【題目】某種性別決定方式為XY型的二倍體植物,其花色由兩對等位基因(A和a、B和b)控制,其中A、a位于常染色體上。圖1為性染色體簡圖,X和Y染色體有一部分是同源的(圖1中片段),該部分基因互為等位基因;另一部分是非同源的(圖1中的片段),該部分基因不互為等位基因。圖2表示色素的形成過程。有關(guān)表述正確的是

A.紫花植株的基因型有4種

B.藍(lán)花雄株的基因型是AAbb或Aabb

C.在減數(shù)分裂過程中,X與Y染色體能聯(lián)會(huì)的區(qū)段是

D.若一白花雌株與一藍(lán)花雄株雜交所得F1都開紫花,F(xiàn)1相互雜交產(chǎn)生的后代中,紫花雄株所占比例是3/16

【答案】CD

【解析】

試題分析:依題意可知,紫花植株至少有一個(gè)A基因和一個(gè)B基因表達(dá),紫花雌株的基因型為AAXBXB、AaXBXB、AAXBXb、AaXBXb、AAXBY、AaXBY,故A項(xiàng)錯(cuò)。藍(lán)花雄株的基因型是AAXbY、AaXbY,故B項(xiàng)錯(cuò)。區(qū)段是X與Y染色體的同源區(qū)段,所以在減數(shù)分裂的過程中,該區(qū)段會(huì)發(fā)生聯(lián)會(huì),則C項(xiàng)正確。依題意可知,親本的基因型為aaXBXB、AAXbY,F1的基因型為AaXBXb、AaXBY,F1相互雜交產(chǎn)生的后代中,紫花雄株所占比例是3/4×1/4=3/16,所以D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述中,正確的是

A利用光學(xué)顯微鏡可看到藍(lán)球藻的細(xì)胞核

B西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料

C在做脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橙黃色,于是滴l~2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的鹽酸洗去多余的染料

D在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲試劑,振蕩搖勻,可看到溶液變?yōu)樽仙?/span>

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為以番茄植株(HhRr,兩對基因位于兩對同源染色體上)為材料培育新品種的途徑。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的( )

A. 途徑2、3依據(jù)的生物學(xué)原理均為細(xì)胞的全能性

B. 品種C與B為同一物種

C. 品種A與途徑3中幼苗的基因型相同的概率為1/4

D. 途徑4與雜交育種相比,突出的優(yōu)點(diǎn)在于能夠產(chǎn)生品種新基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米花藥培養(yǎng)的單倍體幼苗,經(jīng)秋水仙素處理后形成二倍體植株。下圖是該過程中某時(shí)段細(xì)胞核DNA含量變化示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A. f-g過程中同源染色體分離,染色體數(shù)減半

B. c-d過程中細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了染色體數(shù)加倍

C. e點(diǎn)后細(xì)胞內(nèi)各染色體組的基因組成相同

D. a-b過程中細(xì)胞內(nèi)不會(huì)發(fā)生基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】紫色洋蔥A和B的外表皮細(xì)胞分別制成5個(gè)裝片,依次滴加5種不同濃度的蔗糖溶液,相同時(shí)間后原生質(zhì)體的體積變化如圖所示,下列敘述不正確的是

A. 甲—戊這5種蔗糖溶液濃度最高的是乙

B. 兩種紫色洋蔥外表皮細(xì)胞都發(fā)生質(zhì)壁分離的蔗糖溶液濃度是乙和丁

C. 將處于乙濃度蔗糖溶液中的紫色洋蔥B外表皮細(xì)胞的裝片置于清水中,一定會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

D. 實(shí)驗(yàn)后丙溶液中紫色洋蔥B外表皮細(xì)胞的吸水能力小于戊溶液中洋蔥B外表皮細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是動(dòng)物精子形成過程中某一時(shí)期的模式圖,下列說法正確的是

A.如果分裂時(shí)34不分離,則產(chǎn)生的精細(xì)胞中染色體數(shù)目均異常

B.若在復(fù)制時(shí)沒有發(fā)生任何差錯(cuò),則該細(xì)胞能產(chǎn)生四種類型的精細(xì)胞

C.若染色體12發(fā)生部分片段的交換,則減數(shù)分裂無法正常進(jìn)行

D.圖示細(xì)胞內(nèi)全部DNA分子數(shù)為8個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】育種工作離不開相關(guān)的生物學(xué)知識(shí),如圖為某育種過程的流程圖,則下列有關(guān)該育種過程所涉及的生物學(xué)原理的敘述恰當(dāng)?shù)氖牵ā? )。

A. 過程②為減數(shù)分裂,涉及的遺傳學(xué)原理是基因突變和染色體變異

B. 過程③為花藥離體培養(yǎng),涉及的原理是植物的體細(xì)胞具有全能性

C. 過程④為染色體加倍,涉及的遺傳學(xué)原理主要是染色體變異

D. 該育種過程為單倍體育種,涉及的遺傳學(xué)原理主要是染色體變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各種物質(zhì)在活細(xì)胞中的含量從少到多的正確順序是(
A.核酸、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、水
B.無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、核酸、水
C.蛋白質(zhì)、水、糖類、核酸
D.脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽、核酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】黃曲霉毒素是主要由黃曲霉菌產(chǎn)生的可致癌毒素,其生物合成受多個(gè)基因控制,也受溫度、pH等因素影響。下列選項(xiàng)正確的是

A環(huán)境因子不影響生物體的表現(xiàn)型

B不產(chǎn)生黃曲霉毒素菌株的基因型都相同

C黃曲霉毒素致癌是表現(xiàn)型

D黃曲霉菌產(chǎn)生黃曲霉毒素是表現(xiàn)型

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