Ⅰ

D．若一白花雌株與一藍(lán)花雄株雜交所得F1都開紫花，F(xiàn)1相互雜交產(chǎn)生的后代中，紫花雄株所占比例是3/16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. 用含3H標(biāo)記的T的培養(yǎng)液培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞，可在細(xì)胞核和線粒體檢測(cè)到放射性

B. 小白鼠吸入18O2后呼出的CO2不會(huì)含有18O，但尿液中會(huì)含有HO

C. 要得到含32P的噬菌體，必須先用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌等宿主菌

D. 用14C標(biāo)記的CO2研究光合作用，放射性會(huì)出現(xiàn)在C3化合物和C5化合物中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組為了研究A、B兩種植物的光合作用和呼吸作用設(shè)計(jì)了如圖甲所示密閉實(shí)驗(yàn)裝置，兩組實(shí)驗(yàn)中所用器材完全相同，裝置中A、B植物生長(zhǎng)狀現(xiàn)相同且質(zhì)量相等，小燒杯中為足量CO2緩沖液，閥門1、2處于關(guān)閉狀態(tài)。實(shí)驗(yàn)在適宜條件下進(jìn)行(不考慮光照對(duì)呼吸的影響)，在有光條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，每隔30min測(cè)定一次，多次測(cè)量后得到結(jié)果如圖乙所示，請(qǐng)回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)過程中，突然降低光照強(qiáng)度，則ADP、C3和C5中最先發(fā)生量的變化，其中的量會(huì)短時(shí)間增加。
（2）在測(cè)定兩種植物的呼吸作用強(qiáng)度時(shí)，需要對(duì)實(shí)驗(yàn)做出相應(yīng)的調(diào)整是。
（3）乙圖中光照強(qiáng)度為c時(shí)，相同時(shí)間內(nèi)A植物制造的O2量比B植物(多/少)。當(dāng)光照強(qiáng)度為d時(shí)，每日連續(xù)光照12h，一晝夜中B植物有機(jī)物積累量(用O2釋放量表示)為mg，兩植物的O2釋放量的差值為mg。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于DNA的敘述，正確的是（ ）

A. DNA存在于一切生物體中 B. 基因突變一般易發(fā)生于DNA復(fù)制時(shí)

C. A-T堿基對(duì)穩(wěn)定性高于C-G堿基對(duì) D. DNA中任意堿基改變都會(huì)導(dǎo)致性狀改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我國(guó)浙江淀山湖水域中有幾十種魚，這一生物多樣性現(xiàn)象體現(xiàn)的是（ ）

A. 遺傳多樣性 B. 物種多樣性 C. 生態(tài)多樣性 D. 生理多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知果蠅剛毛和截毛這對(duì)相對(duì)性狀是由X和Y染色體同源區(qū)段上的一對(duì)等位基因控制的。剛毛(B)對(duì)截毛(b)為顯性；控制果蠅的紅白眼性狀的基因只存在于X染色體上，紅眼(R)對(duì)白眼(r)為顯性(如圖所示)。果蠅的性別常常需要通過眼色來識(shí)別。

（1）若只考慮剛毛和截毛這對(duì)性狀的遺傳：

①果蠅種群中雄果蠅的基因型除了有XBYB(如圖所示)和XBYb外，還有____________________。

②現(xiàn)將兩只剛毛果蠅雜交，子代雌果蠅中既有剛毛，又有截毛，雄果蠅全為剛毛，則這兩只果蠅的基因型是________________。

③有一只XXY的截毛果蠅，分析其變異的原因時(shí)發(fā)現(xiàn)：只可能是由某親本形成配子時(shí)，在減數(shù)第二次分裂中染色體分配異常造成的。那么，其雙親的基因型是_______________。

（2）種群中有各種性狀的雌果蠅，現(xiàn)有一只紅眼剛毛雄果蠅(XR_Y_)，要通過一次雜交實(shí)驗(yàn)判定它的基因型，應(yīng)選擇________雌果蠅與該只果蠅交配，然后觀察子代的性狀表現(xiàn)。

①如果子代果蠅均為剛毛，則該雄果蠅基因型為XRBYB；

②如果子代___________________________________________________；

③如果子代____________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某植物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析，下列四項(xiàng)敘述中正確的是 （ ）

A. a、b箭頭表示的是O2進(jìn)出細(xì)胞的過程

B. e、f箭頭表示的是CO2進(jìn)出細(xì)胞的過程

C. 以C18O2作原料進(jìn)行光合作用，在較強(qiáng)光照下，測(cè)得含18O的呼吸作用產(chǎn)物的主要去向是圖中的d

D. 以H218O作原料進(jìn)行光合作用，在較強(qiáng)呼吸作用下，測(cè)得含18O的光合作用產(chǎn)物的主要去向是圖中的b

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